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Partenaires des activités scientifques

La Fondation canadienne pour l’innovation procure aux chercheurs les outils dont ils ont besoin pour voir grand et innover. Ses investissements dans des installations et de l’équipement de pointe permettent aux universités, aux collèges, aux hôpitaux et aux établissements de recherche à but non lucratif du Canada d’attirer et de retenir le meilleur talent au monde, de former la relève, d’appuyer l’innovation dans le secteur privé et de créer des emplois de grande qualité qui renforcent l’économie et qui améliorent la qualité de vie de tous les Canadiens.

L'Acfas et les universités hôtesses remercient également La Personnelle et Usito pour leur appui à la réalisation de l'événement.

Cliquez sur le titre d'un colloque (accès payant) pour connaître l'horaire détaillé des activités. Cette année, l'ensemble des activités scientifiques du Congrès seront présentées entièrement en ligne.

Enjeux de la recherche

Lundi
3 mai 2021
Mardi
4 mai 2021
Mercredi
5 mai 2021
Jeudi
6 mai 2021
Vendredi
7 mai 2021
2 - Regards croisés sur l’impact du numérique sur la recherche scientifique
4 - Quels sont les obstacles rencontrés par les chercheur.e.s en éducation?
5 - Les changements climatiques au Québec : pour une gouvernance décloisonnée et cohérente
6 - Favoriser la mobilité internationale
7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
9 - Établir des ponts entre université et grand public : approches actuelles et perspectives
10 - Les enjeux de la recherche partenariale en première ligne : défis et solutions gagnantes
12 - S’unir pour innover : la collaboration régionale et les pôles d’enseignement supérieur
13 - Renforcer l’excellence en enseignement supérieur et en recherche grâce à trois clés essentielles : l’équité, la diversité et l’inclusion
14 - De l’autruche au truchement : la collaboration intersectorielle et ses arrimages
16 - Posture du chercheur et son impact dans la recherche et la formation en éducation
18 - Modèles d’encadrement des étudiantes et des étudiants prenant part à des projets de recherche à l’ordre collégial
20 - Le doctorat, une plus-value pour le développement des compétences du futur?
21 - Le partenariat en recherche : sa nature, ses leviers et ses freins, ses limites et ses retombées
22 - L’éducation, rempart contre le populisme?
23 - Les « oubliés » de la culture québécoise
24 - Ampère 200e : l’électrodynamique et la science au passé, présent et futur
25 - Enseigner le français langue seconde en milieu universitaire : réalités institutionnelles, intégration socioprofessionnelle et immigration
26 - La recherche-développement : une méthodologie de recherche à part entière
27 - Enjeux de la recherche chez les professionnel.le.s de la santé
28 - Deux décennies de recherche en sciences sociales au CIQSS
29 - Engagement des Québécois et des Québécoises en sciences : pratiques multiformes
30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire
31 - Penser l’après-COVID-19
32 - Enjeux, priorités et leçons apprises pour les enquêtes sur la qualité des soins primaires selon la perspective des patients
33 - Une autre science, 10 ans plus tard : penser, inventer et soutenir une science ouverte, engagée et inclusive
34 - Comment faire pour bien faire : enjeux de la recherche en éthique en santé et services sociaux

Section 100 - Sciences de la santé

Lundi
3 mai 2021
Mardi
4 mai 2021
Mercredi
5 mai 2021
Jeudi
6 mai 2021
Vendredi
7 mai 2021
101 - Soins personnalisés et imagerie du cancer : où en sommes-nous et qu’est-ce qui nous bloque?
102 - Jeu excessif et autres dépendances comportementales : de la recherche à l’accessibilité des soins
103 - Le savoir infirmier : son histoire et son utilisation
105 - Le cannabis médical contre la douleur chronique : derrière l’écran de fumée
106 - La recherche sur la santé au service des populations en région
107 - Organisation des chromosomes et stabilité du génome
108 - Santé cardiométabolique : modifications structurelles et fonctionnelles du myocarde
109 - Enjeux et défis rencontrés en santé et en services sociaux : le rôle d’agent de changement des acteurs de terrain, une solution viable pour améliorer la performance du système?
110 - Comment organiser les services pour les enfants de 0 à 5 ans avec des retards de développement ou à risque d’en présenter?
111 - Les cellules souches : le bon, la brute et le truand
112 - L’ARN au cœur des fonctions cellulaires et à la base de maladies humaines
114 - Génomique fonctionnelle : vers la découverte du plein potentiel codant versus non codant du génome
117 - Données massives en santé : défis et possibilités
118 - La thérapie de reconsolidation sous propranolol pour traiter les psychotraumatismes
119 - Vaccination et pandémie : impact sur le système d’immunisation et perceptions d’un vaccin contre la COVID
120 - Santé publique et COVID-19 : regards croisés de différents acteurs clés
121 - Le cannabis thérapeutique : le jack « pot »?
122 - La simulation clinique pour la formation des professionnels de la santé : état des lieux et pistes de recherche
123 - La métabolomique fonctionnelle au service de la recherche en santé

Section 200 - Sciences naturelles, mathématiques et génie

Lundi
3 mai 2021
Mardi
4 mai 2021
Mercredi
5 mai 2021
Jeudi
6 mai 2021
Vendredi
7 mai 2021
201 - De la fin de la période glaciaire jusqu’à l’Anthropocène dans l’est de l’Amérique du Nord : nouvelles méthodes, questions et perspectives
202 - Contrôle des bactéries du lait : l’ère postantibiotique est amorcée!
203 - Exploitation et traitement durable des ressources minières et des résidus
204 - Les défis de gestion de la faune à l’ère de l’Anthropocène
205 - Écomatériaux : de l’élaboration du matériau aux produits de construction
206 - Conception et gestion des ouvrages et des infrastructures en béton des villes de demain
207 - Vers des infrastructures résilientes face aux catastrophes naturelles et événements extrêmes
208 - Applications de l’apprentissage profond aux problématiques du génie logiciel et de la numérisation des processus industriels : enjeux et opportunités
210 - Avancées en robotique collaborative pour contrer la pénurie de main-d’œuvre
211 - Améliorations continues en génie pharmaceutique
212 - La deuxième révolution quantique
214 - Gouvernance de l’eau à l’ère des changements mondiaux
216 - L’observation de la Terre à l’ère de la 4e révolution industrielle
217 - Interactions plante-microorganismes : défis, politiques et possibilités
218 - Méthodes d’étude innovatrices des espèces exotiques envahissantes et de leurs impacts
219 - L’intelligence artificielle : les innovations pour le monde d’aujourd'hui
222 - Les drones pour étudier l’environnement : bilan de 10 ans d’expériences et perspectives

Section 300 - Lettres, arts et sciences humaines

Lundi
3 mai 2021
Mardi
4 mai 2021
Mercredi
5 mai 2021
Jeudi
6 mai 2021
Vendredi
7 mai 2021
303 - Les invisibles et les inaudibles de la philosophie : congrès annuel de la Société de philosophie du Québec
304 - Éditions critiques multilingues : défis et possibilités
305 - Dans un monde d’hommes : femmes, archives et histoire de l’imprimé au Québec
307 - Les lieux du droit
308 - Bilan critique des études africaines au regard des défis actuels : quelles perspectives avec l’africanologie?
309 - Et si les défis en santé passaient par des enjeux de communication et de design?
310 - Interroger la représentation de l’habiter urbain dans la fiction contemporaine
311 - Art, architecture, design : penser la recherche dans le champ politique de l’enseignement supérieur
312 - Les traces de l’Allemagne dans l’imaginaire (franco-)canadien
313 - L’art en résidence : expériences et effets
314 - Regards linguistiques sur les mots polémiques
315 - Les rites mis à risque par la pandémie : la COVID-19 à la lumière des Ritual Studies

Section 400 - Sciences sociales

Lundi
3 mai 2021
Mardi
4 mai 2021
Mercredi
5 mai 2021
Jeudi
6 mai 2021
Vendredi
7 mai 2021
401 - Dénonciations publiques et intersectionnalité : impacts sur l’intervention, la prévention et la recherche dans le champ des violences faites aux femmes
402 - Acceptabilité sociale et controverses : repenser la participation citoyenne au débat public
403 - Transformations institutionnelles, réseaux locaux et pratiques en émergence : les nouveaux visages du soutien communautaire en logement social
404 - Extractivisme : enjeux, conflits et résistances
407 - Subalternité et agentivité : les enseignant.e.s contractuel.le.s au sein des universités du 21e siècle
408 - La résilience familiale dans un contexte de protection de l’enfance : de la prévention du placement à la réunification familiale
409 - Sécurisation culturelle, justice sociale et savoirs autochtones
410 - Pratiques inclusives dans le contexte de la diversité des vieillissements : croisements des identités et des environnements
411 - Les peuples autochtones et l’État : quelle émancipation dans les espaces juridiques et politiques?
415 - Pratiques d’innovation sociale dans l’espace francophone : organisations et société
416 - Où en sommes-nous en 2021 avec le Welfare Mix dans l’intervention de proximité et le maintien des personnes âgées dans la communauté?
418 - Violences sexuelles et ajustement des survivant.e.s : mécanismes explicatifs et d’intervention
420 - Les tribunaux comme objet de recherche en sciences humaines et sociales
422 - Perceptions de justice et santé au travail
423 - L’intégration des bénéfices non financiers aux grands projets d’infrastructures : une proposition de démarches avant-gardistes pour envisager les grands défis et leurs solutions
424 - Autonomie, mieux-être et santé mentale dans les parcours des jeunes
425 - Les technologies numériques et l’administration publique
428 - Violences sexuelles dans l’enseignement supérieur : après les mobilisations et les recherches, les enjeux émergents et les perspectives de changement au Canada et en Europe francophones
429 - Le monitoring citoyen au secours des dégradations de l’environnement
430 - Réalités masculines oubliées et pratiques sociales émergentes
431 - Perspectives de la professionnalisation de la communication : transmission, transfert et transformation
432 - La motivation dans les domaines de vie
433 - Reconnaissance des compétences des professionnels formés à l’étranger : enjeux et perspectives
435 - Partage d’expériences de recherches participatives et d’interventions sociales sur la pauvreté en milieu rural
436 - Le vivre-ensemble à l’ère des bouleversements
437 - L’expérience empirique et scientifique à l’épreuve de la politique : regards croisés sur la proche aidance en 2021
439 - Les organisations responsables et durables au 21e siècle : antécédents, pratiques et défis stratégiques
440 - 20 ans pour les approches CCO : état des lieux en recherche francophone sur la communication constitutive des organisations
441 - Écosystèmes entrepreneuriaux : acteurs et interactions
442 - Numérisation de la société et enjeux en santé : transformation des espaces, des processus et des relations
443 - Théorie de la justification : 30 ans de retombées dans les recherches du champ du management
445 - Reddition de compte en intervention de proximité : comment dépasser la mesure et (re)trouver le sens?
446 - La mobilité piétonne et à vélo dans les futures villes du monde : entre changement des comportements et adaptation des infrastructures
448 - Classes sociales et morphologie
449 - Philanthropie et innovation sociale : impact sur les inégalités sociales et la crise environnementale
451 - Regards multidisciplinaires sur le travail des professeures et professeurs d’université
453 - L’itinérance en quelques minutes
454 - L’aurait-on su autrement? Le double regard croisé de la recherche et des pratiques sur l’économie publique et l’économie sociale
455 - La santé psychologique de la communauté étudiante estrienne : des établissements d’enseignement supérieur unis pour mettre en œuvre une approche novatrice, écosystémique et ancrée
457 - La pratique de la finance responsable
458 - La paternité en contexte migratoire
459 - Voyage dans le monde des interstices avec les lunettes du genre
462 - Colloque du Groupe de recherche et d’intervention auprès des enfants vulnérables et négligés : les défis de la parentalité
463 - Contexte d’émergence et de transition en agriculture et en agroalimentaire : diversité des modèles agricoles et communautés résilientes
464 - Le soutien social comme vecteur d’intégration sociocommunautaire des populations judiciarisées
466 - La COVID-19 et le secteur humanitaire, quels impacts et quelles pistes de solutions?
467 - Vers une gestion de données sur la performance des projets publics : enjeux et possibilités
468 - Sociohistoire de la pensée économique et sociale au Québec
469 - Finances publiques et défis sociétaux dans le contexte de « l’avec-COVID »
470 - Violences intimes, familiales et structurelles en temps de pandémie
471 - La cooccurrence des problèmes de comportement et d’autres problèmes de santé mentale chez les filles et les garçons : développement, évolution et adaptation ultérieure
472 - Études féministes de la santé
473 - Droit, sciences sociales et société : épistémologie comparée des catégories juridiques et sociales
475 - Facteurs associés à l’adaptation psychosociale des filles et des garçons dans un contexte de risque associé à la présence de problèmes de comportement

Section 500 - Éducation

Lundi
3 mai 2021
Mardi
4 mai 2021
Mercredi
5 mai 2021
Jeudi
6 mai 2021
Vendredi
7 mai 2021
501 - Gestion de l’implantation numérique dans une perspective de transformation par les directions d’établissement d’enseignement
502 - Favoriser la participation des équipes éducatives au sein des établissements scolaires : partage et analyse des pratiques de l’agir « mobiliser et faire participer »
503 - L’acte d’enseigner : quelle évaluation en formation initiale? – Colloque du GEVAPP
504 - L’enseignement de l’évaluation des apprentissages dans la formation initiale des enseignantes et des enseignants : passé, présent et futur
507 - Encadrement aux cycles supérieurs : de la modélisation à l’action
509 - Développement des compétences en littératie dans l’enseignement supérieur : continuités, ruptures, formations
512 - La perspective non déficitaire : les interactions comme ressources au développement professionnel des enseignants
513 - Réflexions sur les pratiques professionnelles dans le contexte de la formation et de l’enseignement professionnel
514 - « Éduquer par l’art » en lien avec les enjeux sociétaux : réflexions théoriques, expériences et perspectives, à l’école et au-delà (2e édition)
515 - La préparation à l’école : une perspective multidimensionnelle, interdisciplinaire et développementale de l’adaptation sociale et scolaire
516 - Portrait des recherches menées par les étudiantes et les étudiants aux cycles supérieurs en éducation scientifique et technologique du préscolaire au secondaire
517 - Enseignement et apprentissage de la grammaire : un état des lieux des recherches en didactique du français
519 - Symposium international sur la littératie à l’école (SILE) 2021
520 - Accompagner les praticiens en petite enfance et à l’éducation préscolaire : des exemples de projets concrets pour soutenir leur développement
521 - Interventions précoces inclusives : des pratiques à développer et à évaluer
522 - Soutenir les apprentissages fondamentaux de l’enfant âgé de 3 à 7 ans dans différentes situations éducatives
525 - Autant de collaborations en gestion de l’éducation, c’est du jamais su!
526 - Éducation aux controverses : enjeux, défis et méthodes pour une citoyenneté active et responsable
527 - La place du contexte dans l’apprentissage, l’enseignement et la technologie éducative
528 - Approches plurilingues en contextes scolaires
529 - Les recherches de type collaboratif en didactique du français
530 - Les différences de genre à l’école : problématiques et enjeux propres aux filles et aux garçons
531 - Les défis de la formation à distance faisant appel au numérique en enseignement supérieur
532 - Regards croisés sur l’apprentissage des mathématiques au préscolaire
533 - Le bien-être à l’école : quelle place laissée à l’enfant et au jeune dans le projet de l’adulte?
534 - Planifier son enseignement : enjeux et perspectives
535 - Enjeux et défis de la pédagogie de l’enseignement supérieur au collégial
536 - L’oral en classe : de l’enseignement à l’évaluation
537 - Collaborer avec des partenaires pour contribuer à la réussite des élèves et favoriser le bien-être de tous (colloque organisé par des membres du RÉVERBÈRE)
538 - État de l’avancement des connaissances et des pratiques innovantes issues de la recherche en orthopédagogie
539 - Sémiotique : jouer avec des signes, créer du sens, appréhender le monde
540 - Les comportements problématiques chez les enfants ayant un TSA et les effets chez leurs proches : interventions et avancées scientifiques
541 - PÉRISCOPE : La participation des jeunes et des jeunes adultes à leur développement et à leurs apprentissages
542 - Littératie et situations de handicap : obstacles, défis et actions
543 - Wikis et Wikipédia : défis et enjeux de la participation et du développement des communautés
544 - Les agents conversationnels (chatbots) en éducation : où en sommes-nous?
545 - Enseignement et évaluation à la formation générale des adultes : postures, pratiques et modalités
546 - Outils d’accompagnement et d’évaluation des stagiaires en enseignement : place à l’introspection et à la prospection
547 - L’enseignement supérieur en contexte de pandémie de COVID-19 : naviguer entre les défis et les opportunités
548 - Transformer l’école par l’analyse des pratiques professionnelles de gestionnaires en éducation
549 - Santé mentale des étudiants postsecondaires : les enjeux et les pistes d’intervention
550 - Un premier regard sur les impacts de la pandémie de la COVID-19 sur les familles québécoises, incluant parents, enfants, adolescents et jeunes adultes
551 - Le développement professionnel en milieu éducatif : des pratiques favorisant la réussite et le bien-être
552 - Le développement professionnel en contexte de coenseignement : apprentissages, identités et enjeux
553 - (Trans)former la pensée sur le monde : portrait des recherches menées par des étudiant.e.s aux cycles supérieurs en enseignement des sciences humaines et sociales
554 - L’approche SoTL comme levier de l’innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur : quels atouts et quelles limites en contexte d’hybridation?

Section 600 - Colloques multisectoriels

Lundi
3 mai 2021
Mardi
4 mai 2021
Mercredi
5 mai 2021
Jeudi
6 mai 2021
Vendredi
7 mai 2021
603 - Subversions des désirs et des plaisirs : sexualités consenties?
604 - Le vieillissement de la population : comment peut-on favoriser davantage et mieux la participation sociale et un mode de vie sain et actif des aînés?
605 - Leçons et perspectives des living labs : relations entre les processus, les acteurs et les impacts
606 - La gouvernance des forêts à l’ère des changements climatiques
608 - Les dispositifs d’appui financiers et non financiers à l’entrepreneuriat et aux PME africaines : état des lieux et perspectives internationales
609 - Environnement numérique : perspectives critiques et enjeux de bien-être chez les enfants et les adolescents
610 - L’humain au cœur de la transformation numérique
611 - Faire face à la crise des surdoses : réduire les méfaits différemment
612 - La communication non verbale : recherches, enjeux et dialogues interdisciplinaires (2e édition)
613 - La formation et l’évaluation de futurs professionnels de la santé socialement responsables : où en sommes-nous et où allons-nous?
614 - Le CIRIUS et les défis des systèmes de santé apprenants de demain : exemple d’application aux maladies rares à travers le réseau franco-québécois Ensemble
615 - Devenir, être, agir citoyen : regard interdisciplinaire sur la citoyenneté chez les jeunes
617 - Patrimoine, mémoire et vitalité des communautés linguistiques en situation minoritaire : avancées en recherche, meilleures pratiques et approches critiques
618 - Vers une compréhension interdisciplinaire et systémique de la réalité des familles immigrantes, réfugiées et demandeuses d’asile et une amélioration des services proposés
619 - Éthique et intelligence artificielle : principes, pratiques et modes de gouvernance
620 - Vers une meilleure compréhension des conditions garantes d’une participation sociale optimale pour les adultes autistes ou ayant une déficience intellectuelle et leur famille
621 - Living labs, makerspaces et autres tiers lieux : des espaces d’innovation sociale pour les territoires et les populations
622 - Entre violence et créativité : récits psychiques et culturels du corps
623 - La métrologie citoyenne face à l’urgence écologique et sanitaire : perspectives socionumériques, enjeux technopolitiques, design de la participation, rôle des tiers lieux
624 - Langage, discours et pensée
628 - L’eutrophisation du Saint-Laurent fluvial et maritime : sources, manifestations, conséquences et actions
629 - Socialisation et environnements d’apprentissage
630 - Les arts, le bien-être et le savoir : un trio à consolider pour le mieux-être des personnes et des populations
631 - 15e colloque sur les risques naturels au Québec
632 - Approches transdisciplinaires de la création artistique et de l’« esprit entrepreneurial » à l’ère [post]numérique
633 - Transition écologique : contributions de l’intervention sociale et de l’éducation à l’environnement
634 - Comment favoriser le bien-être des réfugiés, des demandeurs d’asile et des personnes sans statut
635 - Les polarisations sociales à l’heure de la pandémie de COVID-19 : problématiser l’altérité et les identités en temps de crise
637 - Les changements climatiques et l’insécurité alimentaire : défis des pays développés et de ceux en voie de développement
638 - L’art en intervention : au carrefour de multiples points de vue
639 - Santé organisationnelle : de la théorie à la pratique
640 - Études noctambules
642 - Intersections du design 2021 : prendre soin par le design
643 - Autodétermination en milieu scolaire primaire, secondaire et postsecondaire : concepts sous-jacents et pistes d’intervention auprès des principaux acteurs
644 - Le tourisme acadien : environnement, culture et liens Québec-Atlantique
645 - Le concept d’activité au cœur d’une approche interdisciplinaire de la recherche : enjeux et défis
647 - Contrôler le passé : conception et critique des mécaniques de l’histoire dans les jeux vidéo
650 - L’activité de recherche qualitative à un carrefour de visées transformatrices et émancipatoires
651 - Perception des risques et des comportements de prévention dans le contexte de la COVID-19
653 - L’inclusion des jeunes trans, non binaires et bispirituel.le.s en recherche et en intervention : enjeux contemporains
654 - La cybersécurité à l’heure de l’identité numérique
655 - Conseiller les instances : l’apport de la relève étudiante au sein des organisations
656 - École d’été – Réseau Innovation 4 – Transformation numérique : innovation et gestion