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Les entreprises de métiers ancestraux sont les unités productives de type artisanal qui pratiquent des métiers appartenant à des époques historiques antérieures. Ce type d’unités, considéré le plus souvent comme une survivance du passé, se démarquait des autres types d’entreprises par son mode spécifique de production ainsi que par son champ d’action. Néanmoins, les entreprises de métiers ancestraux partagent avec les autres types d’entreprises une nécessité qui est devenue vitale dans le contexte actuel de la globalisation. Cette nécessité est l’innovation. 

Le présent papier a pour objectif de traiter des dynamiques de l’innovation dans le contexte des entreprises de métiers ancestraux. Ce traitement s’appuie sur les résultats d’une recherche récente à propos des entreprises tunisiennes qui font, depuis la fin du dernier siècle, l’objet d’une nouvelle communication. Trois dimensions de ces dynamiques nous intéressent plus particulièrement :  

1.      Les champs de l’innovation dans le contexte des entreprises de métiers ancestraux.  Innover en quoi ?

2.      Les déterminants de l’innovation dans le contexte des entreprises de métiers ancestraux. Les facteurs favorisant l’innovation ?

3.      Les impacts de l’innovation dans le contexte des entreprises de métiers ancestraux. Les apports de l’innovation ?

Le Québec est la seule province du Canada où la Loi de la protection de la jeunesse (LPJ) reconnaît la problématique des troubles de comportement comme motif de compromission. Aussi, plusieurs auteurs affirment que la majorité des adolescents pris en charge en vertu de la Loi sur le système de justice pénale pour adolescents (LSJPA) n’en sont pas à leur premier contact avec le système. Plusieurs caractéristiques personnelles, sociales et environnementales, présentes dès l’enfance peuvent contribuer au développement de la délinquance. Toutefois, les données disponibles à ce jour ne nous permettent pas de connaître la proportion d’enfants pris en charge par la protection de la jeunesse qui migrent dans les services judiciaires pour adolescents. Dans ce contexte, nous avons mené une étude auprès de 6 977 enfants dont la prise en charge initiale en protection de la jeunesse en raison de troubles de comportement s’est terminée entre 2005 et 2009. Nous avons étudié les variables liées au risque d’une incidence LSJPA suite à la fermeture de cette prise en charge. Au cours de cette communication, nous présenterons les résultats des analyses de régression de Cox. Le modèle de régression issu de ces analyses est significatif et comporte 13 variables. On y remarque entre autres que l’âge et le sexe sont les deux variables qui prédisent le plus fortement une incidence LSJPA dans les cinq années suivant la fermeture de la prise en charge initiale en protection de la jeunesse.

Malgré les progrès en matière d’égalité des droits, de reconnaissance des diversités et d’un souci d’inclusion des personnes marginalisées, la sexualité entre femmes demeure investie de préjugés. Les femmes ayant des relations sexuelles avec d’autres femmes (FARSAF) se voient constamment confrontées à des discours contradictoires, empreints d’idées reçues, héritées de l’Église catholique, des politiques morales et de la psychanalyse. Tantôt dépravées, idéalisées dans des dynamiques libertines, tantôt reléguées au domaine de l’affectivité intime sans potentiel érotique réel, ces femmes doivent naviguer au travers d’un contexte tendant vers la ré-invisibilisation de leurs attirances homoérotiques. À l’ère d’un déploiement technomédiatique, les représentations de la sexualité FARSAF restent largement confinées dans une sous-culture d’initiées. Les résultats préliminaires de l’enquête terrain seront présentés. Les données collectées par le biais d’entretiens semi-dirigés seront analysées grâce à une approche croisant la théorie des représentations sociales, le modèle des scripts sexuels et une perspective féministe intersectionnelle. L’auteur.e releva une série d’impacts, tant individuels que collectifs, face à la rareté des modèles et l’absence de transmission de scripts propres à la sexualité entre femmes. Par essais-erreurs, les participantes réussirent à coconstruire, avec leurs partenaires, un univers sexuel et sensuel unique, orienté sur un mode exploratoire des désirs mutuels.

Le sentiment d’imposteur (SI) est défini comme la croyance qu’ont des personnes compétentes d’être surestimées par autrui. Elles vivent dans la peur continue d’être démasquées et ont un système de défense anxiogène (Clance et Imes, 1978). Des études se sont intéressées aux effets du SI sur le fonctionnement d’élèves du primaire (Chayer et Bouffard, 2010), mais aucune n’a cherché à vérifier la validité conceptuelle du SI chez ces élèves. Cette étude visait à vérifier la relation entre le SI et deux aspects de sa définition, l’anxiété et l’écart négatif entre l’auto-perception de compétence et celle réfléchies par autrui mesurés chez 652 élèves (327 garçons) de 6ème année du primaire. Selon que leur score sur l’échelle de SI était supérieur ou inférieur de un écart-type de la moyenne, les élèves ont été répartis en trois groupes (faible, moyen, élevé). L’analyse multivariée avec l’anxiété scolaire et l’écart de perception de compétence en variables dépendantes et le groupe de SI et le sexe comme facteurs montre un effet simple du sexe (p <.002) et du groupe SI (p < .001). Les filles ont une anxiété scolaire plus élevée que les garçons. Les élèves des groupes SI moyen et élevé, mais pas ceux du groupe faible, jugent que leurs parents surestiment leur compétence. Les élèves du groupe SI élevé ont une anxiété supérieure à celle du groupe moyen, à leur tour supérieure au groupe faible. Les résultats soutiennent ainsi la validité conceptuelle du SI même chez des jeunes personnes.

Dans le cadre d’un mémoire en études et interventions régionales à l’Université du Québec à Chicoutimi, j’étudie le travail d’artistes professionnels, établis en milieu rural, et leur rôle dans le développement culturel local. Les ouvrages consultés notent que les artistes sont à la source de projets pour la communauté, permettant, dans certains cas, la création d’entreprises et d’emplois. En milieu rural, ceux-ci peuvent s’inscrire dans la dynamique locale.

 

Néanmoins, il s’avère que ce sujet n’a pas été approfondi. Les recherches dans ce domaine se seraient plutôt intéressées au développement culturel local au sens large ainsi qu’aux différentes manifestations artistiques et culturelles contribuant à la vitalité sociocommunautaire et économique d’un milieu (Myriam Simard, 2002).

 

Dans le cadre de cette recherche qualitative, il est possible de dégager deux points de vue, par le biais d’entrevues semi-dirigées : d’une part, celui des artistes professionnels et, d’autre part, celui des intervenants socio-économiques. La question principale étant : Quelles sont les interrelations entre le développement culturel et le développement local? Et deux sous-questions :

Quel est l’apport des artistes professionnels établis en milieu rural au développement culturel local?

Quelles sont les dispositions des milieux ruraux qui facilitent ou freinent la participation des artistes professionnels au développement culturel de leur communauté?

La littérature fait état du lien entre l’anxiété et l’inhibition du désir sexuel chez les hommes (McCabe et Connaughton., 2013).  L’anxiété est associée à une modification de l’activité cognitive et de l’attention (Eysenck et al., 2007), ainsi qu’à des habiletés plus faibles de pleine conscience (McKee et al., 2007). D’ailleurs, la pleine conscience jouerait un rôle important en faveur du désir sexuel (Brotto et al., 2014). Celle-ci permettrait de se retrouver dans une sphère sensuelle et de diriger son attention dans le moment présent (McCarthy et Wald, 2013). Or, le rôle médiateur de la pleine conscience entre l’anxiété et le désir sexuel n’a pas été testé empiriquement. Cette étude vise à examinerl’effet médiateur de la pleine conscience dans la relation entre l’anxiété et le désir sexuel chez les hommes qui consultent en sexologie clinique. Un total de 106 hommes ont répondu à des questionnaires auto-rapportés évaluant l’anxiété, la pleine conscience et le désir sexuel lors de la période d’évaluation de leur démarche en sexothérapie. Une série d’analyses de régression indique une médiation complète de la relation entre l’anxiété et le désir sexuel, via de faibles habiletés de pleine conscience.Ce modèle explique16% de la variance du désir sexuel des hommes. Les résultats mettent en lumière l’importance de considérer davantage les traitements basés sur la pleine conscience auprès des hommes souffrant d’anxiété qui consultent pour des difficultés sexuelles.

Cette communication vise à exposer l’ouverture sur le sujet d’adoption selon l’expérience et la perception des adultes adoptés à l’étranger. La perspective des 13 participants de l’étude a été recueillie à l’aide d’entrevues individuelles semi-dirigées et de discussions de groupe. Les données ont été analysées selon une analyse thématique, à l’aide de l’analyse phénoménologique interprétative.

L’adoption est un phénomène complexe qui a des effets importants sur un grand nombre de personnes, pas uniquement les personnes adoptées. Toutefois, pour celles-ci, l’adoption est un parcours de vie durant lequel différents moments marquants peuvent survenir, comme la quête des origines et les retrouvailles avec la famille biologique. Les adultes adoptés de l’étude rapportent qu’il existe un manque de compréhension et d’ouverture sur l’adoption et ses différentes facettes de la part de leur famille adoptive, de leur famille biologique ainsi que de la société. Les participants rapportent que le sujet d’adoption est souvent tabou dans leurs familles ainsi que dans la société. Selon eux, il existe un voile de secret autour du phénomène qu’ils aimeraient voir levé. Leur discours permet de comprendre la nécessité d’ouvrir la discussion sur l’adoption, surtout en lien avec la trajectoire adoptive des adultes adoptés. Afin que les personnes adoptées puissent recevoir un soutien leur permettant de mieux naviguer leur expérience d’adoption, elles ont besoin que cette expérience soit reconnue.

Pour quelles raisons des travailleur·ses quittent leur profession afin de se réorienter vers des milieux de travail reconnus comme éprouvants aux niveaux physique, financier et autres? Cette recherche explore le sens donné au travail et à l'activité de création par des artisan·es ayant vécu un changement de carrière vers les métiers d'art au Québec.  

Des articulations entre terrain de recherche et recherche de sens furent permises par une modification de la méthode hypothético-déductive. L'approche biographique du récit de vie s'est réalisée par des entretiens avec des artisan·es membres professionnels du Conseil des métiers d'art du Québec (CMAQ).

En conclusion, la reconversion représente une réorientation non seulement professionnelle, mais aussi et surtout biographique. La transition vers les métiers d’art est présentée dans les témoignages comme une solution à deux éléments couplés : les difficultés éprouvées dans l'emploi antérieur, et une passion pour l'artisanat qui suscite des bienfaits personnels, sociaux et/ou environnementaux.  

Des défis sociaux qui dépassent l'expérience individuelle sont dévoilés par des préoccupations sur la réalisation de soi à l'époque actuelle et les mécanismes du monde du travail contemporain. Une (re)connaissance plus ample de ces métiers est fondamentale puisqu’elle révèle un univers de possibilités et d’alternatives à la façon dont sont perçues la consommation et la production puis l’exploitation des ressources et des humains.

Au cours des dernières décennies, les mutations survenues sur le marché du travail ont contribué à la marginalisation d’une partie importante de la population qui peine à s’insérer socioprofessionnellement de manière satisfaisante. Par exemple, bien des femmes immigrantes se retrouvent à occuper des emplois précaires, ce qui soulève des questions quant à l’accompagnement destiné à soutenir leurs démarches. En raison de ses retombées simultanées sur les plans personnel et social, le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités (DPA) figure comme une alternative d’intérêt aux critiques formulées dans les dernières décennies à propos des pratiques d’intervention sociale. Or, cette alternative nécessite d’être précisée à partir de pratiques concrètes. Quelles composantes des pratiques au sein d'organisations communautaires s'adressant aux femmes immigrantes semblent propices au DPA? Cette communication rendra compte des résultats d'une recherche qualitative et exploratoire portant sur les pratiques au sein d'organisations communautaires de Montréal, Bruxelles et Grenoble. L'analyse transversale des données issues d'entrevues individuelles et de groupes réalisées auprès d'intervenantes et de femmes immigrantes permet de dégager quatre fondements communs des pratiques au sein de ces organisations communautaires.

Le primat de l'intention et le rejet de la responsabilité criminelle absolue sont à la base du droit criminel d'origine anglo-saxonne. Il n'y a point de crime sans intention de le commettre, puisque l'homme est doté d'un libre arbitre, postulé ex nihilo, qui le rend à même de distinguer le bien du mal, et de fuir le mal. L'avènement des neurosciences est venu nuancer de beaucoup ce « truisme » séculaire, en inscrivant le phénomène des troubles mentaux et la « conscience » même de notre volonté  dans l'ordre des déterminismes génétiques, environnementaux et neurologiques. Alors que plusieurs militent pour un abandon pur et simple de la responsabilité individuelle ou du moins une réévaluation des objectifs (de dissuasion ou de réhabilitation) de détermination de la peine, le présent texte plaide la défense du statu quo, en ce que les mécanismes existants suffisent déjà à opérer un équilibre adéquat entre le maintien de la paix sociale et les « accommodements raisonnables » d'inégalités neurobiologiques individuelles.

Dans le cadre de l’affiche, nous présenterons certains résultats d’une recherche, financée par le CRSH (2010-2013), et portant sur la paternité en contexte de violence conjugale. Plus spécifiquement, nous dévoilerons les résultats concernant les  interventions sur la paternité dans le contexte d’organismes d’aide pour hommes aux comportements violents. Cette recherche qualitative, encadrée par une approche constructiviste des problèmes sociaux, a été effectuée auprès d’intervenants du N.-B. et du Québec (n=12 intervenants) et les données ont été recueillies par le biais de groupes de discussion ou d’entrevues individuelles. En plus de préciser la méthodologie employée dans le cadre de l'étude, l’affiche présentera l’analyse des résultats ayant trait aux approches utilisées par les intervenants, leurs objectifs d’intervention en lien avec la paternité, les défis rattachés à l’intervention sur la paternité (rattachés aux pères, à l’organisation des programmes, aux politiques et lois provinciales,à la pratique des intervenants et au milieu social) et les moyens d’action proposés pour contrer ces défis. Enfin, une section de l'affiche portera sur les retombées des résultats pour l'intervention auprès des hommes aux comportements violents.

Les familles et les filiations ont connu d’importantes transformations depuis les années 1960.Les rapports entre les générations se sont approfondies : moins grand nombre d’enfants par famille et allongement de l’espérance de vie. La parentalité prend désormais plusieurs formes : cohabitation, mariage, séparations, monoparentalité et recompositions familiales. C’est ainsi que les normes et valeurs qui régissaient les relations familiales sont en porte-à-faux par rapport aux réalités contemporaines, et que les contours de ce qui pourrait en constituer de nouvelles sont incertains. D’où l’intérêt d’une démarche sociologique se penchant sur les représentations sociales des relations entre les générations. Cette conférence s’arrêtera plus précisément aux relations père-fils ainsi que mère-fille ; la question de la filiation pose celle de la transmission, de l’héritage que l’on assume ou que l’on rejette. Pour saisir lesreprésentations sociales des relations entre des générations, ainsi que les permanences et inflexions de ces représentations, je m’appuierai sur un corpus de plus de 200 films québécois (1965-2013). Les relations père-fils y sont souvent marquées par le conflit, alors que celles entre les mères et les filles le sont davantage par la folie ; dans les deux cas, un équilibre précaire se dessine, ouvrant la voie à une recomposition des normes et valeurs.

Les professionnels de première ligne jouent un rôle essentiel dans la prévention des difficultés liées à la parentalité et dans la détection du recours aux punitions corporelles (PC) envers les enfants. Or on en connait encore peu sur leurs attitudes face aux PC et leurs connaissances des balises légales qui encadrent leur recours au pays. Pourtant, plus ils se montrent en leur faveur, plus ils sont susceptibles de les recommander aux parents. Considérant les effets néfastes de ces pratiques sur l’enfant et les risques d’escalade vers l’abus physique, cette étude vise à décrire et à prédire les attitudes et connaissances des professionnels à l’endroit des PC selon leur formation (psychosocial, santé, éducation). Au total, 1754 professionnels œuvrant au moins 20% du temps avec des enfants ou des parents ont complété un sondage en ligne sur leurs attitudes et connaissances de la PC ainsi que leurs caractéristiques personnelles et professionnelles. Les résultats montrent qu’ils sont fortement contre cette méthode disciplinaire et nombreux à déclarer qu’elle peut entraîner des conséquences pour l’enfant. Certaines balises légales sont toutefois peu connues, surtout des professionnels en santé et en éducation. Les résultats montrent aussi que plusieurs facteurs personnels et professionnels permettent de prédire les attitudes en faveurs de la PC et qu’il existe quelques distinctions selon le secteur de formation. Ces résultats sont discutés en termes de besoins de formation.

Plusieurs auteurs font parallèles entre le sugar dating (sugaring), la prostitution et les relations traditionnelles, et ce, malgré la dissociation faite par cette population. Ces études ont privilégié l’analyse des sites et forums de rencontre. Toutefois, leur contenu n'est pas neutre et concerne seulement les sugar babbies (SB) et sugar daddies (SD) encore à la recherche d’arrangement. Cette étude innove en se penchant sur la compréhension de l’expérience du sugaring telle que vécue par les SB. Cette présentation portera toutefois uniquement sur l'aspect de leur victimisation. L’analyse du discours des SB s’est faite sous la loupe de l’autonomisation psychologique et le concept de l’altérité. Conservant leurs activités et leurs relations secrètes, plusieurs SB pourraient se tourner vers les forums pour discuter. Ainsi, cette étude a recours à une analyse documentaire qualitative des publications d’un subreddit populaire. Sugar Lifestyle Forum est une plateforme sur lequel les SD et les SB discutent de sugaring et partagent leurs expériences tant positives que négatives. Que ce soit au niveau monétaire, de leur intégrité ou de la revictimisation, les SB ont raconté leur expérience sur ce forum. Pour elles, les dangers auxquels elles font face sont non comparables et plus graves que ceux rencontrés par les SD. En fait, elles seraient davantage à risque de victimisation et les conséquences seraient plus graves. 

Le niveau de littératie, i.e. la capacité d’utiliser et de comprendre l’information nécessaire pour être fonctionnel en société, est directement lié à la propension d’un individu à occuper un emploi qualifié et rémunérateur. Au Canada, des études montrent que le niveau de littératie des immigrants est généralement inférieur à celui des Canadiens nés au pays, malgré leur niveau d’éducation plus élevé.

L’objectif de cette recherche est d’identifier les facteurs qui déterminent le niveau de littératie des Canadiens âgés entre 15 et 74 ans. Nous analysons les données de l’Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA) de 2003. Nos analyses multivariées utilisent les quatre types de compétences en littératie de l’EIACA comme variables dépendantes. Le modèle de régression est stratifié selon le statut d'immigrant pour identifier les déterminants propres aux Canadiens de naissance de ceux des immigrants.

Les résultats montrent que le niveau d'éducation et l'âge des individus sont les facteurs les plus déterminants du niveau d'éducation de la population adulte du Canada, suivi des variables de capital social et socio-démographiques. Chez les immigrants, l'âge à l'arrivée au Canada de même que la proximité culturelle (langue maternelle, pays de naissance et langue des études primaire) ont un impact significatif sur le niveau de littératie. Nous n’observons pas de différences notables selon la province de résidence ou la langue parlée.

Plusieurs routes mènent au désistement criminel et le parcours emprunté dépend des expériences passées. Peu de travaux se sont penchés sur le lien entre la carrière criminelle et la période qui lui succède, sur la manière dont les événements qui ont caractérisé le mode de vie criminel influencent la décision de se désister, mais surtout de maintenir l’abstinence criminelle. Sur la base de récits de vie narratifs de délinquants impliqués dans une criminalité lucrative (N=15), cette étude vise à reconstruire avec chaque délinquant sa trajectoire de vie afin d’étudier le sens et la dynamique derrière le processus d’amorce et de maintien du désistement. Les résultats ont permis d’identifier deux parcours distincts. Ils montrent aussi que la considération des expériences subjectives et des événements passés affectant la carrière criminelle donne accès une compréhension approfondie du désistement et des défis de la réinsertion sociale. Les analyses mettent en évidence l’intérêt de la notion de réussite criminelle dans l’étude du processus de désistement. L’étude favorise la compréhension des points tournants dans les carrières criminelles, et les processus qui expliquent la continuité et le désistement des activités criminelles.

Les guides de pratiques recommandent le soutien à l’autogestion dans le traitement des troubles de santé mentale courants. Toutefois, le rôle de l’autogestion dans le rétablissement a été peu examiné empiriquement (Houle et al., 2013) à défaut de disposer d’un instrument de mesure valide. L’étude a pour objectifs de concevoir un questionnaire mesurant l’autogestion et de vérifier ses propriétés psychométriques. Dans une première phase qualitative, les participants (n=50) ont relevé 85 stratégies qu’ils utilisent pour se rétablir de leur trouble de santé mentale courant. Ces stratégies s’inscrivent dans l’approche dimensionnelle du rétablissement de Whitley et Drake (2010). Lors d’une deuxième phase, 14 experts en rétablissement se sont prononcés sur des énoncés conçus par l’équipe de recherche pour mesurer chacune des stratégies. L’indice de validité de contenu de Lynn (1986) a permis de retenir les items les plus pertinents. La troisième phase est une étude quantitative transversale qui vise à valider le questionnaire. Les items sont administrés à 210 participants ayant un trouble anxieux, dépressif ou bipolaire par le biais d’un logiciel de sondage en ligne. Les résultats d’analyse de fiabilité et de validité (alpha, analyse en composantes principales, r test-retest) seront présentés. Ce questionnaire permettra de mieux comprendre l’influence des stratégies d’autogestion dans le rétablissement en santé mentale pour ainsi améliorer les pratiques de soutien à l’autogestion.

Depuis le mois de mars 2020, le monde se trouve paralysé à cause de la propagation de la pandémie du COVID-19. L’économie mondiale n’a jamais été confrontée à une crise sanitaire de cette envergure depuis une cinquantaine d’années. Le secteur touristique a été l’un des plus affectés par la pandémie qui a engendré la fermeture des frontières et des aéroports ainsi que des restrictions de voyage. La littérature actuelle sur l’impact de la pandémie sur le secteur du tourisme et les voyages est particulièrement concentrée sur l’identification des impacts sur le tourisme dans différents pays comme la Turquie (Özdemir et al., 2020). En tenant compte des changements apportés par la pandémie sur le comportement des individus (Sheth, 2020), l’objectif de cet article est d’explorer le processus décisionnel des voyageurs en situation de crise sanitaire et d’identifier les mécanismes psychologiques qui interviennent dans la prise de décision affectée par un haut niveau d’incertitude. 15 entretiens individuels semi-directifs ont été réalisés auprès de différentes catégories de voyageurs; résidents étrangers au Québec ayant l’habitude de retourner à leur pays en été, les voyageurs discrétionnaires et les snowbirds ayant l’habitude de fuir le froid et s’installer dans le Sud pendant l’hiver. Les résultats préliminaires montrent une grande variation dans les schémas comportementaux adoptés par les individus pour faire face à l’incertitude et les risques perçus.

Les relations amoureuses à l’âge adulte émergent présentent une certaine continuité avec les relations familiales et amicales vécues antérieurement (Seiffge-Krenke, Overbeek, & Vermulst, 2010). La présente étude examine cette continuité en appliquant le modèle triangulaire de l’amour de Sternberg (1986,1988,2006), qui inclut les dimensions d’intimité, de passion et d’engagement. L’échantillon se compose de 131 jeunes ayant complété des mesures portant sur la relation avec leurs parents et avec leur meilleur ami de même sexe à 17 ans, et avec leur partenaire amoureux à 19 ans. Les analyses de régression montrent que l’intimité vécue dans le couple à l’âge adulte émergent est prédite par la qualité de la relation avec la mère et avec le père à l’adolescence, alors que l’engagement amoureux est prédit par la qualité de la relation avec le père seulement. Les analyses révèlent que ces effets s’appliqueraient aux filles seulement.

De plus en plus de jeunes semblent vivre de la détresse émotionnelle. Cette détresse peut se traduire par des symptômes d’anxiété que ce soit de l’anxiété de performance, de l’anxiété généralisée et de l’anxiété sociale ou par des symptômes de dépression. Ainsi, le premier objectif de cette recherche est d’étudier les taux de prévalence de l’anxiété de performance, une problématique peu connue actuellement, et de ses difficultés émotionnelles associées (anxiété généralisée, anxiété sociale et dépression), et ce, durant la pandémie de la covid-19, tandis que le second objectif est d’analyser si ces taux varient selon le genre des jeunes et leur appartenance à une école privée ou publique. 438 jeunes de troisième et quatrième secondaire répartie dans cinq écoles privées ou publiques ont pris part à l’étude. Les résultats montrent que 15% des élèves vivent de l’anxiété de performance élevée, un taux plus élevé chez les jeunes de genre féminin et chez ceux allant dans une école publique. Des symptômes élevés de dépression, d’anxiété sociale et d’anxiété généralisée sont également présents chez 26%, 32% et 37% d’entre eux. Ainsi, la détresse émotionnelle semble être en augmentation chez les jeunes du secondaire, tel que le suggère la comparaison des données recueillies à celles issues de la littérature. La réduction de l’anxiété de performance en contexte scolaire constitue une avenue d’intervention pertinente, puisqu’il s’agit d’une problématique d’ampleur peu considérée.

Le botellón est une pratique espagnole qui consiste en des réunions nocturnes de milliers de jeunes gens qui se retrouvent pour consommer de l’alcool bon marché et pour échanger au sein de groupes d’amis. Ces rassemblements sont pacifiques mais engendrent des nuisances qui ont conduits certaines villes à les interdire. La consommation précoce d’alcool a aussi de quoi inquiéter pour la santé des participants réguliers. Pourtant, des études montrent que cette pratique n’engendre pas une alcoolo-dépendance significative. Avec ce phénomène, nous disposons du recul nécessaire pour collecter des données utiles en matière de prévention du risque alcool. Le botellón est un bon analyseur d’autres formes d’alcoolisation de la jeunesse (du type « binge drinking »), dans le même temps que son ancrage culturel le distingue de nouvelles pratiques comme les « apéros géants ».

La communication s’appuie sur une recension des recherches menées sur le botellón (par des sociologues, anthropologues et médecins espagnols) et commanditée au Pôle Risques (MRSH-CNRS Université de Caen) par l’Institut de Recherche sur les Boissons. L’analyse documentaire est doublée d’un travail de terrain (Madrid et Andalousie) au moyen d’entretiens. Ce travail, encore en cours de réalisation, propose pour la première fois une synthèse en langue française des études existant sur le sujet en Espagne. Ce sont nos premières réflexions et analyses tirées de cette recension que nous proposons de présenter.??

Selon une étude récente, environ 931 millions de tonnes de gaspillage alimentaire ont été générées à travers le monde en 2019, dont 61% seraient produits par les ménages (UNEP, 2021). Parmi les études qui se sont penchées sur les facteurs influençant la quantité d’aliments jetés, certaines ont rapporté que les femmes gaspillaient davantage (Cantaragiu, 2019; Koivupuro et al., 2012). Ainsi, le but de cette présentation est de mesurer la propension à éviter le gaspillage alimentaire de consommatrices québécoises. Une mesure du gaspillage alimentaire a été effectuée à partir d’un journal de bord entre les mois de juin et octobre 2020. Ainsi, 36 participantes ont documenté tous les aliments jetés durant sept jours en les photographiant. Elles devaient aussi les décrire et indiquer la raison pour laquelle l’aliment a été jeté. De plus, une technicienne en diététique a observé chaque photo prise pour évaluer le volume jeté en utilisant le Fichier canadien sur les éléments nutritifs comme référence. Les résultats indiquent qu’en moyenne les femmes ont déclaré avoir gaspillé 2 909 ml en sept jours, alors que l’observation des photos a permis de constater que la moyenne se situe à 3 473 ml. Un test t pour échantillon pairé indique que cette différence est significative (t(35)=-2,295, p=0,028). La discussion des résultats se concentrera sur les moyens et les messages pour aborder les femmes pour les amener à réduire leur gaspillage alimentaire.

Les bienfaits de l’activité physique et du sport sont bien connus. Malheureusement, de moins en moins de jeunes pratiquent un sport et parmi ceux-ci, plusieurs abandonnent. Au Québec, l’athlétisme n’y échappe pas. En effet, depuis quelques années, on observe une diminution du nombre de participants à la Fédération québécoise d’athlétisme, et ce, d’année en année. La présente étude a pour but de comprendre le phénomène de l’abandon de l’athlétisme chez des jeunes âgés entre 16 et 19 ans en questionnant ces derniers au sujet des facteurs ayant influencé leur décision d’abandonner l’athlétisme. Au total, six jeunes ayant abandonné l’athlétisme depuis moins de deux ans ont pris part à l’étude. Les données ont été recueillies à l’aide d’entrevues semi-structurées. Les résultats de l’étude démontrent que la décision d’abandonner l’athlétisme est influencée par plusieurs facteurs comme les nouvelles responsabilités, soient le travail et les études, les blessures, le comportement de l’entraîneur et la pratique d’autres sports. Il appert également que ces facteurs sont liés entre eux.

La transformation actuelle de la jeunesse a des incidences sur la manière dont elle vit la transition postsecondaire. Les programmes d’études postsecondaires, construits sur des normes sociales, ne répondent pas toujours aux besoins des jeunes, en particulier ceux avec parcours atypiques. Des tensions existent entre ces normes sociales, les parcours scolaires atypiques et la diversité des expériences de vie des jeunes. Les professionnels de l’éducation postsecondaire ont, quant à eux, une connaissance pratique des parcours des jeunes. Ils peuvent agir en éclaireurs pour aider à les comprendre.

Nous avons conduit une recherche-action participative, issue d’une collaboration originale avec des groupes de concertation pour la transition postsecondaire en Outaouais, incluant des jeunes (PROJET TRAMPO), et née d’un souhait de répondre à des questions identifiées par les participants. Ainsi, nous nous sommes attardés à mieux comprendre comment les professionnels socioéducatifs de la région de l’Outaouais et d’Ottawa peuvent améliorer leurs interventions pour accompagner les jeunes en transition postsecondaire, en tenant compte des écarts entre les normes sociales et les expériences réelles. Par la conduite d’entretiens et de groupes de discussion (focus group) avec des professionnels et des jeunes, dont les données ont été analysées thématiquement, nous proposons une meilleure compréhension des expériences réelles vécues par des jeunes en transition postsecondaire et des intervenants qui les accompagnent.

Cette proposition vise à la communication visuelle des résultats préliminaires de notre mémoire de maîtrise sous forme de schéma. Plus précisément, nous chercherons à mieux comprendre comment s'articulent les dimensions matérielles et symboliques de la cuisine selon le genre et le degré de responsabilité culinaire des Québécois et Québécoises dans leur maisonnée. En effet, la cuisine est généralement comprise en sociologie comme un processus à la fois matériel et symbolique (Poulain, 2013) par lequel un produit est identifié comme biologiquement et socialement consommable.Nous viserons à montrer comment les actions qui constituent la cuisine chez nos participants et participantes s'articulent les unes aux autres, mais aussi comment elles participent à des dynamiques interactionnelles et institutionnelles d'identification. Les résultats illustrés seront issus d'une analyse thématique de 12 entretiens semi-dirigés auprès d'adultes des générations X et Y, en couple avec des enfants, occupant un emploi à temps plein, résidant au Québec et se disant viser l'égalité entre les sexes. La forme du schéma facilitera l'analyse comparative de nos données quant aux variables du genre et du degré de responsabilité culinaire, et ce, en relation aux actions culinaires et à la littérature scientifique actuelle. Le schéma ci-joint est issu d'un prétest et est à considérer à titre indicatif uniquement.