L’enseignement et la recherche scientifique : des sujets aux réactions vives, sinon explosives, mais les chimistes sont habitués à manipuler les substances dangereuses, de dire Paul Riou.

Spécialisée dans la relation entre le cerveau et le système immunitaire, la scientifique est aussi, encore aujourd’hui, très impliquée dans l’étude du stress post-traumatique.

En l’espace de cent ans, nous sommes passés de sociétés principalement régies par leurs institutions et orientées par un idéal de maîtrise rationnelle de leur histoire, à des systèmes sociaux décentralisés, composites et globalisés, qui ne répondent que de leur dynamisme et puissance interne.

[Archive de 1956] Discours du récipiendaire de la médaille Léo-Pariseau de 1956, prononcé lors du banquet du Congrès de l'acfas, tenu cette année-là à l'Université de Montréal.

Il vaut la peine de s'interroger sur les raisons de cette absence persistante et singulière d'une organisation canadienne bilingue (ou même simplement anglophone) parlant au nom des scientifiques canadiens de toutes les disciplines, comme le fait l’Acfas pour les francophones depuis 1923.

Cet ouvrage présente le livre et la bibliothèque comme objet et lieu privilégiés où s’incarne la quête des savoirs et de la culture.

[Archive de 1954] Discours du microbiologiste, Armand Frappier, alors qu'il recevait la médaille Urgel-Archambaut en 1954 « pour l’ensemble de ses travaux et réalisations dans le domaine de la médecine préventive ».

L’école historique de Québec est surtout emblématique de l’une des tentatives les plus riches de reprendre à neuf le récit de l’expérience historique du Québec francophone.

L'auteur effectue quelques coups de sonde pour réfléchir à la place occupée par les fondements de l’éducation dans la composition du corps professoral et les recherches menées en sciences de l’éducation; une démarche qui, pour le moment, se veut exploratoire.

L’autonomie et la liberté académique constituent donc les conditions indispensables à l’accomplissement de la mission plurielle de l’université; qu'il soit question d'enseignement comme de recherche.