L’évolution des avancées technologiques est telle que le système d’éducation peine à répondre aux besoins des apprenants et des agents éducatifs. L’accès facilité pour tous à l’intelligence artificielle générative comme ChatGPT, soulève de nouveaux défis, notamment éthiques, empiriques et scientifiques dans le milieu de l’éducation. Les agents éducatifs se voient alors confrontés à des problèmes comme l’augmentation du plagiat, la nécessité de formation au numérique spécialisé, la transformation des pratiques ou de l’intervention pédagogique. Plus positivement, le développement du numérique et des systèmes intelligents (tels que l'intelligence artificielle, le machine learning ou les plateformes interactives) offre toutefois de nouvelles opportunités favorisant une éducation plus accessible et inclusive pour tous. Cette problématique invite à réfléchir aux enjeux du développement et de l'implémentation de ces nouvelles technologies dans le milieu de l'éducation, ainsi qu'à leurs impacts potentiels sur la formation ou l’apprentissage à tous les niveaux.
Le mardi 6 mai 2025