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Alexandre Lanoix
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Coresponsable 90e Congrès de l'Acfas : La didactique au cœur des préoccupations éducatives actuelles
Conférencier 91e Congrès de l'Acfas : Enquête et problématisation historique
91e Congrès de l'Acfas : Réflexions sur le concept de littératie historique
90e Congrès de l'Acfas : La lecture littéraire comme levier de développement de la littératie historique
90e Congrès de l'Acfas : Le concept de littératie en sciences de l’éducation, volet 1
90e Congrès de l'Acfas : Conférence d’ouverture de la thématique Le concept de littératie en sciences de l’éducation
90e Congrès de l'Acfas : La pensée historienne vue par les enseignants d’histoire au secondaire
90e Congrès de l'Acfas : Les effets de l’intégration d’un jeu vidéo en classe d’histoire sur l’apprentissage et sur les pratiques enseignantes
87e Congrès de l'Acfas : Vivre l’histoire : les reconstitutions historiques et l’apprentissage de l’histoire
Coauteur 86e Congrès de l'Acfas : Lire et interpréter des documents iconographiques pour développer la pensée historienne et l’évaluer
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Éducation