Mot-clé : innovation

De nouvelles questions émergent lorsque l'intelligence artificielle intervient dans le processus méthodologique; deux bibliothécaires partagent ici leurs réflexions.

Dédié à la formation et à l’avancement des connaissances sur les milieux marins et côtiers, l’ISMER a formé à ce jour plus de 500 personnes aux études supérieures spécialisées en océanographie.

Une tendance observée [dans le milieu universitaire relativement à l'entrepreneuriat] consiste à se tourner vers les étudiant-e-s et les diplômé-e-s récents, qui sont davantage susceptibles de démarrer des entreprises issues de la recherche réalisée au sein des laboratoires que les scientifiques de carrière ou les postdoctorant-e-s; ces derniers visant d’abord et avant tout des carrières académiques.

En fait, je ne changerais rien de ce parcours, car le défi au quotidien me passionne et je suis extrêmement fier du parcours qui a été accompli.