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88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Étude de la diversité bio-culturelle et de l'impact des changements climatiques sur la flore des sites de portage ancestraux du territoire Anicinabe de la communauté de Kitcisakik.

Auteur : Madeleine Gauthier
Colloque : 29 - Engagement des Québécois et des Québécoises en sciences : pratiques multiformes
Le projet Portage a été co-développé par la communauté Anicinape de Kitcisakik et le groupe de recherche de Mme Potvin de l’Université McGill. Il a surgi de la rencontre de deux idées. D’une part, depuis plusieurs années, des membres de la communauté manifestent leur intérêt croissant pour la réouverture et l’aménagement de sites de portage ancestraux. D’autre part, l’utilisation répétée d’un territoire par l’humain lui lègue des signatures particulières, suggérant que les sites de portage pourraient avoir une flore différente de celle des forêts avoisinantes. L’objectif du projet est de d…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Engagement : présentation de la nouvelle édition du programme des FRQ

Auteur : Margaux Gourdal
Colloque : 29 - Engagement des Québécois et des Québécoises en sciences : pratiques multiformes
En 2019, les Fonds de recherche du Québec (FRQ) ont développé un programme pilote de financement de recherches participatives : le programme Engagement. A la suite de cette première version, les équipes aux FRQ ont modifié la formule, dans l’objectif de donner encore plus de place aux citoyennes et citoyens, et de leur octroyer plus de temps pour se familiariser avec la méthode scientifique. Considéré comme un programme de culture scientifique plutôt qu’un programme de recherche, Engagement sera lancé en mai 2021, avec un appel à questions destiné aux citoyens et citoyennes de tous horizon…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

S’engager à lever les tabous sur les soins palliatifs par l’art théâtral : La mise en place du laboratoire créatif sur la fin de vie.

Auteur : Mélanie Vachon
Colloque : 29 - Engagement des Québécois et des Québécoises en sciences : pratiques multiformes
C’est au carrefour des sciences sociales, des arts de la scène et de la médecine palliative que le projet « Les soins palliatifs en scène » a été pensé et imaginé. L’objectif du projet est de co-créer une œuvre théâtrale d’éducation et de sensibilisation aux soins palliatifs et de fin de vie, destinée au grand public et aux professionnels de la santés non spécialisés en soins palliatifs. Dans cette présentation, nous décrirons les premières étapes de mise en place du Laboratoire créatif sur la fin de vie comme lieu d’échange, de co-construction et de diffusions des savoirs.

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Le potentiel des jeux en ligne pour les sciences participatives

Auteur : Jerome Waldispuhl
Colloque : 29 - Engagement des Québécois et des Québécoises en sciences : pratiques multiformes
Les sciences participatives visent à impliquer le grand public dans la collection et l’analyse de données afin d’accélérer le processus de découverte. Cette approche s’est popularisée avec le développement d’internet, mais plus encore avec celui des jeux en ligne ! En effet, la publication sur le Web de jeux scientifiques tels que Foldit ou Phylo au cours de la dernière décade ont permis de faire contribuer des centaines de milliers d’internautes à l’analyse du repliement des protéines et de notre code génétique. Toutefois, cette approche a ses limites. La publication de jeux isolés mainte…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Des oiseaux à la maison ou la science participative en temps de confinement

Auteur : Marie-Hélène Hachey
Colloque : 29 - Engagement des Québécois et des Québécoises en sciences : pratiques multiformes
Parce qu’ils impliquent souvent des déplacements vers des aires protégées ou d’autres régions, plusieurs programmes de science participative ont dû être suspendus au printemps 2020 en raison des mesures d’isolement liées à la pandémie de COVID-19. C’est dans ce contexte qu’est né le programme Des oiseaux à la maison, mis sur pied par QuébecOiseaux et le scientifique en chef du Québec. L’activité invitait les Québécoises et Québécois à observer et répertorier les oiseaux vus ou entendus exclusivement à partir de chez eux. Les participants versaient ensuite leurs observation…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Les sciences participatives en soutien à de la gestion de la faune à de la conservation des espèces menacées ou vulnérables

Auteur : Anouk Simard
Colloque : 29 - Engagement des Québécois et des Québécoises en sciences : pratiques multiformes
Un engouement marqué pour les sciences participatives a permis à de nombreuses initiatives de voir le jour au cours des dernières années, permettant de combler des lacunes dans les données relatives à la gestion et la conservation de la faune. Bien que les possibilités aient explosé dans les dernières années grâce aux outils technologiques, la participation citoyenne  est depuis longtemps répandue dans la gestion de la faune. Plus récemment, des projets concernant les espèces menacées et vulnérables ont vu le jour, notamment celui de Chauves-souris aux abris (chauves-souris.ca) et de Carap…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Liberté universitaire et autonomie des universités

Auteur : Yves Gingras
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Le savoir devenu marchandise. Critique de l'enseignement à distance

Auteur : Alain Deneault
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

COVID-19 et institutionnalisation de l’enseignement à distance dans les universités québécoises

Auteur : Anne Mesny
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire
Alors qu’il était relativement marginal avant la pandémie, l’enseignement à distance est en voie de s’institutionnaliser dans les universités québécoises. De nouvelles logiques institutionnelles se dessinent autour de ce mode d’enseignement, basées sur des valeurs, des croyances et des normes qui sont parfois en rupture avec les logiques antérieures. La présente recherche vise en premier lieu à dessiner les contours de ces nouvelles logiques et à distinguer les différents discours qui les légitiment actuellement dans les universités québécoises. Il importe de comprendre en quoi les préfére…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

La responsabilité sociale des universités après la pandémie: un nécessaire changement de récit

Auteur : Lovasoa Ramboarisata
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Les administrateurs universitaires québécois et ontariens : réalité et défis

Auteur : Émanuelle Maltais
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire
Nous désirons présenter certains résultats d’une recherche récente concernant les réalités des administrateurs universitaires des universités québécoises et ontariennes. Pour ce faire, nous avons animé des entretiens avec une soixantaine de cadres de premier niveau provenant de l’Ontario et du Québec. L’analyse des transcriptions permet d’entrevoir que les membres de la haute direction des universités ont des réalités qui diffèrent de celles des autres corps universitaires. Nos discussions se concentreront sur les défis relevés directement par les participants à notre recherche. Ces défis …

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Le savoir devenu marchandise. Critique de l'enseignement à distance.

Auteur : Alain Deneault
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

L’éthique organisationnelle en contexte universitaire : Plaidoyer pour un enjeu de gestion qui mérite attention

Auteur : Joé T. Martineau
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Les campus délocalisés au sein du paysage universitaire québécois : dépasser les mythes

Auteur : Christelle Pelbois
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire
Au Québec, à l’automne 2018, le nombre total de lieux d’enseignement actifs était de 185 (Bureau de la coopération interuniversitaire, 2020) pour les 18 établissements universitaires opérants. La délocalisation de l’offre universitaire peut être désignée sous de nombreuses appellations et peut aussi prendre plusieurs formes. Le Bureau de la coopération interuniversitaire distingue les types de campus et les lieux d’enseignement (BCI, 2020, p.3). Malgré les nombreuses désignations du phénomène de la délocalisation de l’offre de formation universitaire et les réalités différentes qu’ils peuv…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

L’université du futur

Auteur : Rémi Quirion
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Les enjeux identitaires dans la gestion de la recherche : comment réconcilier les multiples façons de concevoir la science et la profession de chercheur

Auteur : Chantale Mailhot
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Diversité et enseignement supérieur : un survol des enjeux

Auteur : Vincent Larivière
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Managérialisation du travail scientifique : Réflexions et défis

Auteur : Justine-Anne Rowell
Colloque : 30 - Défis et enjeux actuels de la gestion universitaire

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

CINÉPROF: Projet de recherche sur l'enseignement du cinéma par les enseignantes et enseignants au secondaire de la province de Québec.

Auteur : Caroline Martin
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Le projet de recherche CINÉPROF (2019-2020) avait comme objectif de questionner des enseignants du secondaire qui intègrent le cinéma à leur curriculum. Cette recherche visait à répondre à trois questions sur leur enseignement du cinéma : 1) quelles connaissances et compétences enseignent-ils?  2) comment l’enseignent-ils? 3) dans quelles conditions l’enseignent-ils? Outre ma thèse doctorale (Martin, 2019), il n’existe aucune recherche sur l’enseignement du cinéma dans les écoles secondaires québécoises. Dissimulé dans des cours optionnels aux appellations diverses, le cin…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Le jeu Dead Rising 3, entre non-lieux et entre-lieux : Une perspective mésocritique

Auteur : Christophe Duret
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Cette communication portera sur les fondements de la mésocritique. Il s'agit d'une perspective d’analyse développée dans le cadre de notre thèse de doctorat. Elle  s'intéresse à la représentation de la spatialité dans les œuvres de fiction en général et les jeux vidéo en particulier. S’ensuivra une description de la méthode correspondante, l’analyse mésogrammatique.   La mésocritique s’intéresse plus spécifiquement à la mise en configuration de médiances (Berque 2000) au sein de récits de fiction, c’est-à-dire à la mise en configuration des rapports techniques et symboliques qui …

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Heidegger, Augustin, anthropologie

Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Bien qu’héritière de la biologie d’Aristote, l’ontologie heideggérienne est-elle conforme au tournant anthropologique de la philosophie ? Si non, est-elle ré-anthropologisable ? Répondant non à la première question, la communication part de l’hypothèse que la deuxième invite à penser le sens humain du mouvement de la vie facticielle. Nos objectifs sont de montrer que, herméneutiquement théologique, l’ontologie heideggérienne est de nature métaphysique ; la ré-anthropologiser exige de lui appliquer une herméneutique de la facticité de souche augustinienne, inspirée par H. Blumenberg et expl…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Regard sur l’œuvre de Raoul Barré (1874-1932) : l’influence de l’intermédialité et de la transfictionnalité sur ses techniques narratives

Auteur : John Harbour
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
La place de l’animation dans les œuvres de fiction est croissante et c’est au Québec qu’est produite la majorité des effets spéciaux de nombre de productions américaines. Il parait pertinent de s’intéresser aux précurseurs de cette industrie moderne et aux techniques empruntées au littéraire qui ont permis de faire évoluer le cinéma d’animation. Raoul Barré, artiste multidisciplinaire québécois du début du 20e siècle, est considéré comme un pionnier de l’animation, de la bande dessinée et de l’illustration. Notre communication s’inscrit donc dans un souci de contribuer à l’avancement des c…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Présenter des oeuvres d'art dans un contexte immersif facilite-t-il leur traitement?

Auteur : Colette Dufresne-Tassé
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Les musées souhaitent susciter chez leurs visiteurs des expériences riches, intenses et bénéfiques. Vu l'engouement dont profitent les grands spectacles, ils sont tentés d'utiliser les nouvelles technologies pour créer des univers dans lesquels plonger physiquement leurs visiteurs. Ici, nous comparons le nombre de traitements offerts par un groupe de visiteurs adultes à des objets d'art présentés dans une salle plongée dans un contexte immersif au nombre de traitements offerts par les mêmes visiteurs dans deux autres salles équivalentes, mais sans contexte. Écha…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

«Désir du monde, désir de l'autre»: le désir amoureux comme modalité du rapport au monde dans la poésie de Marie Uguay

Colloque : 301 - Arts, littérature et société
L’œuvre poétique de Marie Uguay est structurée par le désir d’aller à la rencontre de l’«autre visage» du monde. Dans cette quête, le désir amoureux est omniprésent, et l’objet de ce désir spécifique apparaît comme modulant le rapport au monde du Je lyrique. Parfois, ce sont «les lèvres qui offrent tous les paysages»; ailleurs, c’est l’absence de l’autre qui laisse l’énonciatrice «dans l’immobilité effroyable de toutes choses retirées». L’influence de la présence ou de l’absence de l’être aimé sur la capacité du Je lyrique à mettre en acte son désir du monde est manifeste…

88e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Une autrice « marchande de feuilles » : la posture aucto-éditoriale de Mélanie Vincelette

Auteur : Maxime Bolduc
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
En littérature, l’étape de la sélection du manuscrit, par un éditeur réputé, confère déjà à l’œuvre une première reconnaissance. Voilà une des raisons pour lesquelles l’auto-édition est généralement faiblement dotée en capital symbolique. Pourtant, certaines maisons d’édition québécoises apparues dans les années 2000 ont entamé leurs activités par l’auto-publication, geste qui, d’une part, revient en quelque sorte à nier l’utilité de la fonction éditoriale et qui, d’autre part, fragilise la crédibilité de l’œuvre auprès de la critique. Ma communication se penchera sur le cas de M…


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