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83e Congrès de l'Acfas

Expériences de femmes séparées ou divorcées qui ont été parrainées par leur partenaire conjugal : transition et réseaux de soutien

Auteur : Estelle Bernier
Colloque : 438 - Divorces et séparations dans l'immigration : une approche interdisciplinaire pour améliorer les services
L'immigration par regroupement familial est parfois la seule voie possible pour venir s'installer au Canada. Dans ce pays, parrainer son partenaire conjugal a une durée de trois ans. Durant cette période, l'individu qui se porte garant doit subvenir aux besoins essentiels (nourriture, logement, vêtements…) de la personne envers qui il s'est engagé à parrainer. Cette situation peut vulnérabiliser les personnes parrainées et crée une asymétrie dans les rapports conjugaux. Cette communication porte sur le parcours de femmes issues de l'immigration qui ont été parrainées par leur conjoint-e et…

83e Congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 438 - Divorces et séparations dans l'immigration : une approche interdisciplinaire pour améliorer les services

83e Congrès de l'Acfas

Couples immigrants et médiations familiales : parcours migratoire, succès et échecs

Auteur : Mariepierre Marquis
Colloque : 438 - Divorces et séparations dans l'immigration : une approche interdisciplinaire pour améliorer les services
De nos jours, de plus en plus de familles immigrantes québécoises choisissent de mettre fin à leur union. Différents éléments de leur vie familiale doivent alors être discutés ou renégociés : modalités de garde, accès, pensions alimentaires, partage de biens, etc. Ces négociations peuvent être difficiles et créer parfois des tensions et des conflits entre les parents. La manière par laquelle ces conflits seront abordés puis résolus en médiation familiale pourra influencer l'adhésion aux ententes et l'adaptation de tous les membres de la famille à la rupture. À la lumière de nos premières e…

83e Congrès de l'Acfas

Cartographie et méthodologie 

Auteur : Renaud Carbasse
Colloque : 440 - La recherche critique en communication : tendances québécoises

83e Congrès de l'Acfas

Communication : horizons de pratiques et de recherche 

Auteur : Roger De La Garde
Colloque : 440 - La recherche critique en communication : tendances québécoises

83e Congrès de l'Acfas

Les perspectives critiques dans les travaux des étudiants aux cycles supérieurs dans les universités UQAM et UQTR

Auteur : Morin.kevin@courrier.uqam.ca Morin.kevin@courrier.uqam.ca
Colloque : 440 - La recherche critique en communication : tendances québécoises

83e Congrès de l'Acfas

La recherche critique dans les revues scientifiques en communication au Canada 

Auteur : Renaud Carbasse
Colloque : 440 - La recherche critique en communication : tendances québécoises

83e Congrès de l'Acfas

Dîner

Colloque : 440 - La recherche critique en communication : tendances québécoises

83e Congrès de l'Acfas

Mot de bienvenue et présentation de la journée

Auteur : France Aubin
Colloque : 440 - La recherche critique en communication : tendances québécoises

83e Congrès de l'Acfas

Les perspectives critiques dans la recherche à l'UQAM et à l'UQTR 

Auteur : Alice Brand
Colloque : 440 - La recherche critique en communication : tendances québécoises

83e Congrès de l'Acfas

La pensée critique en communication : esquisse cartographique des tendances québécoises actuelles

Auteur : Anouk Bélanger
Colloque : 440 - La recherche critique en communication : tendances québécoises

83e Congrès de l'Acfas

La leçon que je retiens de mes étudiants : féminisme pluriel et études sur la masculinité 

Auteur : François Yelle
Colloque : 440 - La recherche critique en communication : tendances québécoises

83e Congrès de l'Acfas

Les perspectives critiques en enseignement de la communication dans les universités UQAM, UQTR, TÉLUQ et UQO

Auteur : Catherine Perron
Colloque : 440 - La recherche critique en communication : tendances québécoises

83e Congrès de l'Acfas

Les enjeux des approches critiques en communication au Québec 

Auteur : Anouk Bélanger
Colloque : 440 - La recherche critique en communication : tendances québécoises

83e Congrès de l'Acfas

Le groupe restreint au cœur d'une pratique psychosociologique : un récit réflexif

Auteur : Simone Landry
Colloque : 442 - Articulation recherche-formation et intervention en psychosociologie au Québec : bilans et perspectives
Comment devient-on psychosociologue ? Par un retour réflexif sur son histoire professionnelle, Simone Landry fait d'abord état des racines personnelles qui l'ont amenée à s'intéresser à la dynamique des groupes restreints et à la problématique du pouvoir, et plus particulièrement du pouvoir des femmes. Sa découverte de la psychologie sociale, l'expérience de la formation par le groupe, de l'animation et de  l'intervention auprès des groupes, sa rencontre avec quelques psychosociologues français, ses thèses de maîtrise et de doctorat, ses années d'enseignement, de recherche et d'intervent…

83e Congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 442 - Articulation recherche-formation et intervention en psychosociologie au Québec : bilans et perspectives

83e Congrès de l'Acfas

Psychosociologie et petite enfance au Québec : théories et pratiques d'accompagnement du changement de type psychosociologique au service des centres de la petite enfance

Auteur : Vincent Cousin
Colloque : 442 - Articulation recherche-formation et intervention en psychosociologie au Québec : bilans et perspectives
Depuis 2012, le Réseau des services à la petite enfance de l'Est-du-Québec (Respeq) a choisi d'offrir aux CPE et CPE-BC du Bas-Saint-Laurent et de la Gaspésie-Iles-de-la-Madeleine des services d'accompagnement psychosociologique, d'inscriptions humanistes, systémiques et praxéologiques, et centrées sur les interactions humaines. Cette communication propose de présenter quelques récits de multiples interventions réalisées ou en cours de réalisation dans les services éducatifs et de garde dans l'Est-du-Québec, et d'offrir une réflexion sur les perspectives de l'intégration de cette approche …

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Période de questions

Colloque : 442 - Articulation recherche-formation et intervention en psychosociologie au Québec : bilans et perspectives

83e Congrès de l'Acfas

La dimension spirituelle en recherche-formation et l'intervention en psychosociologie : éléments théoriques, épistémologiques et praxéologiques du réenchantement du monde

Auteur : Mire-Ô B. Tremblay
Colloque : 442 - Articulation recherche-formation et intervention en psychosociologie au Québec : bilans et perspectives
Une dimension essentielle des pratiques pédagogiques à l'École de psychosociologie de Rimouski est la place centrale donnée à la communauté apprenante. Cette dernière parle du développement de liens inter et intra personnels nécessaires au sein de groupe-classe qui ont des exigences singulières. À quelles conditions peuvent-elles entraîner tous les acteurs en présence sur le chemin de leur devenir, une piste essentielle au Réenchantement? Ce processus, incontournable comme dirait K.G. Durkeim, est éminemment dépendant du champ de conscience dans lequel sont installés les enseignants eux-mê…

83e Congrès de l'Acfas

Recherche en art et psychosociologie : un même paradigme « vertical » et transdisciplinaire

Auteur : Danielle Boutet
Colloque : 442 - Articulation recherche-formation et intervention en psychosociologie au Québec : bilans et perspectives
Les disciplines scientifiques semblent se partager le réel comme les pays sur une carte géographique; c'est d'ailleurs pourquoi on trouve normal de parler en termes de « domaines ». Comme domaines de ce genre, la psychosociologie et l'art ne donnent pas l'impression d'avoir beaucoup d'affinités. Mais définie comme praxis et comme science de l'action, la psychosociologie – particulièrement l'étude de pratique – s'intéresse à tout de l'humain : son axe vertical est ancré dans la singularité d'un sujet, jusqu'à ses dimensions spirituelles et créatrices.Jusqu'à récemment, étudier…

83e Congrès de l'Acfas

Période de questions

Colloque : 442 - Articulation recherche-formation et intervention en psychosociologie au Québec : bilans et perspectives

83e Congrès de l'Acfas

La conversion du regard au service de la connaissance de soi : un postulat éthique dans la formation des accompagnateurs de changement en psychosociologie à l'UQAR

Auteur : Marie Beauchesne
Colloque : 442 - Articulation recherche-formation et intervention en psychosociologie au Québec : bilans et perspectives
Un des postulats pédagogiques qui fonde la formation en psychosociologie à l'UQAR est le développement de la connaissance de soi chez les futurs accompagnateurs de changement. Les étudiants sont en effet invités, dès les débuts de leur baccalauréat, à opérer une conversion du regard, c'est-à-dire, comme nous l'explique Foucault (2001), à détourner leur regard des autres et du monde pour s'intéresser d'abord à leur intériorité. Il est depuis longtemps reconnu que la connaissance de soi est incontournable pour les professionnels qui accompagnent les individus et les systèmes humains c…

83e Congrès de l'Acfas

La psychosociologie québécoise : un pont critique entre les savoirs et les pratiques des États-Unis, de l'Europe et de l'Amérique latine

Auteur : Jacques Rhéaume
Colloque : 442 - Articulation recherche-formation et intervention en psychosociologie au Québec : bilans et perspectives
Depuis ses débuts, la psychosociologie québécoises a su jouer un rôle critique et adopter une approche dialectique tant sur le plan de la production de connaissance que sur le plan de la pratique d'intervention. Dans différents contextes de formation et d'intervention, des psychosociologues misent notamment sur les dimensions centrales du sujet humain et de la personne devant des approches mécanistes de l'organisation du travail, sur les dimensions sociales devant des approches psychologisantes des rapports sociaux, sur les processus de transformation devant des approches régulatrices de…

83e Congrès de l'Acfas

Période de questions

Colloque : 442 - Articulation recherche-formation et intervention en psychosociologie au Québec : bilans et perspectives

83e Congrès de l'Acfas

Mise au jeu : l'art de faire du public un acteur!

Auteur : Nancy Roberge
Colloque : 442 - Articulation recherche-formation et intervention en psychosociologie au Québec : bilans et perspectives
Venez vivre l'expérience du théâtre-forum! À partir de notre déclencheur À part égale portant sur l'égalité dans les relations hommes-femmes, nous proposonsaux participants de découvrir notre approche théâtrale participative. Ce moyen d'intervention artistique crée une dynamique de réflexion collective et stimule la recherchede solutions à des problématiques sociales.Inspirés par le déclencheur, nous proposons de concevoir AVEC les participants des scènes de théâtre-forum illustrant leurs préoccupations actuelles. Cet atelier permettra de voir l'ensemble du processus de ce ty…


Autre type de recherche