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Du lundi 5 au vendredi 9 mai 2025

Vous trouverez ici les communications libres du domaine Médias, communications et information. Dès le 28 avril 2025, vous pourrez voir les contributions en cliquant sur le bouton éponyme. Connectez-vous à votre compte utilisateur si vous souhaitez laisser un commentaire ou poser une question.

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Domaine

Section 400 - Sciences sociales

Responsables

  • Gauthier Alfonsi
    Acfas
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Toute la semaine

Communication par affiche
Communications par affiches
Médias, communications et information
1
La couverture des fausses nouvelles (fake news) dans le New York Times au 19e siècle
Mouna Douab (UQAM - Université du Québec à Montréal), Aimé-Jules Bizimana (UQO - Université du Québec en Outaouais), Oumar Kane (Université du Québec à Montréal (UQAM))
Résumé
2
Comprendre l'influence des normes sociales sur l'intention de ne pas vapoter chez les jeunes Québécois
Stefany Dufour (Université Laval), Amélie Brunet (CQTS), Dominique Claveau (CQTS), Ariane Bélanger-Gravel (Université Laval)
Résumé
3
De « l'aide au développement » à l'aide à la création? Les industries culturelles et créatives (ICC) numériques africaines, nouveaux objets de la coopération
Sarah Hassnaoui (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
4
Traduction ou adaptation stratégique ? Culture, langue et communication numérique des élu·es au Canada
Emmanuelle Richez (University of Windsor), Vincent Raynauld (Emerson College)
Résumé
5
Handicaps, matérialités et affect
Dylan Rivière (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
Communication orale
Communications orales
Médias, communications et information
1
L'idéologie journalistique à l'heure de la transition socioécologique
Maxime Bilodeau (Université Laval), Fábio Henrique Pereira (Université Laval)
Résumé
2
La désinformation climatique au Québec et au Canada : analyse des discours en ligne
Marie-Eve Carignan (UdeS - Université de Sherbrooke), Alexandre Ménard (UdeS - Université de Sherbrooke), Léonie Roy (UdeS - Université de Sherbrooke), Elise Mazaloubaud (UdeS - Université de Sherbrooke), Sylvain Bédard (Université de Sherbrooke)
Résumé
3
Du monde physique à l'infosphère : une réévaluation de la critique de l’intelligence artificielle (IA) de Hubert Dreyfus à l’ère des modèles de langage
Greg Dinsmore (Université de l'Ontario français)
Résumé
4
Une toile d'émotions : exploration des liens entre la représentation des araignées dans les médias et l'attitude envers les araignées
André-Philippe Drapeau Picard (Insectarium de Montréal)
Résumé
5
Les animés japonais à la télévision québécoise entre 1980 et 1999
Philippe Fournelle (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
6
Coconstruction et biais des intelligences administratives (IA) génératives dans le développement et l’expérience des jeux vidéo
Daniella Landrys (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
7
Lorsque les agents conversationnels (chatbots) échouent : l'humour peut-il être la clé pour réduire le bouche-à-oreille négatif des consommateurs face à une défaillance du service?
Jean-Michel Latulippe (Université de Moncton)
Résumé
8
Parler de son accent : l’expérience subjective des journalistes francophones « ayant un accent » au Québec
Clément Lechat (Université Concordia)
Résumé
9
Premier cycle Les enjeux de l'utilisation de Telegram dans les cyberviolences genrées en Haïti : étude des pratiques de revenge porn
Ritza Marius (Université d'État d'Haïti)
Résumé
10
De l'intelligence artificielle à la communication artificielle : pour l'étude de l'impact social des technologies algorithmiques
Mario Marotta (UQAM - Université du Québec à Montréal)
Résumé
11
Citoyens connectés et journalistes engagés : analyse de la participation en ligne dans les médias au Burkina Faso
Nado Ariane Pare (UdeM - Université de Montréal)
Résumé
12
Premier cycle Aplatissement, sort de cette kurtose! Analyse d'une statistique mal comprise
Maxime Picot (UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières), Michael Cantinotti (UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières), Cassandre Ouimet (Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR))
Résumé
13
Analyse des préférences des lecteur·rices Québécois·es : le cas du manga
Lison Sauloup (UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières), Marie-Claude Lapointe (Université du Québec à Trois-Rivières)
Résumé