451 - 12e Colloque d'étude en action publique (CÉAP)
- Mardi 6 mai 2025
Responsable
-
Eric Dion
ENAP - École nationale d'administration publique
Face à la complexité de multiples défis contemporains, une approche mieux intégrée est fondamentalement requise. Employée dans les domaines variés, tels la santé, l’éducation, les technologies, la sécurité ainsi que plus généralement pour atteindre de meilleurs résultats globalement, l’approche intégrée fait appel à une collaboration tous azimuts en action. Pierre Lascoumes et Patrick Le Galès (2012) dans Sociologie de l’action publique expliquent que: « Le terme « politique publique » est aujourd’hui délaissé au profit de la notion d’« action publique » pour prendre en compte l’ensemble des interactions qui agissent à des niveaux multiples »; « ce qui fait aujourd’hui l’intérêt de ce domaine, c’est le dépassement du modèle classique où un gouvernement plus ou moins centralisé menait l’essentiel des actions sur des secteurs bien délimités (introduction, pp. 12-3) ». Or, force est de constater que sur l’ensemble des dimensions d’une approche intégrée, soit : situationnelle, socioculturelle, structurelle, systémique, stratégique, et synergique; que l’État ne peut plus agir seul et s’appuie nécessairement sur des acteurs qui n’ont pas toujours l’intérêt public en guise de première priorité, mais qui peuvent être intéressés par des objectifs de profit, philanthropique, ou voire même encore politique. Ce faisant, la perspective traditionnelle de l’État comme acteur publique unitaire est dépassée et l’on doit désormais concevoir de nouvelles approches plus intégrées et collaboratives. Sans une conception intégrée, holistique et dynamique, voire synergique de l’action publique, nous risquons fort de ne pas être à la hauteur des multiples défis qui se présentent en ce 21e siècle. « L’action publique » propose donc une perspective pragmatique et constructive pour solutionner des enjeux clés.
Appel à communications
Thématique du 12e CÉAP au 92e Congrès : « L’approche intégrée en action publique »
Introduction : Face à la complexité des multiples défis contemporains pour le secteur public, une approche mieux intégrée est fondamentalement requise. Employée dans des domaines très variés tels : la santé, l’éducation et la jeunesse, les technologies, la sécurité ainsi que plus généralement pour atteindre de meilleurs résultats, l’approche intégrée fait appel à une collaboration tous azimuts en action et le 12e CÉAP abordera cette approche. D’ailleurs, le 92e congrès de l’ACFAS précise : « La recherche joue un rôle crucial dans la résolution des grands défis de notre époque et dans la compréhension des dynamiques sociales et politiques. En combinant les sciences humaines et sociales aux sciences naturelles, au génie et aux sciences de la vie, la communauté de recherche est mieux équipée pour trouver des solutions efficaces aux problèmes de plus en plus complexes que notre monde doit affronter, et ce, tout en améliorant le bien-être de la population[1] ».
Pertinence : Force est de constater que la résolution des problématiques contemporaines complexes passe forcément par la collaboration de multiples partenaires issues de diverses disciplines, travaillant en synergie. La difficulté réside dans ce qu’Einstein exposait très simplement en disant : « Nous ne pouvons résoudre les problèmes avec la même logique que lorsque nous les avons créés ». Ainsi, le défi réside dans l’approche holistique, ou plus exactement, dans l’absence d’une telle approche intégrée de l’ensemble des parties. L’essence même de la synergie vise donc à créer une somme plus grande que ces parties.
Organisation : Le 12e CÉAP sera composé de quatre (4) tables rondes d’un maximum de quatre (4) présentations, de quinze (15) minutes chacune. Il y aura une conférence midi et le tout sera suivi d’un souper au restaurant (à confirmer), et ce aux frais des participant.es.
Tables rondes : Les quatre (4) tables rondes ont pour sujets les sous thèmes qui suivent :
- Changement des pratiques de soins, des services et santé globale : Les professionnel.les de la santé, les intervenant.es, les patient.es, les personnes proches aidantes et le public sont des acteurs de changement dans les soins et services sociaux. Impliquées autant au niveau opérationnel, tactique ou stratégique, ces personnes apportent des savoirs complémentaires et sont interdépendantes pour l’amélioration continue des pratiques. Cette table ronde offrira un éclairage sur leurs rôles dans la prévention, l’auto-soins, la gestion des soins et des services, ainsi que dans l’innovation en santé.
- La jeunesse et les services intégrés : L’intégration des services a, depuis plusieurs décennies, été présentée comme un mécanisme efficace pour répondre à des problématiques/besoins complexes qui nécessitent souvent une réponse interdisciplinaire, voire intersectorielle. Durant la dernière décennie, le modèle de réseaux de services intégrés pour les jeunes a connu énormément d’essor autant au Québec que dans le reste du Canada. Ce modèle prône une approche holistique et une réponse adaptée aux besoins et aux caractéristiques spécifiques des jeunes à différentes étapes de leur vie et particulièrement lors de la transition à la vie adulte, évitant ainsi à ces jeunes de vivre des ruptures de services à leurs 18 ans. La collaboration intersectorielle est une composante centrale et essentielle pour le succès de ce modèle. Miser sur un travail collectif de différents secteurs (santé, services sociaux, communautaire, éducation, etc.) permet d’offrir des services concertés et adaptés selon le principe de « No wrong door » pour ces jeunes.
- Les changements, innovations et les nouvelles technologies : Les technologies évoluent et viennent colorer le paysage et le rapport entrer le citoyen et le service public. Cette évolution technologique engendre une nouvelle façon d’appréhender les services publics par une transformation de l’action publique. Cette table ronde vise à porter un regard sur la place qu’occupent ces nouvelles technologies, les enjeux relatifs aux changements que soulèvent ces transformations dans le paysage de l’action publique et les motifs de moderniser les services publics.
- L’approche intégrée multidimensionnelle en gouvernance de la sécurité : Pour contribuer à solutionner les enjeux complexes du domaine de la sécurité, de plus en plus d’approches intégrées sont mises en œuvre concrètement, notamment dans des enquêtes policières, ou encore, lors des déploiements militaires, voire même dans la préparation pour l’intervention lors de crises et de sinistres de tous genres. Souvent le fruit de réactions pragmatiques, ces approches plutôt novatrices ne sont pas encore bien comprises du public et sont relativement peu étudiées. Cette table ronde offrira un regard réflexif et constructif sur cette gouvernance de la sécurité.
Propositions : Les intéressé.es par ces quatre sujets sont tous et toutes invités à présenter leur proposition par écrit d’ici au 7 février 2025. Les propositions seront évaluées par le comité organisateur et les décisions seront rendues par courriel avant le 21 février 2025. Toutes les propositions, en format Word®, doivent comprendre les rubriques suivantes :
- Titre (180 caractères, espaces compris)
- Résumé (1500 caractères, espaces compris)
Références (en format APA, 7e Édition)
Transmission : Les propositions doivent restées anonymes et seul le courrier électronique comportera le prénom, le nom et une courte biographie (50 mots) de chaque auteur.e. Les propositions seront transmises par courriel, avant le 7 février 2025 à : eric.dion@enap.ca. Toutes les propositions seront considérées. Merci de votre intérêt et au plaisir de vous lire.
Dates importantes :
26 décembre 2024 : Appel à communications public
7 février 2025 : Fin de l’appel à communications
21 février 2025 : Décisions sur les propositions
6 mai 2025 : 12e Colloque d’étude en action publique
Comité organisateur :
Naïma Bentayeb, Ph.D, M.Sc., B.A.A, Professeure associée | Université McGill University | École de travail social, Chercheure d’établissement | Institut Universitaire SHERPA
Geneviève David, M.Sc., M.A.P., CAPM, Directrice, Centre d'excellence sur le partenariat avec les patients et le public, Carrefour de l'innovation, Centre de recherche du CHUM
Eric Dion, CD, MBA, PhD, Adm.A, Professeur contractuel | Chargé d’enseignement, École Nationale d’Administration Publique (ÉNAP)
Stéphane Girard, M.Sc., M.A.P., Chargé d’enseignement | École nationale d’administration publique (ÉNAP), École de réadaptation | Université Sherbrooke et École de criminologie | UdeM
Réf: www.ceap.ca
PDF Lien vers l'appel à communications