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Emma Laflamme

Étudiant·e au troisième cycle universitaire | Université Laval

Emma Laflamme est une étudiante en première année au doctorat en psychologie, recherche et intervention (Ph.D.), à l'Université Laval. Elle est actuellement coordonnatrice des activités de recherche du laboratoire Parenfant dirigé par Dr. Célia Matte-Gagné. Désirant devenir chercheuse-clinicienne spécialisée en clientèle infantile, il lui apparaît primordial d’effectuer des recherches sur les facteurs qui favorisent le développement de l’enfant. Sa thèse doctorale vise donc à examiner les associations prospectives entre le soutien d'autonomie du paternel et plusieurs indicateurs du développement socioaffectif et cognitif de l’enfant à l’âge préscolaire.

Principal secteur de recherche ou d'activité

Sciences sociales

Mes intérêts de recherche

Psychologie

Ma formation

  • 2021 - 2026
    Université Laval
    Doctorat | Psychologie, recherche et intervention (Ph. D.)
    Canada
  • 2018 - 2021
    Université Laval
    Baccalauréat | Psychologie, concentration recherche et intervention
    Canada

Mes publications

PUBLICATIONS

Laflamme, E., & Matte-Gagné, C. & Baribeau-Lambert, A. (soumis). Paternal Mind-mindedness and infants’ socio-emotional problems. Infant Behavior and Development.

Laflamme, E., Lapointe, A., Samson, C., Martin-Gagnon, G. & Ensink K. (2021). Agressions sexuelles chez l’enfant : symptômes de stress post-traumatique et comportements sexuels problématiques. Psycause, 11(2), 5-6.

COMMUNICATIONS SCIENTIFIQUES

COMMUNICATIONS PAR AFFICHE SOUMISES À DES COMITÉS DE LECTURE ET PUBLIÉES DANS DES ACTES DE CONFÉRENCE

Laflamme, E. & Matte-Gagné, C. (2022). The role of paternal autonomy support in infants’ executive functioning. Affiche présentée au XXIII Biennial Congress de l’International Congress of Infant Studies (ICIS), Westin Ottawa, Canada.

Laflamme, E. & Matte-Gagné, C. (2022). Le rôle du soutien paternel à l'autonomie dans le fonctionnement exécutif de l’enfant. Affiche présentée dans le cadre du 89e Congrès de l’Acfas 2022, Québec, Canada.

Beauregard-Blouin, J., Baribeau-Lambert, A., Laflamme, E. & Matte-Gagné, C. (2021). The role of paternal mind-mindedness in the development of socio-emotional problems during toddlerhood. SRCD 2021 Biennial Meeting of The Society for Research in Child Development (SRCD), Minneapolis, Minnesota, USA.

CONFÉRENCES DONNÉES LORS DE RENCONTRES SCIENTIFIQUES

Laflamme, E. & Matte-Gagné, C. (2022). Paternal autonomy support and child executive functions. Symposium présenté dans le cadre de la Canadian Psychological Association (CPA) Annual National Convention 2022, Calgary, Canada.

Laflamme, E. & Matte-Gagné, C. (2021). The role of father-child relationships in infants’ executive functioning. Conférence donnée au Cuba-Quebec-Mexico workshop on Advances in Behavioral and Neuroimaging techniques for the Study of Neurodevelopment organisée par Anne Gallagher (University of Montreal) et Nancy Estévez (Cuban Neurosciences Center).

Laflamme, E., Baribeau-Lambert, A., Beauregard-Blouin, J., Tarabulsy, G. & Matte-Gagné, C. (2021). L’orientation mentale paternelle et maternelle et l’émergence des problèmes socioaffectifs à la petite enfance. Symposium présenté dans le cadre du congrès de la Société Québécoise pour la recherche en psychologie (SQRP) 2021, Québec, Canada.

Baribeau-Lambert, A., Laflamme, E. & Matte-Gagné, C. (2021). Orientation mentale : Est-ce que nommer ce qui se passe dans la tête de votre enfant peut soutenir son développement affectif? Centre Interdisciplinaire Familial de l’Est Ontarien (CIFEO), Ontario, Canada.

COMMUNICATIONS ORALES DANS LE CADRE DE SÉMINAIRES DE RECHERCHE

Laflamme, E. & Matte-Gagné, C. (2021). Le soutien à l'autonomie du père et le développement socioaffectif et cognitif de l'enfant à l'âge préscolaire. Journée scientifique des auxiliaires de recherche du Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles, Québec, Canada.

Laflamme, E., Lapointe, A., Samson, C., & Ensink, K. (2021). Abus sexuel chez l’enfant : symptômes de stress post-traumatique et comportements sexuels problématiques. Affiche présentée dans le cadre du cours de Recherche dirigée II, Québec, Canada.

Laflamme, E. & Matte-Gagné, C. (2021). The role of father-child relationships in infants’ executive functioning. Conference given at the Cuba-Quebec-Mexico workshop on Advances in Behavioral and Neuroimaging techniques for the Study of Neurodevelopment organized by Anne Gallagher (University of Montreal) and Nancy Estévez (Cuban Neurosciences Center).

 

Mes prix et distinctions

  • 2021
    Bourse d’études supérieures du Canada Joseph-Armand-Bombardier du concours de bourses de maitrise
  • 2022
    Affiche lauréate au concours d’affiches de l’Acfas 2022.

Mes affiliations

  • Université Laval
  • Groupe de recherche sur l’inadaptation psychosociale (GRIP)
  • Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles (CRUJeF)

Ce qui m'a amené à faire de la recherche

Désirant devenir chercheuse-clinicienne, il m’apparaît primordial d’effectuer des recherches sur les facteurs qui favorisent le développement de l’enfant. Par mes recherches dans ce domaine, j’aspire à aider les parents éprouvant des difficultés en les guidant vers l’adoption de pratiques favorisant le développement optimal de leurs enfants.