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92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

La transtechnologie, des humanités numériques à la technontologie

Auteur : Florent Pasquier
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
Les humanités numériques, à la croisée des sciences humaines et des technologies, ont émergé dans un contexte de croissance technologique immodérée. Cette évolution, impulsée par la révolution numérique, a permis le déploiement d'outils et de méthodes innovants qui transforment la recherche et l'enseignement de façon transdisciplinaire. Au fil des années, les humanités numériques se sont diversifiées, englobant un large éventail de domaines d'application, allant de l'analyse textuelle à la visualisation de données. Cette explosion d'outils et de techniques soulève des questions sur l'effic…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Les intelligences artificielles et humaines aux prismes de trois angles morts consitutifs de « l'oubli des langues »

Auteur : Sarah Choukah
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
Dans cette communication, je présenterai une problématique articulée autour de trois angles morts sous le thème de « l’oubli des langues ». Dans des enjeux relatifs à l’IA et à l’IH, le premier angle souligne la subordination des langues, comme le français, à des questions relevant de traduction. Une telle subordination implique souvent de regrouper d’autres dimensions linguistiques sous des enjeux relevant de la production culturelle et créative humaine (entre autres : automatisation, futur de l’emploi, sécurité et biais discriminatoires). Le deuxième angle permet de mettre en lumière l’e…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Imaginaire et imagination à l’ère de l’intelligence artificielle

Auteur : Marie-Élaine Bourgeosi
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
Les notions d’imaginaire, d’imagination, d’image suscitent depuis longtemps l’intérêt des chercheurs. Pensons à Gaston Bachelard avec La psychanalyse du feu (1938), L’eau et les rêves (1942), La poétique de l’espace (1957); à Gilbert Durand et Les structures anthropologiques de l’imaginaire (1969) ou à Jean-Jacques Wunenburger avec L’imaginaire (1991), La vie des images (1995). Les questions touchant l’inconscient collectif, les archétypes, la mythologie fascinent les universitaires parce que les théories de l’imaginaire consti…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Mon corps et IA : atelier somatique et discussion sur l’interaction au jour le jour avec l’IA.

Auteur : Mattia Scarpulla
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
Depuis une vingtaine d’années, différents dispositifs d’intelligence artificielle sont exploités comme langages artistiques et pour penser des recherches universitaires et des modalités pédagogiques. Les processus de production et de création changent progressivement et à jamais, parce que tout autour de nous, tout notre environnement nous envoie des impulsions à faire confiance à l’IA, pour de raisons politiques, économiques et sociales. Pourtant, ma recherche-création se situe à l’extrême opposé : je m’intéresse à l’humanité, dans ce qu’elle possède de défaillant, d’émotif, de déséquilib…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Du monde physique à l'infosphère : une réévaluation de la critique de l’IA de Hubert Dreyfus à l’ère des grands modèles de langage

Auteur : Greg Dinsmore
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
Les dix dernières années ont été marquées par des avancements étonnants dans les techniques d’apprentissage automatique – surtout les méthodes d'apprentissage profond. Les grands modèles de langage (LLM) - ChatGPT et Claude ont renouvelé les débats sur la nature de l'intelligence ainsi que sur le potentiel des ordinateurs à développer une intelligence artificielle générale (AGI). Dans une série de livres et articles commençant avec Alchemy and AI en 1965, le philosophe Hubert Dreyfus, a critiqué le programme de recherche émergent en IA pour sa compréhension limitée de la nature de…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

L'intelligence Æn Soi, une écosystémie de la création

Auteur : Matisse Makwanda
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
ÆN SOI est une œuvre écosystémique : évolutive, multidimensionnelle, transdisciplinaire, transmédiatique. Elle propose une esthétique de la co-naissance facilitant l'émergence du savoir en soi. ÆN SOI est une recherche-création fondamentale, libre et nomade, créative et engagée, subtile et intègre. C'est un mode de vie dont la vidéopoésie est le vecteur; voyager ÆN SOI pour co-naître, se saisir. La proposition de l’œuvre est de passer par l’apprivoisement du monde intérieur et donc de l’invisible qu’il constitue, comme lieu-ressource fécond et nécessaire, entre autres pour assumer ou perfe…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Intelligence humaine et intelligence artificielle dans l’analyse et la genèse d’images environnementales

Auteur : Hela Zahar
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
Les images du changement climatique jouent un rôle important dans la prise de conscience du processus de la crise environnementale et un éventuel changement vers des pratiques sociales plus écoresponsables (Chapman et all., 2016). Le développement des images génératives soulève plusieurs interrogations quant au processus créatif de l’image et aux capacités d’« analyse » attribuées à l’IA générative (Lee 2022). Ces interrogations ne relèvent pas seulement du développement des technologies, mais aussi des imaginaires sociaux qui alimentent et structurent ces technologies. Au cours des deux d…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Le Global Jukebox d’Alan Lomax, un dispositif numérique d’actualisation de l’intelligence humaine.

Auteur : Gilles Tassé
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
L’IA prend une place croissante dans le domaine musical contemporain. Ainsi, on estime qu'environ 10 % des musiques soumises à certaines chaines musicales de Radio-Canada sont générées par l’IA. Ces compositions, créées grâce à l'apprentissage automatique à partir des musiques disponibles en ligne, illustrent une dynamique complexe de co-création entre l'intelligence humaine (IH) et l'intelligence artificielle. Ce processus d’exosomatisation (Stiegler 2017), de plus en plus bidirectionnel et actualisé (Fu et all 2025), procède de la synergie et des distinctions entre les capacités cognitiv…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Les langages naturels face aux mutations de l’intelligence artificielle

Auteur : Laura Ilea
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
Ma conférence abordera la relation entre la manière dont nous nous plaçons en relation avec l’intelligence artificielle et l’ancien problème platonicien de la représentation, tel que souligné par le livre de Mihnea Măruță, L’identité virtuelle (2023). Partant de l’idée que la séduction de l’intelligence artificielle vient de l’illusion de centralité et de pouvoir, je vais également réitérer la menace pour la liberté qu’elle comporte. En se concentrant sur les lignes de faille symboliques explorées par des écrivaines comme Nancy Huston, Ingeborg Bachmann et Elena Ferrante, ma prése…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

La boucle des intelligences : humaine (IH) et artificielle (IA). Que peut la transdisciplinarité ?

Auteur : Mirella Tarmure Vadean
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
Cette communication se propose d’analyser le lien IH - IA depuis la position de personne frontière (Vadean) qui nous décrit mieux actuellement comme chercheurs-euses, professeur-e-s, étudiant-e-s ou professionnel-les. La personne frontière permet de comprendre l’exosomatisation - processus par lequel l’humain externalise ses attributs et facultés hors corps, dans des objets technologiques (Stiegler). Créée comme une extension de l’intelligence humaine, l’IA devient partie intégrante de notre esprit (Clark & Chalmers) et modifie la manière dont nous percevons et interagiss…

92e Congrès de l'Acfas — Communication par affiche

Création d'une affiche assistée par l'IA générative : un enjeu de communication ?

Auteur : Amir Ghorab
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
Cette communication par affiche explore l’utilisation de l’IA générative pour la conception d’une affiche dans le cadre de notre colloque. À travers cette expérience, je questionne la place de l’IA dans ma propre pratique de création de l'affiche : facilite-t-elle ou contraint-elle mon expression artistique ? Quels ajustements sont nécessaires pour obtenir un rendu fidèle à mes attentes ? Je discuterai des défis liés à mon intention visuelle initiale confrontée au processus de communication assisté par l'IA générative.

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

La cocréation artistique en communauté peut-elle soutenir les bienfaits de la créativité humaine alors que les objectifs des médias sont dirigés sur les créations du robot Ai Da?

Auteur : Selma Zaiane-Ghalia
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
L’artiste façonne l’œuvre d’art en même temps qu’il est façonné par elle (Magrin-Chagnolleu, 2017). Qu’advient-il lorsqu’on ajoute un partenaire dans ce processus pour une cocréation qui engage la personne artiste en apprentissage (Strat, 2019) et l’initie à une interaction en communauté avec des personnes adultes ayant des besoins complexes? La cocréation artistique en communauté peut-elle soutenir la créativité humaine et son importance pour le mieux-être de la personne alors que les objectifs des médias sont dirigés sur les créations du robot Ai Da dont un tableau, supposément …

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Capital algorithmique, temps et subjectivité

Auteur : Jonathan Martineau
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
Cette présentation fait l’hypothèse qu’un nouveau stade du capitalisme, caractérisé par la prédominance du capital algorithmique, a des conséquences importantes sur le temps social et le temps vécu. Deux arguments principaux sont développés. Premièrement, les technologies algorithmiques accélèrent le temps et brouillent la distinction historique entre temps de travail et temps de loisir. Deuxièmement, les technologies algorithmiques façonnent désormais les trois dimensions du temps, passé, présent et futur, et configurent ainsi les rapports au temps individuel et collectif. La conscience d…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

L’intelligence artificielle en psychologie : réflexion exploratoire sur les enjeux éthiques d’une conception de la psychothérapie.

Auteur : Florence Vinit
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
L’essor de l’intelligence artificielle (IA) actuellement en pleine expansion (Hand, 1991) est parfois présentée comme une potentialité pleine de promesses pour le domaine de la psychologie, que ce soit dans l’analyse des comportements, l’évaluation clinique ou même l’accompagnement thérapeutique. Dans une réflexion exploratoire autour des apports et limites de l’IA en psychologie (Pierron et Bogaert, (2024)), nous interrogerons la conception implicite de la thérapie et les risques de généralisation d’un tel modèle. Inspirée par les conditions du dialogue (Gadamer, 1960) et la créativité in…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Une autopraxéographie à l’usage de l’IAg : S’aider ou céder.

Auteur : Déborah Nourrit
Colloque : 627 - Réalisations transdisciplinaires et soutenables d’évolution de l’intelligence humaine (IH) collaborative en contexte de l’intelligence artificielle (IA)
L’Intelligence artificielle générative (IAg) est fille de ce que l’on peut qualifier comme le 4e paradigme de la science, « data-intense science » (Hey et coll., 2009). Cette qualification paradigmatique confère à cette intensification des données et de leurs usages, une portée affectant l’ensemble des disciplines scientifiques, mais également la société civile, avec pour tipping point à la fin 2022, l’arrivée sur le marché du premier agent conversationnel ChatGPT. L’outil a suscité des polarisations fortes (Moscovici et coll., 1968) dont on peut observer la dy…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Littératie en santé : Ce que nous avons appris ensemble et les perspectives à venir

Auteur : Vera Granikov
Colloque : 628 - Promouvoir la littératie en santé : une responsabilité partagée
Pour conclure le colloque, nous tiendrons une brève table ronde afin de réfléchir à nos apprentissages. C'est l'occasion pour les personnes présentes d'échanger des points de vue, des idées et les prochaines étapes pour faire progresser ensemble la littératie en santé. Clôturons le colloque par une conversation collective sur ce que nous avons appris et sur la voie à suivre!

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Recherche en éducation et formation aux adultes : la médiation en littératie comme démarche collaborative pour des communications claires en santé

Auteur : Nathalie Germaine
Colloque : 628 - Promouvoir la littératie en santé : une responsabilité partagée
La littératie en santé interpelle la responsabilité et la capacité des institutions et de ses professionnel.les à répondre adéquatement aux besoins d’information et de communication des différents profils de personnes qui composent la population. Un des enjeux des pratiques pro-littératie pour les organisations est donc que toutes les personnes, indépendamment de leur niveau de littératie, puissent comprendre l’information, l’utiliser, faire des choix, prendre des décisions et participer pleinement à leurs parcours de soin et de santé. (Bouffard et al. 2018) Pour ce faire, la rédaction et …

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Créer une formation pour développer la littératie en santé mentale de travailleurs en santé : exemple d’une collaboration entre chercheurs, travailleurs et gestionnaires

Auteur : Dominique Therrien
Colloque : 628 - Promouvoir la littératie en santé : une responsabilité partagée
La littératie en santé mentale (LSM) consiste à prendre conscience de nos préjugés à l’égard des troubles mentaux, à acquérir de nouvelles connaissances sur la détresse psychologique, à développer des habiletés pour repérer la détresse et agir. Les premiers soins psychologiques (PSP) en milieu de travail permettent justement de rehausser la LSM des travailleurs. Les PSP permettent de repérer la détresse chez nos collègues, les écouter, les soutenir et les référer vers des services au besoin. Une recherche sur la santé psychologique au travail a permis de développer une formation qui sensib…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

L’apport des bibliothécaires dans la promotion de la littératie en santé : l’exemple de la bibliothèque du CHUM

Auteur : Nolwenn Celli Goalec
Colloque : 628 - Promouvoir la littératie en santé : une responsabilité partagée
La Bibliothèque du CHUM est née de la fusion des trois centres de documentation des hôpitaux qui ont été regroupés pour former le CHUM. Ces centres de documentation étaient exclusivement réservés au personnel de ces institutions. Cependant, lors de son ouverture en juin 2021, la Bibliothèque du CHUM a élargi son accès au personnel, aux patient.e.s et au grand public. Ainsi, cette bibliothèque publique de santé peut mieux répondre aux besoins d’information documentaire des patient.e.s. La Bibliothèque développe continuellement de nouveaux services pour s’assurer d’une plus grande proximité …

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

L’inclusion du droit dans la littératie en santé au regard de l’expérience des proches aidantes d’aînés atteints de la maladie d’Alzheimer

Auteur : Marie-Claude Lafleur
Colloque : 628 - Promouvoir la littératie en santé : une responsabilité partagée
Face aux complexités de la santé, plusieurs personnes amorcent des recherches d’information afin de pouvoir prendre des décisions éclairées. Si plusieurs réponses se trouvent dans les informations en santé, d’autres émanent du droit. C’est souvent le cas en contexte de proche aidance d’aînés aux frontières de l’inaptitude en raison de troubles neurocognitifs majeurs (TNCM). Les besoins d’informations des personnes proches aidantes (PPA) sont reconnus, y compris en matière juridique. Toutefois, ils sont peu explicites. Le projet de recherche aspire à inclure le droit (i.e. les informations …

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Littératie en santé au CIUSS de la Capitale-Nationale : vers une organisation pro-littératie

Auteur : Marianne Simard
Colloque : 628 - Promouvoir la littératie en santé : une responsabilité partagée
La Direction de santé publique de la Capitale-Nationale travaille sur la thématique de la littératie en santé depuis une dizaine d’années. C’est ainsi que dans une visée d’équité en santé, un continuum de services a été développé. Ceux-ci sont offerts tant à l’organisation qu’aux partenaires externes : 1) Élaboration de deux formations sur la simplification des communications écrites et orales, l’une d’elles étant obligatoire pour tout le personnel de la direction; 2) Soutien offert par deux professionnelles pour la simplification de documents; 3) Mise sur pied de deux comités de validatio…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Apprendre ensemble pour développer la littératie en santé : « une occasion rêvée de mettre en valeur les compétences des personnes participantes »

Auteur : Vera Granikov
Colloque : 628 - Promouvoir la littératie en santé : une responsabilité partagée
Dans le cadre d’une étude de cas multiples qualitative et participative, nous avons exploré comment l'apprentissage collaboratif (coapprentissage), basé sur le partage des connaissances et des expériences, pourrait contribuer à la promotion de la littératie en santé. La littératie en santé nous permet de jouer un rôle actif dans la gestion de notre santé, dans la prise de décisions informées concernant notre bien-être, dans la navigation du système de santé et la prévention des problèmes de santé potentiels. Deux groupes (deux cas) partageant un intérêt pour la promotion de la littératie e…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Écriture inclusive et langage clair peuvent-ils cohabiter?

Auteur : Julie Ruel
Colloque : 628 - Promouvoir la littératie en santé : une responsabilité partagée
Depuis quelques années, les organisations adoptent l’écriture inclusive, aussi appelée égalitaire, épicène, non sexiste, dégenrée ou neutre. Les pratiques d’écriture inclusive visent à féminiser ou à rendre neutre la langue française afin que le masculin ne l’emporte plus sur le féminin (Brunet, 2022). Or, il n’y a pas de consensus sur les règles à suivre (Dister et Moreau, 2024). La pratique des doublets abrégés avec point médian (ex. étudiant·e·s) est retenue par plusieurs organisations. On fait même souvent un amalgame entre écriture inclusive et l’utilisation des points médians, les de…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Vers des changements de pratiques en profondeur : un continuum de formation sur le langage clair

Auteur : Esther Filion
Colloque : 628 - Promouvoir la littératie en santé : une responsabilité partagée
La conférence permet de se familiariser avec le continuum de formation et d'accompagnement que les animatrices du Centre d'alphabétisation La Jarnigoine offrent aux organisations en santé qui souhaitent rendre leurs communications accessibles au plus grand nombre. Les conférencières présenteront l'accompagnement réalisé en trois temps (sensibilisation, accompagnement, validation) auprès d’une institution et d’un organisme communautaire. Le contenu de chaque étape, les avantages liés à l'expérience du continuum, quelques témoignages de professionnelles l'ayant vécu et des documents avant/ap…

92e Congrès de l'Acfas — Communication orale

Créer des ponts en élaborant une formation en ligne sur la communication claire en santé

Auteur : Etienne Plamondon Emond
Colloque : 628 - Promouvoir la littératie en santé : une responsabilité partagée
Le Centre de littératie en santé (CLES) du CHUM a maintenu un dialogue constant avec le personnel de soins, les gestionnaires du réseau de la santé, les groupes communautaires, les patients et leurs proches pour créer une nouvelle formation en ligne sur la communication en langage clair. Elle est destinée à l’ensemble des intervenants de la santé du Québec. Financée par le MSSS, cette formation répond à un besoin toujours présent dans les milieux de soins : rendre plus accessibles les communications en santé. C’est en ce sens qu’une approche collaborative a été mise en œuvre. Ainsi, lors d…


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