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La capacité à reconnaitre l’expression faciale d’un individu est cruciale pour l’humain, tant au niveau de sa survie qu’au niveau de son adaptation sociale. D’ailleurs, Darwin suggérait déjà, en 1872, que les mouvements faciaux effectués durant l’expression de certaines émotions (p.ex., la peur, la colère, le dégoût) ont évolué pour maximiser les chances de survie de l’humain. Encore aujourd’hui, cette proposition est d’actualité (Susskind et al., 2008), bien qu’elle soit aussi remise en question par plusieurs (Russel, 1994; Jack et al., 2012). Alors qu’une majeure partie des études dans l…

Être empathique avec leur client, souvent en difficulté, est une caractéristique des professionnels en relation d'aide (Wacker & Dziobek, 2016). Les intervenants seraient aussi parmi les professionnels les plus à risque d'épuisement professionnel (Felton, 1998), ce qui pourrait être lié au niveau d’empathie requis (Gleichgerrcht & Decety, 2013; Lamothe, Boujut, Zenasni, & Sultan, 2014; Tei et al., 2014; Thirioux et al., 2016). Une étude récente de Buchanan, Bagley, Stansfield et Preston (2012)suggère qu'un individu ayant de bonnes capacités d'empathie serait plus enclin à être contaminé pa…

Les expressions faciales ont été utilisées pour évaluer la douleur chez différentes espèces non verbales (Langford et al., 2010; Sotocinal et al., 2011; Dalla Costa et al. 2014). L'objectif notre étude était de développer et valider la « Feline Grimace Scale » (FGS). Trente-cinq chats appartenant à des clients et 20 chats contrôles (non douloureux) ont été filmés dans leurs cages pendant 6 minutes. Les chats douloureux ont reçu un traitement analgésique et ont été filmés une heure plus tard. Cinq unités d'action (UA) ont été identifiées à partir des images : position des oreilles, fermetur…

Des études rapportent que les enfants autistes expriment peu d’émotions positives et plusieurs émotions négatives (Macari et al., 2018). Toutefois, ces études privilégient souvent des contextes qui ne sont pas intéressants pour ces enfants (Hirschler‐Guttenberg, Golan, Ostfeld‐Etzion, & Feldman, 2015). Afin de contribuer à combler cette lacune, trente-sept enfants autistes et 39 enfants typiques ont été exposés à la Situation de stimulation de Montréal-SSM composée d’objets d’intérêt des enfants autistes et de périodes de jeu avec différents niveaux de directivité (Jacques et al., 2018). L…

Il y a plus de 150 ans, les précurseurs de l’Éducation nouvelle, qui défend le principe d'une participation active des individus à leur propre formation, faisaient la promotion d’une éducation où une importance égale est accordée aux différents domaines : scientifiques, culturels et artistiques, physiques, manuels et sociaux et considèrent essentiel l’apprentissage de la vie sociale. Les laboratoires créatifs : makerspaces, Media Labs ou Living Lab sont de nouveaux modèles de transmission participatif des savoirs. Ne sont-ils pas une réponse aux besoins d’innovation pédagogi…

Les phénomènes de «Living Lab» et de «Fab Lab» proposent une redécouverte, en marge des lieux habituels de socialisation, de nouveaux (tiers)-lieux et de nouveaux procédés de conception des représentations sociales communes (Burret, 2017). Pour Latour (2002), le droit se fabrique par l’intermédiation d’acteurs et de lieux, il s’exprime dans les limites d’un environnement à la fois informationnel et sociotechnique (Delville, 2011). Conçu par la notion de bien commun informationnel, l’accès à l’information juridique se trouve influencé par l’architecture de banques de données (Resmini 2013) …

Convaincus que l’éducation est un levier essentiel pour lutter contre la pauvreté, les inégalités sociales et l’exclusion, les acteurs du milieu œuvrent au développement d’un projet novateur visant à faire du SLSJ la toute première RÉGION ÉDUCATIVE au Québec. Le concept propose de se concentrer sur les interactions existantes et d’en établir de nouvelles entre un ensemble d’acteurs concernés par le développement du plein potentiel des individus en misant sur l’apprentissage tout au long de la vie. L’accompagnement a permis de mettre en place des initiatives locales en adéquation avec les b…

Les expérimentations des villes productives (Fab City) et des villes apprenantes (Learning Cities) sont en pleines effervescences à travers la planète. L’objectif est de prototyper un nouveau modèle urbain permettant à la ville de tout produire ce qu'elle consomme en utilisant des stratégies d'économie circulaire, de planification urbaine, d’écologie industrielle et d'innovation citoyenne. Des enjeux de développement et de numérisation des compétences, de parcours d’apprentissage peuvent être adressés par les badges numériques (Openbadges). Ils permettent de capter, numériser, valider et c…

Dans le contexte socio-économique actuel la mise en place d’un makerspace dans les arrondissements les plus stigmatisés constitue autant un espace d’activités concrètes menant aux activités STIAM et entrepreneuriales et d’une redéfinition des possibilités de développement personnel des jeunes. Nous avons entrepris une recherche action participative autour de laquelle nous avons construit un makerspace dans la salle de conférence de la Maison des Jeunes Côte-des-Neiges. L’objectif était de développer une communauté de pratique de « makers » et d’engager le personnel dans une expérience de c…

AAC a défini les Laboratoires vivants comme étant une approche intégrée de l'innovation agricole qui réunit agriculteurs, scientifiques et autres partenaires pour co-développer, tester et quantifier l’impact des pratiques de gestion bénéfiques (PGB) dans un contexte réel de production. Cinq séances de mobilisation ont été organisées à travers le pays en 2018, avec pour objectif de présenter l’ébauche de l'initiative et de recueillir les commentaires de divers partenaires. La méthodologie utilisée incluait certains outils de l’innovation centrée sur les usagers, tels : l’empathie pour l’usa…

Le CISA et la communauté crie de Chisasibi ont développé en partenariat un projet de souveraineté alimentaire. Le but du projet était de trouver une solution innovante afin d’améliorer la sécurité alimentaire de la communauté. L’an passé, nous avons présenté un atelier sur notre projet de PhotoVoice. Les participants devaient photographier leurs repas, partager les photos sur les réseaux sociaux et par la suite intervenir sur la signification des images captées. Au cours de notre recherche, nous avons interrogé les aînés de la communauté au sujet des jardins de Fort-George. …

Cette communication mettra en parallèle les Living Lab développés dans une perspective territoriale et les modèles de développement local qui font interagir la société et les technologies, tels les milieux innovateurs et les districts industriels. L’analyse s’inscrira dans le cadre des modifications sociales et économiques provoquées par la globalisation et la mondialisation, lequel cadre a modifié profondément les rapports des acteurs socioéconomiques à l’espace. Or, paradoxalement, l’identité locale et le sentiment d’appartenance constituent des ressources importantes pour l’amorce d’inn…

Depuis 2018, le territoire de Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine se voit vivre une expérience de cocréation au sein de trois organismes culturels et touristiques. Cette expérience régionale vise à rassembler des personnes de divers horizons au sein de chacun de ces ‘’Lab vivants’’ pour ainsi générer de nouvelles expériences touristiques et culturelles enrichies par le numérique. Sachant que l'une des principales source d'échec des innovations est le manque de compréhension du besoin, de nombreux travaux en ingénierie de l’innovation ont été menés pour aboutir à une méthode d’analyse de b…

La philosophie des laboratoires vivants repose sur le partage d’expériences et de savoirs d’acteurs, de secteurs et de disciplines différents, avec des rythmes différents. En cela, alors que les savoirs expérientiels des aînés sont désormais reconnus comme déterminants au développement de stratégies innovantes visant à répondre à leurs besoins (Bindels et al., 2014; OMS, 2002), les processus de co-construction avec les aînés appellent certains défis à comprendre et à relever pour soutenir ce type de partenariat aîné (Littlechild, Tanner, & Hall, 2014). Cette communication ex…

Le Centre d’expertise chirurgicale de la main du CHUM, le CEVARMU, a mis en évidence que les taux d’adhésion aux traitements de réadaptation étaient supérieurs entre les patients suivis au CEVARMU par rapport aux centres de réadaptation de déficience physique (85% versus 35%). Pour améliorer le taux, le CEVARMU a émis comme hypothèse qu’un programme de patients accompagnateurs pour soutenir les patients pourrait être pertinent. Depuis 2013, un laboratoire de co-construction en partenariat (LCCP) réunit chirurgiens, patients, gestionnaires, chercheurs, ergothérapeutes, spécialistes d…

La pensée design, centrée sur les besoins des usagers et le prototypage rapide, est prometteuse pour la création de solutions de durabilité. Employée par des organisations internationales (IDEO.org, D.school, MindLab, INDEX…), elle a produit des solutions novatrices. Mais, on connaît peu les impacts de cette démarche et les stratégies d’intervention qui favorisent sa réussite. L’analyse du travail de 25 organisations internationales expertes et l’expérimentation de la pensée design avec divers groupes ont permis de mieux comprendre la démarche et d’identifier des outils pédagogiques et num…

L'atelier pratique viserait à présenter le Living Lab et ses réalisations. Ce dernier se veut une démarche d'accompagnement des entreprises et destinations des Laurentides dans l’identification, le développement et l’expérimentation de solutions en adaptation aux changements climatiques (CC) et en réduction des gaz à effet de serre (GES). L’approche « Living Lab » permet de mettre en place un véritable écosystème d’innovation ouverte pour tester dans de vrais environnements des projets d'adaptation aux CC. Il s'agit ici de miser sur la coopération des usagers (clients, touristes) et des pa…

La recherche de services de soutien exige beaucoup de temps et d’énergie de la part des parents de personnes avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) et demeure inaccessible pour certaines personnes adultes autistes. Le besoin d’avoir un outil facile d’accès a émané de la population concernée. Un nouvel outil Web rendant accessible l’information a été alors conçu dans un cadre collaboratif, de recherche-action participative, dans le cadre d’un LabVivant à travers plusieurs rencontres constructives, permettant d’optimiser le temps et l’information, répondant au principe du droit à l’in…

D’abord mis en place pour la conservation naturelle des terres, les FUSA prennent racine au sein des Farmlands Trusts, il y a 150 ans, aux États-Unis. L’enjeu de la protection des sols et du patrimoine agricole s’impose davantage à partir des années 60 au Canada. Au Québec, seulement 3 FUSA se sont implantées depuis 20 ans. Afin de promouvoir la préservation du patrimoine agricole biologique québécois au bénéfice de communautés de proximité, Protec-Terre et le CISA, par la méthodologie des laboratoires ouverts vivants ont cocréé des outils de formation et de sensibilisation tels que des vi…

Présentation du projet de mise en place du réseau francophone des Fab Labs qui fut démarré lors de la conférence Fab14 Éducation à Bataville (France) à l'été 2018 et état actuel de l'avancement en collaboration avec les acteurs clef du projet du Canada, de la France et du Bénin (probablement par visioconférence).

Cette communication rendra compte d’un point de vue sociologique et anthropologique de la co-construction des usages citoyens dans le domaine de la fabrication numérique. Nous présenterons deux expériences réalisées grâce à des Fab Labs, dans lesquelles nous avons été engagés personnellement. 1/ Museomix remixe de façon créative les formes de médiation culturelle. En prototypant un projet nommé « L’art fait le trottoir » et en intégrant les innovations technologiques permises par la fabrication numérique, des œuvres d’un musée pouvaient prendre place dans l’espace pub…

Le Living Lab de Montréal réalise un projet pilote au Québec, le Réseau Interlieux, qui consiste à faire collaborer des opérateurs d’espaces de bureau partagés en ville, en banlieue et en région. En favorisant l’accès au télétravail, on revalorise les territoires et leurs dynamiques économiques et sociales. Se créent alors des opportunités de travailler autrement autour de l’immobilier, de la mobilité, de l’énergie et du mieux vivre ensemble. L’absence d’interopérabilité des systèmes d’accès aux services est le dernier facteur qui limite encore l’usage du télétravail chez les…

Une série d’activités de laboratoire de physique au collégial basés sur l’utilisation des téléphones intelligents a été développée récemment. Pour accélérer l’accessibilité de ces laboratoires, les équipements qui soutiennent ces activités ont été créés en utilisant une technologie d’impression 3D. Un nouveau modèle de partage à distance est en émergence : Au-delà de l’impression des documents pédagogiques associés à ces activités, les collèges intéressés peuvent aussi imprimer les équipements nécessaires à leur réalisation. Nous discuterons de notre processus itératif, des …

Depuis une quinzaine d'années, les lieux ou les espaces et territoires de déploiement d'expériences de laboratoires vivants, de fabrication ou citoyens se sont multipliées, au Nord et au Sud (Feurstein et al. 2008 ; Herselman et al. 2015 ; Duarte Masi 2016 ; Rochman et al. 2017 ; Hughes et al. 2017). Les définitions de l'innovation se sont élargies, englobant l'innovation non seulement technologique ET sociale ou sociétale, mais qualifiée d'ouverte, territoriale ou soutenable (Klein et Pecqueur, 2017 ; Baedeker et al. 2014). Des besoins de préciser les caractéristiques et finalités de ces …