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Les ergothérapeutes ont toujours mis à contribution les aides technologiques pour favoriser la participation sociale des individus vivant différentes situations de handicap. Dans le domaine de la cognition, plusieurs travaux ont permis de confirmer l'apport d'APN pour les personnes présentant des troubles cognitifs. L'utilisation d'un APN et d'Apps peut faciliter l'autogestion de la maladie et la reprise d'activités significatives et ainsi, soutenir les personnes dans leur processus de rétablissement. Le but de ce projet est de développer et valider une application technologique mobile, in…

Plus de 60 % des jeunes sont insatisfaits de leur image corporelle alors qu'ils ont pour la plupart un poids normal ou même inférieur à la normale. Pour se conformer à des modèles de beauté irréalistes, les jeunes risquent d'adopter des comportements mettant leur santé physique et psychologique en danger, tels le saut de repas, le tabagisme, l'entraînement physique excessif et la prise de suppléments de protéines. Dans ce contexte, il s'avère important de favoriser le développement de normes sociales favorables à l'acceptation des différents formats corporels ainsi qu'à l'adoption de saine…

L'objectif de cette communication est de faire le point sur 10 ans de présence en ligne de Tel-jeunes et de dresser un portrait des questions et besoins exprimés par les jeunes québécois qui ont utilisé ses services. Ce mode d'intervention a permis à Tel-jeunes d'être en contact avec des problématiques qui n'avait jamais été abordées jusque-là au téléphone et a nécessité de développer des modèles d'intervention novateurs axés sur la prévention et l'éducation. Tel-jeunes et son équipe d'intervenants professionnels doivent ainsi sans cesse s'adapter au contexte social et à l'évolution de la …

La promotion des saines habitudes de vie en milieu scolaire par des professionnels et professionnelles de la santé publique est rendue complexe par l'étendue du territoire à couvrir et le peu de temps disponible. Rendre les enseignants porteurs d'activités d'éducation à la nutrition en intégrant celles-ci aux activités d'apprentissage liées au Programme de formation de l'école québécoise et en leur offrant un soutien à distance local et national apparaît comme une piste prometteuse. C'est sur cette hypothèse de départ que s'est appuyé le projet de recherche expérimentation Éducation à la n…

Le programme Choisir de maigrir? vise les femmes préoccupées par leur poids et leur image corporelle et repose sur une approche biopsychosociale. Elles y acquièrent de meilleures habitudes de vie et y développent leur autodétermination. Offert par un diététiste et un intervenant psychosocial, le CdeM est actuellement diffusé dans les CSSS du Québec, tel qu'inscrit dans le PAG 2006-2012 : Investir pour l'avenir. Afin de soutenir les intervenants offrant CdeM, une communauté de pratique virtuelle a été développée et a fait l'objet d'une évaluation. 61 des 150 intervenant…

Avec Internet, de nombreuses formes d'intervention en ligne touchant la santé et le bien-être  ont été mises en place, de l'accès à des informations en ligne  à la cyberthérapie.  L'utilisation de ces outils n'est pas sans soulever des questions  d'ordre éthique. On peut d'abord  souligner  le principe éthique lié à  la bienfaisance de l'intervention. En tant qu'espace informationnel, Internet permet l'accès à des informations et à des ressources sur des sites locaux et internationaux gérés par des organismes divers. Les usagers se retrouvent face à des informations  dont la qualité, la va…

On observe actuellement un développement des technologies. Cependant, même si des aides technologiques ont été développées pour compenser certains déficits cognitifs, celles-ci sont rarement utilisées pour la réadaptation des personnes présentant des troubles mentaux graves (TMG). Quelques études rapportent pourtant l'efficacité des assistants personnels numériques (APN) sur la participation sociale des personnes atteintes de TMG. Objectif : Identifier les enjeux d'acquisition d'un APN et analyser les structures réglementaires, administratives et politiques d'octroi des aides technologique…

Le taux de personnes connectées à l'Internet et utilisant ce média pour obtenir des informations en santé ne cesse de s'accroître. Si l'influence qu'ont ces informations peuvent conduire les usagers à modifier leurs comportements, le web peut diffuser à grande échelle des informations qui peuvent s'avérer fausses, voire dangereuses dans certains cas. Utiliser le web pour disséminer de l'information de qualité (et à jour) en santé mentale peut donc s'avérer une mission de santé publique pour les universitaires et les instituts de santé. Cependant, créer un tel site web a un coût en terme de…

Le CÉRRIS du CRFS a comme mission la diffusion des connaissances et l'échange des connaissances par l'utilisation du Web 2.0. Pour soutenir l'accès et l'application en clinique des meilleures pratiques de réadaptation en santé mentale, il importe de proposer de nouveaux moyens d'enseignement et de formation continue qui unissent les forces des intervenants et des étudiants et permettent un réseautage entre étudiants, chercheurs et intervenants de la santé mentale. L'objectif de notre étude est d'identifier et de tester un outil de conférence web adapté aux personnes non initiées, Elluminat…

Les nouvelles technologies posent des défis éthiques et pratiques en prévention du suicide. De plus en plus, les personnes suicidaires cherchent en ligne des conseils et des informations sur la manière de mettre fin à leur vie et il existe un nombre croissant de cas où une personne a été encouragée à se suicider dans des sites de clavardage. Il y a même des suicides diffusés en direct sur internet. Parallèlement à la croissance de sites web incitant au suicide, il y a une croissance des interventions en ligne qui vont de logiciels d'autogestion de la « rumination suicidaire » (suicidal wor…

Actuellement, près de la moitié des Africains sont équipés du téléphone portable. Suite à cette utilisation, de nombreuses initiatives ont recours au téléphone mobile et l'internet pour développer des programmes de prévention et d'accès aux soins dans la lutte contre l'épidémie du VIH/ sida où de nombreuses personnes contaminées n'ont aucun accès aux traitements. Parmi ces initiatives on peut citer deux projets d'intervention en ligne qui sont le fruit de partenariats entre les ministères de la Santé, les ONG et les opérateurs téléphoniques, permettant aujourd'hui de discuter gratuitement …

L'asthme est l'une des maladies respiratoires chroniques les plus fréquentes au Canada, affectant plus de 10 % de la population. Moins de 50% des asthmatiques ont une maîtrise adéquate de leur asthme. Des études soulignent qu'une meilleure compréhension de la maladie et de son traitement par les personnes asthmatiques et leurs proches perme d'améliorer grandement la maîtrise de l'asthme chez les patients (Lemière et al., 2004; Boulet et al, 2004). Comme plus de 50% des nouveaux cas d'asthme touchent des jeunes, c'est dans ce contexte qu'une étude a été réalisée pour mesurer l'effica…

Les interventions en ligne auprès des minorités sexuelles dans le champ de la santé peuvent prendre plusieurs formes : sites proposant des contenus informatifs pré-déterminés ou interactifs (babillards, forums de discussions, salons de clavardage) et porter sur plusieurs thèmes de santé (physique, mentale, sexuelle, relations interpersonnelles et sociales). Une enquête pancanadienne en ligne réalisée en 2010 auprès des minorités sexuelles LGBT (n=2187) a mesuré la satisfaction des usagers dans ce domaine. Les résultats statistiques indiquent que la majorité des participants  considèrent qu…

Beaucoup d'études chez les adultes montrent que l'écriture expressive a des effets positifs sur la santé psychophysiologique. Quatre portent sur les jeunes. Aucune étude scientifique n'a été faite concernant les effets de l'écriture littéraire. Celle-ci, en permettant une distanciation entre son auteur et le contenu exprimé, faciliterait aussi l'expression des émotions. L'objectif de cette recherche exploratoire est d'amener les adolescents à exprimer leurs émotions via l'écriture littéraire (gr. expérimental) ou l'écriture expressive (gr. contrôle), selon le groupe qui leur est assigne al…