Rechercher dans le congrès et les archives

Notre communication explorera le lieu de rencontre entre chercheurs et praticiens à la base de tout projet de coconstruction des connaissances, projet qui prend place au sein d'expériences collaboratives de recherche.À partir du concept d'espace partenarial de recherche, nous tenterons de révéler ce qui se cache dans cette boîte noire de la coconstruction des connaissances. Le mystère de la boîte noire se révèle lorsque nous portons attention à ce que chacun des partenaires apporte dans ce lieu de rencontre. D'une part, chacun des partenaires est porteur d'un univers de référence co…

L'Université du Québec à Montréal est du nombre des nouvelles universités qui s'implantent au Nord et au Sud au fil de la décennie des années 1960. Dans cette présentation nous nous attarderons sur deux éléments.Premièrement, le développement de la recherche action, collaborative ou partenariale à l'UQAM découle d'une longue tradition historique. Nous revisiterons ce paradigme en insistant sur le fait qu'il tente d'institutionnaliser une façon alternative de considérer la relation de responsabilité et d'engagement existant entre la science et la société.Deuxièmement, nous nou…

« Bien dans mes baskets  » est un programme novateur de prévention et de développement psychosocial utilisant le basket-ball parascolaire comme outil d'intervention auprès de jeunes éprouvant diverses difficultés. Ce programme, initié en 1999 par un travailleur social, a connu un développement considérable en raison de ses succès auprès des jeunes. Le programme implique un partenariat interprofessionnel entre des travailleurs sociaux, des kinésiologues et des intervenants scolaires. Les interventions se situent à 3 niveaux : (1) l'individu et sa famille, (2) le groupe et (3) la communauté …

Dans les sociétés traditionnelles, les rites de passage ont longtemps offert aux jeunes une identité d'adulte. Dès leur enfance, ils savaient que, s'ils réussissaient l'épreuve, ils ne seraient plus jamais considérés comme des enfants. Un rôle, un statut et une identité leur étaient assurés, et ce, sans possibilité de retour en arrière. Contrairement à ces sociétés, la place de l'individu n'est aujourd'hui plus assurée. Elle est plutôt une quête constante; une quête de soi.Les théories de la seconde modernité démontrent que les individus sont désormais dans l'obligation de se former …

La Politique québécoise de la jeunesse (2001) ainsi que les Livre vert menant vers une politique québécoise du sport, du loisir et de l'activité physique (2013) et Livre blanc pour une nouvelle politique québécoise de la jeunesse (2013) présentent le sport non seulement comme outil de promotion de la santé physique, mais aussi comme moyen de favoriser chez les jeunes leur sentiment d'appartenance, leur insertion sociale et leur développement social et cognitif. Ces documents préconisent notamment des partenariats entre l'école et la communauté. Toutefois, au niveau des pratiques sportives …

Comment par une approche humaine, axée sur le savoir-être et une dynamique groupale, permettre à des jeunes de développer leurs potentiels physique, psychologique et social pour contribuer à bâtir la société dans laquelle ils vivent ? DesÉquilibres propose une réponse : l'éductraineur. Un terme pour définir la personne intervenant auprès de jeunes, dont certains rencontrent des difficultés. L'éductraineur, par une approche spécifique utilise le sport comme un outil de développement psychosocial menant à l'engagement des jeunes dans leurs communautés. Quelles places accorder au savoir-être …

Les modèles de développement des jeunes sportifs sont de plus en plus présents au sein des organisations sportives qui fédèrent les sports dans lesquels nos jeunes évoluent. Souvent, ces modèles accordent une importance démesurée aux aspects du développement physique, laissant plus ou moins de côté la composante psychosociale. Plusieurs travaux ont soulevé l'importance d'assurer aux jeunes sportifs un équilibre entre les diverses composantes (physique, psychologique, sociale) nécessaires à une expérience sportive sécuritaire et enrichissante. Lorsque cet équilibre n'est pas respecté, l'exp…

« Bien dans mes baskets » (BdmB) est un programme novateur de prévention et de développement psychosocial utilisant le basket-ball parascolaire comme outil d'intervention auprès de jeunes éprouvant diverses difficultés. Seront présentés, les résultats de l'évaluation de l'impact du programme sur le développement du sentiment d'appartenance à l'école et la perception de soutien social des jeunes inscrits au programme en comparaison aux jeunes de la même école qui n'y sont pas inscrits. Un questionnaire auto-administré sur les habiletés de vie, le soutien social et le sentiment d'appartenanc…

Ce papier, à partir des données des comptes nationaux de 2010, examine l'impact des envois de fonds  sur la croissance économique du pays sur les principales variables macroéconomiques  telle que la consommation finale des ménages, l'investissement privé, la balance commerciale, les dépenses en éducation et santé.Les transferts des migrants peuvent toutefois agir indirectement sur la croissance en favorisant le développement financier des pays récepteurs (Freund et Spatafora (2005)).  Au Sénégal, Il existe quatre sortes d'intermédiaires de services de transfert: les intermédiaires f…

Les enfants adoptés à l’étranger présentent souvent au moment de leur adoption des retards de développement et des problèmes de santé qui peuvent constituer d’importants facteurs de risque pour leur développement ultérieur. Leur famille adoptive a, cependant, une influence déterminante. La présente étude s’inscrit dans le cadre d’une étude longitudinale amorcée en 1998 qui porte sur le développement et l'adaptation psychologique d’enfants adoptés de l’étranger depuis leur arrivée au Québec jusqu’en début de scolarisation. Elle a pour objectif d’examiner les liens entre le quotient intellec…

En tant que mécanisme de justice transitionnelle, les commissions de vérité participent à la reconfiguration des identités autrefois antagonistes de sorte que les individus puissent, a minima, partager le statut égalitaire de citoyens. Or, comme processus, elles ne font que renforcer les catégories dichotomiques de victimes et agresseurs. En fait, les commissions se bâtissent autour de ces deux groupes, présentés comme exclusifs et homogènes. Pourtant, la représentation des victimes faites par les commissions influence la société en reconstruction. Bien que le groupe victimaire est délimité d…

L'exceptionnalité coréenne pose de multiples défis aux théories traditionnelles du nationalisme. Les expériences nationales coréennes suggèrent ainsi deux questions fondamentales. D’abord, comment expliquer qu’une nation établie, la nation républicaine de 1919, puisse déboucher sur deux nouvelles nations dans l’après-guerre, la nation révolutionnaire au Nord et lanation développementaliste au Sud, alors que celles-ci partagent à elles trois un même bagage historique et culturel. Ensuite, comment expliquer le fait que les communautés imaginées révolutionnaire et développementaliste en…

Problématique : La police intervient auprès d’une population variée, mais suite aux différentes réformes dans le système de santé québécois en matière de santé mentale, elle a commencé de plus en plus à faire face à une nouvelle clientèle : les personnes présentant des problèmes de santé mentale (Ministère de la Santé et des Services sociaux, 1997). À titre d’exemple, plusieurs appels au 911 concernant des situations qui impliquent cette clientèle sont recensés à Montréal (Charette, Crocker, & Billette, 2011). Cependant, peu d’études empiriques canadiennes existent sur le sujet et encor…

Si les risques sexuels associés à la consommation de drogues chez les jeunes en situation de rue sont bien identifiés, tels que l’usage inconstant du préservatif et la prostitution (Chettiar et al., 2010; Hathazi et al. 2009), peu d’études ont documenté, à partir du point de vue des jeunes, le rôle de la consommation de drogues sur leur expérience des relations affectives et sexuelles. Le discours de quatorze jeunesen situation de rue(8 femmes et 6 hommes) quitémoignent d’une consommation de drogues intensive a été analysé à partir de la méthode qualitative de Tesch (1990). L’analyse des t…

D’importantes transformations dans les discours et pratiques dominants relatifs aux personnes handicapées peuvent être notés depuis les années 1960s (Fougeyrollas, 2010). Ces changements ont, chacun leur tour, construit socialement et variablement l’image et le destin de la personne handicapée. Cette présentation fera un survol des diverses pratiques et discours à propos des personnes handicapées entretenus dans la société depuis une quarantaine d’années. Elle démontrera comment la société tente d’être inclusive et à la fois, ne reconnaît pas la diversité chez les personnes hors normes. En…

Au lendemain de la grande crise des années 1980, les programmes d'ajustement structurel proposés par les bailleurs de fonds (Banque Mondiale et FMI) avaient pour principale caractéristique la politique de déréglementation, autrement dit, le désengagement de l'Etat de la sphère productive de l'économie.Deux décennies après le mouvement de privatisation, les avis restent partagés quant à l'efficacité de cette politique de déréglementation, ou encore comme le souligne Eboué (1997), l'opportunité d'une politique de libéralisation en Afrique où la preuve n'est pas encore faite d'un dynam…

Au Sénégal, l'entrepreneuriat féminin se caractérise par un taux d'échec relativement important dans les premières années de leur vie. 65 %[1]des entreprises créées ne dépassent pas les cinq premières années. A partir des initiatives d'accès aux crédits, le microcrédit, proposé par les institutions de microfinance, a permis à certaines femmes d'élargir le champ du système financier et d'outiller les femmes ayant des capacités entrepreneuriales à démarrer ou à développer des micro-entreprises.Dans cette communication, il s'agit de mettre en lumière d'une part, les différents parcours…