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Pour les jeunes ayant une déficience intellectuelle (DI), la transition de l'école à la vie active revêt une importance capitale puisqu'elle constitue un tremplin vers la vie adulte. La réussite de la transition se concrétise par une vie active à la fin de la scolarisation, c'est-à-dire une participation sociale optimale selon le point de vue du jeune, qui contribue à son bien-être et à l'exercice de rôles sociaux valorisés dans sa famille et dans sa communauté. Cette étude vise à connaître la participation sociale de jeunes adultes ayant une DI, un an après la fin de la scolarisation. Les…

L'inclusion et la participation citoyenne des personnes vivant avec une déficience intellectuelle présentent plusieurs défis. Comment ces personnes peuvent-elles se réaliser et exercer leur participation citoyenne considérant notamment leurs faibles compétences en littératie? L'accessibilité à l'information est une voie pouvant mener à la participation pleine et entière. Elle est liée étroitement à la littératie. Les organisations et les services qui accueillent les personnes présentant une DI doivent s'interroger sur les meilleures façons de rendre accessible l'information qui leur est de…

De plus en plus de chercheurs et de cliniciens considèrent que les troubles du comportement, particulièrement ceux qui sont les plus graves, devraient être compris et traités dans une perspective de prévention plutôt qu'uniquement curative. Il semble que, malheureusement  aujourd'hui encore, plusieurs personnes manifestant des TGC ne reçoivent même pas d'interventions ou de traitements appropriés à leur état. Allen et al. (2013) recommandent d'utiliser le modèle de prévention de la santé publique par rapport aux troubles du comportement, à savoir faire des interventions de prévention prima…

De nombreux élèves ayant une DI légère démontrent un faible niveau en lecture en fin du primaire et au début du secondaire (Beaulieu et Langevin, 2014). Cette difficulté constitue un facteur de risque important entravant leur réussite scolaire, mais également leur future participation sociale (Duchesne, Rouette, Rocque et al., 2002). Pourtant de plus en plus de recherches démontrent que les compétences en lecture des élèves ayant une DI sont largement en dessous des attentes, au regard de leur potentiel sur le plan cognitif, mais également en fonction des stratégies d'enseignements proposé…

Les personnes ayant une déficience intellectuelle (DI) ont un large éventail de problèmes de santé mentale, mais ont aussi de problèmes de santé physique chroniques ou aigus. Elles utilisent divers services de santé destinés à l'ensemble de la population. L'utilisation de ces services et l'obtention de soins de qualité sont influencés par plusieurs facteurs qui sont en lien avec les caractéristiques de la personne ayant une DI, son milieu de vie et l'organisation des soins. À partir d'une revue des écrits nous décrivons les défis récurrents dans la prestation des soins de santé, cliniques …

Depuis les années 2000, le domaine de la déficience intellectuelle (DI) est marqué par une forte croissance des préoccupations à caractère organisationnel. Ce discours du changement est alimenté par des cycles de réformes à répétition qui ont traversé ce secteur. En effet, au moins trois réformes majeures ont profondément bouleversé les modalités d'action et l'exercice des pratiques professionnelles au Québec. Elles ont non seulement suscité des questionnements sur l'autonomie professionnelle et la conduite des interventions quotidiennes, mais elles ont aussi apporté des injonctions en mat…

L'innovation en matière d'intervention prend souvent racine au cœur de projets pilotes conçus et actualisés par des praticiens expérimentés, inspirés à la fois par leur expérience clinique et par les connaissances issues de la recherche. Cette communication est organisée autour de la présentation des résultats de deux projets pilotes réalisés par des équipes interdisciplinaires des services en DI et TSA du CIUSSS MCQ. Un premier projet porte sur le repérage interdisciplinaire des difficultés cognitives liées au vieillissement chez des personnes présentant une DI. Au sein de cette populatio…

L'évolution récente des pratiques d'intervention en déficience intellectuelle traduit un souci croissant pour l'autodétermination, soit le fait pour une personne de gouverner sa vie sans influence externe indue. Un niveau élevé d'autodétermination est associé à une plus grande participation sociale. Les intervenants en déficience intellectuelle peuvent jouer un rôle important pour favoriser l'autodétermination. Or, peu d'études se sont intéressées à leurs pratiques. Cette étude a donc pour but de décrire les pratiques d'interventions favorisant l'autodétermination d'adultes présentant une …

La littérature en équité environnementale s'est intéressée à la liaison entre la localisation des catégories socio-économiques et la distribution des ressources et des nuisances. Les études menées en équité environnementale se sont souvent intéressé à un seul élément de l'environnement urbain alors que la population est exposée à une multitude d'éléments. Le premier objectif de cette communication consiste à construire un indice d'équité environnementale dans les systèmes d'information géographique qui prend en considération sept éléments de l'environnement urbain (concentration de NO2, pr…

La communication porte sur les formes, modalités et enjeux de transformation du cadre physico-spatial du Vieux-Montréal par la construction de nouveaux condominiums résidentiels. À Montréal comme dans d'autres grands centres urbains, le redéploiement de la fonction résidentielle dans les quartiers centraux s'est progressivement légitimé face à la dévitalisation de ces secteurs anciennement industriels. De nombreuses interventions ont eu lieu sur les espaces publics, dont la valorisation du patrimoine et de l'héritagearchitecturaux confortant le développement touristique et résidentiel. Or,…

Cette communication met en lumière les liens entre projets de développement urbain, rôle des élus locaux, dans un contexte de gouvernance métropolitaine. La récente réorganisation des systèmes locaux de gouvernement a mené à la redéfinition du rôle des élus locaux, les obligeant notamment à opérer dans de nouveaux contextes. Les projets de développement urbain sont maintenant initiés et pilotés par les gouvernements des villes, et le maire est dorénavant au cœur des processus de planification où ils doivent coopérer et négocier avec leurs paires, et autres acteurs. Suivant l'adoption du Pl…

Opérationnaliser l'idée d'un développement durable est un défi présent déjà en 1992, alors que la communauté internationale adoptait le plan d'action connu comme Agenda 21, dans la foulée du Sommet de la terre à Rio de Janeiro. Presque un quart de siècle plus tard, on fait face à ce même défi de mise en œuvre en se servant des outils web pour faciliter la diffusion de bonnes pratiques, notamment en matière d'urbanisme. Quels sont ces outils ? En quoi peuvent-ils susciter un véritable changement de pratiques en matière d'aménagement urbain ? La présentation s'articule autour de ces question…

« Rompre avec les pratiques non durables pour construire ensemble le territoire où nous voulons vivre demain : plus équilibré, plus intense et plus solidaire, plus agréable et plus sain… ». Tel est le préambule du document de planification (SCOT, 2012) de la Région Urbaine de Grenoble (RUG) déclinant les principes de durabilité dans la perspective de réduire les concurrences entre territoires au profit d'un modèle d'équilibre entre les pôles de l'armature métropolitaine. A l'échelle régionale comme locale, le modèle polycentrique est aujourd'hui prôné pour penser le développement du…

L'agriculture urbaine, pratique innovante bien que dans les faits pratiquée depuis longtemps ici et ailleurs, se loge bien à l'enseigne du développement urbain durable et de la ville durable. Arborant de multiples formes et techniques - culture dans les cours, sur les balcons ou sur les toits, plantation d'arbres nourriciers, jardins communautaires, serres commerciales ou élevage d'animaux et d'insectes pour ne citer que celles-là – l'engouement pour l'agriculture urbaine ne semble pas sur le point de s'essouffler. D'ailleurs, la première consultation publique a avoir été déclenchée via le…

Les TOD (Transit Oriented Development) connaissent un grand succès au sein des planifications spatiales métropolitaines. De Vancouver à Montréal, ils sont présentés comme les outils opérationnels de stratégies durables visant une plus grande intégration urbanisme-transport. Ainsi, ils sont sensés répondre, essentiellement par le biais de nouvelles formes spatiales développées autour de réseaux de transports collectifs performants, à des enjeux métropolitains d'envergure (dépendance à l'automobile, étalement urbain) mais aussi locaux (qualité de vie, accessibilité). Cependant, la l…