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La communauté Articles du magazine Congrès de l'Acfas
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Appel de candidatures

Un appel est lancé à l’ensemble des établissements d’enseignement supérieur du Canada, afin que chacun organise un concours interne, d'ici le 1 avril 2025. Le ou la lauréat·e ainsi sélectionné·e représentera son établissement à la finale nationale qui se tiendra le mercredi 7 mai 2025, lors du 92e Congrès de l'Acfas à Montréal.

Les institutions intéressées ont jusqu'au 1er décembre 2024 pour confirmer leur participation à l'Acfas. Les conditions d'organisation, règlements et recommandations sont regroupés dans les Guides d'organisation, disponibles sur demande (voir onglet contact).

 

 

Critères d'admissibilité des personnes candidates

Pour participer au concours, les personnes doivent satisfaire aux conditions d’admissibilité suivantes :

  • Être inscrit·e·s ou avoir été inscrit·e·s dans un établissement d'enseignement supérieur canadien, dans un programme de doctorat recherche avec la rédaction d’une thèse (Ph.D.) pendant l’année universitaire en cours (de septembre 2024 à août 2025) ou avoir obtenu leur doctorat pendant cette même année universitaire;
  • Représenter à la finale nationale l’établissement d’enseignement supérieur dans lequel ils ont été sélectionnés à l’issue du concours interne ; 
  • Être capables de s'exprimer en français;
  • Être disponibles pour se rendre à Montréal, du 6 au 8 mai 2025, afin de se présenter à la finale nationale et à la réunion préparatoire, qui auront lieu à l’occasion du 92e Congrès de l’Acfas, à Montréal;
  • Présenter un état d’avancement suffisant de leur projet de recherche doctoral;
  • Ne pas avoir remporté de prix du jury ou du public lors d’une compétition nationale précédente de Ma thèse en 180 secondes;
  • La personne lauréate récompensée par le premier prix du jury à la finale nationale devra être disponible et présent·e à la finale internationale et aux activités qui y sont reliées pour représenter le Canada, à l’automne 2025.

Règlements et contraintes techniques

Lisez attentivement les contraintes techniques ci-dessous. Par un souci d’équité, elles s’appliqueront à tou·tes les participant·es, sans exception. Il incombe à l’organisateur·trice de l’évènement de les mettre en œuvre.

Minutage

  • Les participant·es ont 180 secondes pour présenter leur projet de recherche de doctorat;
    • Un chronomètre effectue le décompte en partant de 180 secondes jusqu’à 0. Il doit être situé en face du ou de la candidat·e et visible (ou sur la plateforme numérique en cas de finale virtuelle), si ce·tte dernier·e le désire.
    • Gardien·ne du temps (pour finale en présence) :
      • Une personne gardienne du temps est placée de manière à être visible par le ou la candidat·e sans le ou la perturber ;
      • Quand le ou la participant·e est prêt·e à commencer sa présentation, il ou elle l’indique à la personne gardienne du temps par un signe très clair, convenu d’avance ;
  • Le démarrage du chronomètre est ensuite marqué par un signal fort : le ou la participant·e peut alors commencer sa présentation ;
    • S’il ou elle le souhaite en finale en présence, le ou la candidat·e peut être averti·e quand il ne reste que 30 secondes avant la fin du chronomètre par un signal visuel significatif (drapeau, carton de couleur) ;
    • Lors de la finale en présence, un signal sonore très fort (par exemple un klaxon) retentit quand les 180 secondes sont écoulées (aucune seconde de tolérance ne sera accordée).
    • Si le ou la candidat·e n’a pas terminé sa présentation, à la fin des 180 secondes au son du klaxon, il ou elle a le choix :
      • Soit il ou elle décide de continuer sa prestation et par là même, de se disqualifier pour la compétition ;
      • Soit il ou elle décide de ne pas terminer sa présentation et donc d’être toujours admissible à la compétition.

 

Gestion des interruptions

  • En aucun cas, le chronomètre ne peut être remis à zéro (même si le ou la participant·e a un trou de mémoire, s’il ou elle s’aperçoit qu’il ou elle a fait une erreur ou s’il ou elle estime qu’il ou elle n’était pas prêt·e), sauf en cas d’incident technique majeur ;
    • Si un incident technique majeur se présente (par exemple, un micro ne fonctionne pas, une diapositive ne s’affiche pas, le chronomètre ne démarre pas, le signal sonore de départ ne se déclenche pas), c’est l’animateur·trice (sous l’autorité du/de la coordonnateur·trice du concours) qui doit interrompre la compétition et le ou la participant·e est autorisé·e à recommencer sa prestation, une fois l’incident réglé ;
    • Le ou la participant·e n’est en aucun cas autorisé·e à interrompre lui-même ou elle-même sa présentation.

 

Présentation orale

  • La présentation orale doit se faire en français ;
  • Aucun accessoire ne sera autorisé : pas de pointeur laser, pas d'accessoires vestimentaires utilisés spécifiquement pour la présentation, etc. ;
  • Le ou la candidat·e a le droit d'interagir avec le public, en lui posant des questions, mais le temps ne sera pas arrêté ;
  • Le ou la candidat·e utilisera le matériel disponible dans le lieu où se déroule la finale (lors de la finale en présence) : micro (cravate, casque, bâtons ou sur pied);
  • L’organisateur·trice de la compétition MT180 préviendra les candidat·es du matériel mis à leur disposition au minimum deux semaines avant la compétition. Les candidat·es devront, le cas échéant, faire part de leurs préférences à l’institution organisatrice dans les délais que celle-ci aura indiqués.

 

Support visuel

  • Les candidat·es peuvent accompagner leur présentation d'un visuel. Ce n'est pas obligatoire, mais très fortement conseillé ;
  • Les candidat·es n'ont droit qu'à une seule diapositive, non-animée, pour illustrer leurs propos. Celle-ci sera projetée sur un grand écran, en arrière de la scène, ou projetée à côté de la vidéo du candidat·e en cas de présence virtuelle ;
  • Aucun support audio ou vidéo ne sera autorisé ;
  • Les textes figurant sur la diapositive doivent être en français ;
  • Les candidat·es devront s'assurer que les images utilisées sont libres de droits ou s'assurer d'avoir l'autorisation des auteur·trices des images pour l'utilisation dans le cadre de ce concours ; 
  • Concernant l’utilisation d’images générées par l’intelligence artificielle, l’utilisation de celle-ci doit être mentionnée en crédit en bas de diapositive.
  • Les nom et prénom du ou de la candidat·e, le logo de son université et le titre non vulgarisé de sa thèse ne devront pas apparaître sur le visuel ;
    • Le titre complet et non vulgarisé de la thèse sera affiché sur une diapositive de présentation, préparée par l’organisateur·trice du concours, avec le prénom et le nom du ou de la candidat·e. Ce titre non vulgarisé sera également annoncé oralement par l’animateur·trice de la compétition avant chaque prestation ;
  • La diapositive doit être en format PowerPoint (.ppt ou .pptx) ou PDF et devra respecter la taille, l’orientation et la définition demandée par l’organisateur·trice de la compétition ;
  • Un titre de présentation peut éventuellement être inscrit sur le visuel. Il doit différer du titre non vulgarisé de la thèse menée par le ou la doctorant·e ;
  • L’organisateur·trice de la compétition préviendra les candidat·es du format, de la taille et de la définition nécessaires pour leur visuel. Les candidat·es devront faire parvenir leur visuel à l’organisateur·trice dans les délais que celui-ci ou celle-ci aura indiqués ;
  • La diapositive du ou de la candidat·e participant à la finale nationale devra être envoyée au plus tard le 1 avril 2025 à l'équipe de l'Acfas par la personne responsable de la compétition dans l’université ;

 

Projection

  • Tous les visuels seront intégrés dans un seul document PowerPoint qui sera projeté pendant la finale. Il incombe à l’organisateur·trice de l’évènement de préparer ce fichier ;
  • Lors de la finale en présence, il est recommandé qu’un écran soit installé en face du public afin que celui-ci puisse voir le décompte du chronomètre.

Critères d’évaluation

Les membres du jury évalueront les présentations données par les doctorant·es en se basant sur trois grands critères :

 

  1. Talent d’orateur·trice et implication (noté sur 6)

Le ou la participant·e a-t-il ou a-t-elle :

  • démontré des qualités d’orateur·rice : voix claire et assurée, rythme, fluidité, gestuelle, présence sur scène, etc.
  • transmis sa passion pour son sujet d’étude?
  • suscité la curiosité du public pour son sujet?
  • fait part d’intérêts personnels ou de liens éventuels avec la société?

 

  1. Vulgarisation (noté sur 6)

Le ou la participant·e a-t-il ou a-t-elle :

  • expliqué les concepts ou les idées dans un langage accessible?
  • utilisé les figures de style, des exemples pertinents, pour illustrer son propos?

 

  1. Structuration de l’exposé (noté sur 6)

    • La structure de l’exposé et l’enchaînement des idées ont-ils facilité la compréhension du sujet ?
    • Le ou la participant·e a-t-il ou a-t-elle expliqué clairement les recherches qu’il ou elle mène ?

    • Les différentes parties de l’exposé (introduction, développement, conclusion) étaient-elles équilibrées ?

       

  2. Coup de cœur (noté sur 2)

Point particulièrement exceptionnel laissé à la libre discrétion de chaque membre du jury. Il peut notamment s’agir ici de souligner l’originalité de la présentation.

Informations utiles par finale ou établissement :

Université McGill:

Finale de l'Ouest canadien :

Finale de la région de Toronto :

Université de Montréal :

ENAP :

École de technologie supérieure :

INRS :

Université de Sherbrooke :

Université Laval :

Université du Québec en Outaouais : 

Université du Québec à Trois-Rivières :

Finale de la région Nouvel-Ontario :

Finale de la Saskatchewan :

  • Ouverte aux établissements de la Saskatchewan
  • Formulaire pour s'inscrire (date limite 15 janvier): https://forms.gle/btMcafvQmGTVqiMdA 
  • Date de la finale : 15 mars 2025 à la Cité Universitaire de l'Université de Régina
  • Personne contact : Anne Leis

Université du Québec à Montréal :

Université Concordia :

Université du Québec à Rimouski :

Polytechnique Montréal :

Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue :

Université du Québec à Chicoutimi :

Finale de l'Atlantique :

Finale du Manitoba :

 

L’Acfas propose aux étudiant·es intéressé·es à participer au concours Ma thèse en 180 secondes un atelier de formation le 7 février 2025 pour améliorer leurs compétences et obtenir des conseils pratiques pour préparer leur prestation.

L’objectif est d’offrir une formation de qualité, qui réponde aux besoins spécifiques du concours. Cet atelier vise à développer de façon pratique les habiletés de vulgarisation scientifique en vue d’une présentation grand public des travaux de recherches.

Cette formation est animée par Sophie Malavoy. Pour plus d'informations: https://www.acfas.ca/formations/mt180 

Revoir les présentations des éditions précédentes

Les présentations des finalistes de l'édition 2024 sont disponibles ici et aussi sur chacun de leurs profils dans la page Éditions.

Pour toutes questions concernant Ma thèse en 180 secondes, veuillez communiquer avec:

Sabrina Giroux, Directrice des événements

sabrina.giroux@acfas.ca