456 - Plaisir sexuel : regards interdisciplinaires et multidisciplinaires

Quels types de plaisirs sont commercialisables ? En analysant les discours sur la « sextech », cette présentation considère comment certains plaisirs sont construits comme acceptables ou non acceptables à travers la commercialisation et la marchandisation.

Au cours des dernières années, le concept de la «sextech» gagne en popularité dans le milieu académique, les médias, et sur le marché consommateur. Pour mieux comprendre le concept, j’ai tenté de tracer le développement et la définition du terme. Ma recherche a relevé une dichotomie intéressante: d'un côté la « sextech » est présentée comme un outil émancipatoire qui va révolutionner la sexualité et le plaisir sexuel, de l'autre, la « sextech » est aseptisée par sa construction comme outil de « santé et bien-être » et par sa ségrégation de la pornographie et des plaisirs « vulgaires ». Je propose que l'industrie de la sextech promeut une rhétorique où seules certaines formes de plaisir sont privilégiées comme « féministes » et « émancipatoire », à l’exclusion d’autres plaisirs et de communautés importantes.

La thèse de la sexualisation de la culture soutient que nous assistons depuis les années 2000 à une prolifération de discours et représentations sur la sexualité dans les sociétés occidentalisées. Cette thèse engendre cependant des débats théoriques polarisés. D’un côté, elle génère certaines craintes quant au fait qu’elle réduit le plaisir sexuel à une performance marchandisée. De l’autre côté, on la considère comme un signe de progrès en ce sens qu’elle démocratise, normalise, et rend visible la pluralité des possibles en matière de sexualité. Au sein de cette présentation, à la lumière du concept de sexualisation de la culture, nous présenterons une analyse préliminaire d’entretiens semi-dirigés menés auprès d’adultes de 25 ans et plus portant sur l'expérience du plaisir sexuel. L’analyse thématique montre que les personnes interrogées mobilisent des éléments de discours qui se situent dans les deux pôles du débat; la normalisation de la sexualité et du plaisir sexuel au niveau social, de même que la diversification du matériel pornographique, peuvent être interprétés tant comme des représentations qui véhiculent des idéaux normatifs que comme des manifestations qui légitiment et valorisent le plaisir sexuel. Conséquemment, nous défendons l’importance de se distancer de la vision polarisée lorsqu’il est question de positionner l’expérience du plaisir sexuel dans la thèse de la sexualisation de la culture afin de représenter la complexité des expériences des individus.

Le plaisir, le désir et l’érotisme sont des thématiques très peu abordées lorsqu’il est question de la sexualité des personnes en situation de handicap. Étant fréquemment la cible d’infantilisation et/ou d’invisibilisation, ces dernières ont peu accès à une éducation à la sexualité positive et inclusive qui reconnait leur agentivité sexuelle. Tel que soulevé par Campbell et ses collègues (2020), « le refus d'accepter et de valoriser la sexualité des personnes vivant avec un handicap est un problème de justice sociale aux conséquences considérables » (p. 363, traduction libre). Ancrée dans une posture intersectionnelle et sex-positive, cette présentation vise à proposer des pistes d’intervention en éducation à la sexualité pour les professionnel·le·s oeuvrant auprès des personnes en situation de handicap, interventions qui reconnaissent leur droit à la sexualité et au plaisir. Ces dernières seront présentées à travers une mise en situation inspirée de ma pratique professionnelle en relation d’aide.

Introduction : Les personnes en situation de handicap (PSH) présentent un risque élevé de difficultés sexuelles, qui peuvent limiter la participation et le plaisir dans leurs activités sexuelles. Les ergothérapeutes, spécialistes en analyse de l’activité et en adaptation, peuvent à répondre certains besoins de réadaptation sexuelle des PSH.
Objectifs : 1) Explorer l’acceptabilité et les retombées perçues des usagers d’un service d’ergothérapie en réadaptation sexuelle; et 2) Présenter un processus de co-design avec des PSH de jouets sexuels adaptés.
Méthodologie : Étude qualitative #1 : 6 PSH recevant une offre pilote de services d’ergothérapie en réadaptation sexuelle ont participé à une entrevue individuelle semi-dirigée dont les verbatim ont été analysés par thématiques. Étude qualitative #2 : 19 PSH ont participé à 2 entrevues individuelles visant le co-design de jouets sexuels adaptés à leurs besoins, et 1 session d’optimisation en groupe a été réalisé avec 9 intervenants.
Résultats : Le service d’ergothérapie a été bien accepté par les participants et a mené à des améliorations perçues dans leur participation, connaissances ou satisfaction liées à la sexualité. L’étude de co-design a mené à l’idéation de 5 différents jouets sexuels adaptés dont 2 prototypes ont été créés. Leurs particularités et fonctions seront présentées.
Conclusion : L’ergothérapie et l’adaptation d’aides techniques apparaissent comme des avenues prometteuses pour favoriser le plaisir sexuel des PSH.