129 - Les maladies du cerveau et les troubles de santé mentale au 21e siècle

Les maladies du cerveau et les troubles de santé mentale au 21e siècle

Le développement du cerveau

• Communication orale 13 h 00
  Maltraitance infantile et plasticité cérébrale : données récentes chez l’humain
  Naguib Mechawar (Université McGill)

  Il est bien établi que la maltraitance infantile est associée à un risque accru de troubles psychiatriques telle la dépression majeure. Toutefois, les substrats neurobiologiques de cette vulnérabilité sont encore mal compris. Cette présentation fera état de résultats récents générés à partir d’échantillons cérébraux humains bien caractérisés (Banque de cerveaux Doublas-Bell Canada) de dépressifs suicidés avec ou sans historique de maltraitance infantile et de témoins appariés. Plus spécifiquement, notre équipe a identifié une augmentation du nombre et de la maturité de filets péri-neuronaux (FPN) enrobant les interneurones à parvalbumine au sein du cortex préfrontal ventromédian d’adultes ayant subi de la maltraitance sévère au cours de l’enfance. Puisque les FPN sont fortement associés à la fermeture des périodes critiques de plasticité au cours du développement cérébral, nous avons pour hypothèse que le stress subi au cours de la maltraitance infantile stabilise à long terme des connections synaptiques sous-optimales et limite de façon plus prononcée la plasticité corticale. Il sera aussi question de données concernant les mécanismes cellulaires (surtout gliaux) qui sous-tendent cette augmentation de FPN.

• Communication orale 13 h 15
  Caractérisation de la neurogenèse hippocampique adulte dans le cerveau humain par analyse de transcriptomique spatiale
  Maria Antonietta Davoli (Institut universitaire en santé mentale Douglas, Group McGill d’études sur le suicide), Nagib Mechawar (Université McGill), Corina Nagy (Université McGill), Sophie Simard (Université McGill), Stéphanie Théberge (Université McGill), Jean-François Théroux (Institut universitaire en santé mentale Douglas, Group McGill d’études sur le suicide), Gustavo Turecki (Université McGill)

  Contexte et objectif: Au cours des dernières années, l'existence de la neurogenèse dans le gyrus denté (GD) de l'hippocampe humain a été largement débattue au sein de la communauté scientifique. L'objectif principal de cette recherche est de déterminer si la neurogenèse hippocampique persiste dans le cerveau humain adulte avec une nouvelle approche, nommée la transcriptomique spatiale. Méthodes: La plateforme 10X Genomics Visium Spatial Gene Expression a été utilisée sur des échantillons d'hippocampe post-mortem (Banque de cerveaux Douglas-Bell Canada) de jeunes adultes et d'adultes d'âge moyen (n=4) pour analyser l’expression spatiale de marqueurs de neurogenèse dans le GD. Nous avons également évalué in situ l'expression et la localisation de ces marqueurs dans des échantillons d’hippocampe humains post-mortem à l’aide d’hybridation in situ en fluorescence avec des sondes RNAscope d'Advanced Cell Diagnostics. Résultats: Nos résultats révèlent la présence d’une réserve de neurones granulaires dentés immatures dans l’hippocampe du cerveau humain adulte, tout en démontrant que l’expression des marqueurs de neurones immatures est localisée au sein et à l’extérieur de la zone neurogénique de l’hippocampe. Conclusion: Ces travaux offrent une nouvelle caractérisation de l’étendue de la neurogenèse hippocampique dans le cerveau humain adulte et ouvriront potentiellement de nouvelles avenues de recherche portant sur le rôle de ce phénomène de neuroplasticité sur la santé mentale.

• Communication orale 13 h 30
  Le développement dans tous ces états; pour une approche longitudinale et interdisciplinaire du développement de la personne
  Michel Boivin (Université Laval)

  Le fait d’avoir connu des conditions de vie adverses tôt dans la vie prédit des difficultés ultérieures, notamment sur les plans de l’apprentissage, de la santé mentale et de l’insertion dans le marché du travail. Les études longitudinales de populations nous permettent de documenter cette question depuis la naissance, sinon depuis la grossesse. Il nous reste toutefois beaucoup à connaître quant aux processus de développement qui sous-tendent ces associations prédictives, notamment sous l’angle de leurs déterminants génétiques et environnementaux et de leurs possibles interactions. Cette présentation exposera des résultats de l’Étude du développement des enfants du Québec (ÉLDEQ) et de l’Étude des jumeaux nouveau-nés du Québec (ÉJNQ), deux études longitudinales d’enfants qui ont été régulièrement évalués, depuis l’âge de 5 mois, sur une variété de caractéristiques personnelles, familiales et sociales se rapportant à la santé mentale, à l’adaptation sociale et à l’apprentissage. Elle fera état des nouveaux outils et approches de recherche qui nous permettent une compréhension plus nuancée des transactions gènes-environnement dans le développement. Il sera notamment question du rôle de la petite enfance, de même que des avantages et des défis posés par l’adoption d’une approche interdisciplinaire biosociale pour comprendre comment l’adversité précoce se combine à des facteurs propres à l’enfant pour prédire les trajectoires de développement.

Période de questions

L’addiction

• Communication orale 14 h 00
  La d-amphétamine dans le traitement de l’addiction à la cocaïne
  Anne-Noël Samaha (UdeM - Université de Montréal)

  Actuellement il n’y a aucun médicament approuvé pour le traitement de l’addiction à la cocaïne. L’approche la plus prometteuse est un traitement à l’amphétamine. Chez l’humain, le primate non-humain et le rat, l’amphétamine diminue la consommation de cocaïne. La question est comment. Je présenterai de nouvelles données chez le rat et la rate, portant sur les mécanismes dopaminergiques pouvant expliquer cet effet thérapeutique. Des traitements ciblant ces mécanismes pourraient donc être tout indiqués pour traiter l’addiction à la cocaïne.

• Communication orale 14 h 15
  Modalités de traitement des troubles d’usage d’opioïdes : les effets de la pandémie de COVID-19.
  Julie Bruneau (UdeM - Université de Montréal)

  Au Canada et au Québec, la consommation et les troubles liés à la consommation de substances psychoactives sont des problèmes de santé publique majeurs qui entraînent des coûts personnels, sanitaires et sociétaux considérables. Malgré l'énorme fardeau des troubles d’usage de drogues et d’alcool, la mise en œuvre d'interventions fondées sur des données probantes continue de poser des problèmes significatifs.

  Les réponses de santé publique à la pandémie de COVID-19 ont eu un impact additionnel sur l'environnement des personnes utilisant des drogues en situation de vulnérabilité, engendrant une réduction de l’accès aux soins et une augmentation des risques liés à la drogue. Au Québec comme au Canada, une augmentation des décès par intoxication liée à la consommation d’opioïdes a été rapportée comparativement aux moyennes pré-pandémiques. En revanche, la pandémie a provoqué une transformation rapide des pratiques cliniques. L’implantation de pratiques alternatives aux traitements agonistes pour les troubles d’usage d’opioïdes, notamment pour contrer les mesures d’isolement instaurées en début de pandémie, questionne aujourd’hui les principes établis dans les modèles de soins existants.

  Dr Bruneau présentera des données sur les changements survenus pendant la pandémie de COVID-19 dans la vie des personnes qui consomment des drogues au Québec. Elle discutera des adaptations cliniques survenues récemment, en regard des données probantes et des avenues de recherche futures.

• Communication orale 14 h 30
  Résultats préliminaires de l’équipe canadienne de recherche sur le cannabis et la psychose (Canadian Cannabis and Psychosis Research Team, CCPRT)
  Roxane Assaf (UdeM - Université de Montréal)

  Résumé :

  Bien que le cannabis soit considéré comme une substance psychoactive non-dangereuse, le risque de psychose lié à la consommation de cannabis demeure un enjeu de santé publique important. Cependant, il n’existe pas de stratégies validées pour la prévention des troubles associés au cannabis. L’équipe canadienne de recherche sur le cannabis et la psychose CCPRT rassemble des chercheurs canadiens pour optimiser la recherche sur les effets neurodéveloppementaux du cannabis pendant l’adolescence. A travers cet effort collaboratif, l’équipe cherche à identifier des biomarqueurs et facteurs de risque pour informer le développement de stratégies d’intervention visant à réduire les troubles psychotiques liés à la consommation de cannabis.

  Des analyses de données animales et humaines ont révélé des effets du cannabis sur la maturation cérébrale et l’épaisseur corticale, avec des changements plus prononcés chez les mâles. De plus, des analyses génétiques ont permis l’identification de gènes impliqués dans les effets du cannabis sur la structure cérébrale. Finalement, des données humaines ont démontré que le cannabis influencerait le développement d’expériences psychotiques à travers différents facteurs de risque comme le sommeil, l’anxiété, et le contrôle inhibitoire.

  Ainsi, ces résultats préliminaires suggèrent que le cannabis aurait des effets sur le développement cérébral adolescent et l’apparition de symptômes psychotiques tout en soulignant plusieurs facteurs de risque.

Période de questions

La cognition et le vieillissement

• Communication orale 15 h 00
  Pourquoi devenons-nous plus distraits avec l’âge ? Trajectoires évolutives des composantes de la distractibilité au cours du vieillissement.
  Roxane Hoyer (Université Laval)

  La distractibilité est un état attentionnel qui permet de se concentrer sur des informations pertinentes, tout en restant alerte à l’environnement avoisinant, sans pour autant être distrait en permanence. Il a été montré que la distractibilité change au cours du vieillissement, mais les résultats des études précédentes sont contradictoires. Leur inconsistance aurait une origine méthodologique : la comparaison d’adultes issus de tranches d’âges larges (e.g., 20-40 vs. 50-70 ans) entraverait la caractérisation précise des changements attentionnels liés au vieillissement.

  Après avoir utilisé un test comportemental (Competitive Attention Test) chez l’enfant et le jeune adulte pour mesurer différentes composantes de la distractibilité, nous avons testé 191 participants âgés de 21 à 86 ans, répartis en sept groupes d'âge. Les résultats de cette étude suggèrent que l'orientation attentionnelle reste stable de 21 à 86 ans, l'attention soutenue diminue après 30 ans, l’alerte croît après 60 ans, la distraction augmente progressivement entre 26 et 86 ans et, enfin, l'impulsivité diminue chez les adultes les plus âgés.

  Les composantes de la distractibilité suivent des trajectoires évolutives distinctes au cours du vieillissement ; avec l’âge, elles mènent progressivement l’adulte à prêter une attention particulière aux informations non pertinentes. Au-delà du simple déclin attentionnel, ces changements reflèteraient la mise en place de stratégies cognitives compensatoires chez les aînés.

• Communication orale 15 h 15
  Améliorer les fonctions exécutives par la neuromodulation basée sur l'information
  Philippe Albouy (Université Laval)

  Les fonctions exécutives, telle que la mémoire de travail sont essentielles à la réalisation de multiples activités de la vie quotidienne. Lorsque de telles fonctions sont perturbées en raison d'un déclin cognitif lié à l'âge, la vie devient de plus en plus difficile et isolante. Pour ces raisons, de nombreuses études ont utilisé la stimulation cérébrale non invasive pour améliorer les fonctions exécutives chez l’homme. Cependant, les résultats sont variables et les mécanismes neurophysiologiques par lesquels ces méthodes de stimulation fonctionnent restent en grande partie inconnus. Nous pensons que cela est due à la nature non spécifique des interventions de neuromodulation, dans la mesure où elles ne reposent pas sur une bonne compréhension des mécanismes cérébraux ciblés. Nos travaux démontrent que les interventions stimulation cérébrale non invasive peuvent être optimisées en utilisant des paramètres de stimulation qui correspondent à l'activité cérébrale pertinente d’un point de vue fonctionnel (neuromodulation basée sur l’information). De plus, nous proposons que la neuromodulation basée sur l’information combinée à des interventions comportementales longitudinales (entraînement cognitif) pourrait être une procédure idéale dans le but d’améliorer les fonctions exécutives. L'objectif de ces recherches est de fournir des solutions de neuromodulation optimisées pour améliorer les fonctions exécutives et ralentir ou prévenir le déclin cognitif associé à l’âge.

• Communication orale 15 h 30
  Rééducation des troubles du mouvement et de la cognition par de jeux musicaux sérieux
  Kevin Jamey (UdeM - Université de Montréal)

  La technologie moderne nous permet de créer des traitements motivants fondés sur des activités musicales en utilisant des appareils mobiles et des capteurs. Les jeux scientifiquement validés, ou "jeux sérieux", comme outils d’intervention sont de plus en plus populaires et offrent de nouvelles opportunités pour fournir un entrainement de fonctions cognitives et motrices et une remédiation à travers des expériences multisensorielles. L'entraînement musical est une activité motivante et complexe qui implique la coordination de nombreux processus qui peuvent être améliorés par l'entraînement musical. La musique est de plus en plus utilisée comme complément à la rééducation des patients, principalement parce que la pratique de la musique peut induire une plasticité cérébrale. La musique est efficace chez les enfants atteints d'autisme, de trouble de déficit de l'attention/hyperactivité, de dyslexie, de la maladie de Parkinson, de la maladie d'Alzheimer et de traumatismes crâniens. Les interventions basées sur le rythme offrent un nouveau point d'entrée pour l'entraînement musical et peuvent être particulièrement efficaces pour améliorer le fonctionnement moteur, exécutif et socio-communicatif.

Période de questions

La solution mathématique et l’IA aux neurosciences et santé mentale

• Communication orale 16 h 00
  Révolutionner la santé mentale avec l'IA : de la psychiatrie computationnelle à la psychiatrie de précision
  Guillaume Dumas (UdeM - Université de Montréal)

  Les soins de santé mentale constituent l'un des défis les plus pressants auxquels la société est confrontée aujourd'hui, et les approches traditionnelles du diagnostic, de traitement et de pronostic ont leurs limites. Cependant, les récentes avancées en biologie, notamment en neurosciences et génétique, ainsi qu’en informatique, ont ouvert de nouvelles voies pour améliorer la façon dont nous abordons la santé mentale. En particulier, le domaine de l'intelligence artificielle (IA) a montré un énorme potentiel pour révolutionner la façon dont nous pouvons combiner de larges quantités de données provenant aussi bien de nos génomes que de nos téléphones. La psychiatrie computationnelle est ce nouveau domaine qui cherche à intégrer ces dernières avancées en technologies numériques et informatiques; en combinant les outils numériques, la puissance de l'IA et de la modélisation mathématique, elle vise à transformer la façon dont nous comprenons, détectons et traitons les troubles psychiatriques. Sur le long terme, l’objectif est de façonner des prises en charge sur mesure – optimisées pour les besoins et les profils de chaque patient. C’est ce qu’on appelle la psychiatrie de précision et elle permettra tout autant l’augmentation de l’efficacité des traitements que la réduction de leurs effets secondaires.

• Communication orale 16 h 15
  La stabilité des mémoires spatiales dans le cerveau
  Sofia Skromne Carrasco (Université McGill)

  Pour la plupart d’entre nous, se rendre de notre domicile n’est pas un défi en soi. Cette capacité nous semble si naturelle que l’idée de la perdre parait terrifiante. Chez les patients atteints de la maladie d’Alzheimer, la perte de l’orientation spatiale, même dans un environnement familier, est l’un des premiers symptômes qui apparaît. Pour mieux comprendre la désorientation dans la maladie d’Alzheimer, nous étudions la mémoire spatiale en enregistrant l’activité cérébrale de souris se déplaçant dans plusieurs environnements.

  Pour mesurer cette activité cérébrale dans la durée de la région du cerveau impliquée dans l’orientation spatiale, nous utilisons des microscopes miniaturisés (« Miniscopes ») qui permettent d’enregistrer jours après jours l’activité des mêmes neurones. Nous utilisons ensuite des méthodes d’apprentissage machine pour traiter l’immense quantité de données collectées. Cela nous permet d’étudier la représentation de l’espace au niveau neuronal et sa stabilité à long terme.

  Deux niveaux de stabilité sont déterminés: 1) la relation entre l’activité de deux neurones ne depend pas de l’environnement exploré. La représentation de l’espace est donc rigide. 2) les neurones préservent leur orientation relative à l’environnement pendant au moins un mois, ce qui suggère que une grande stabilité dans le temps des mémoires spatiales. Ainsi, ne vous étonnez pas de reconnaître rapidement le trajet de l’école: vous n’oublierez jamais où est le magasin de bonbons.

Période de questions