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Thèse

Ayotte, E. (2024). La co-rumination en ligne et son interaction avec le bien-être des étudiant·e·s en relation d’aide [Thèse de doctorat, Université de Montréal]. Papyrus. https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/33838

Congrès

Ayotte, E., Marion, É. et Turgeon, L. (2023).La co-rumination sur les médias sociaux chez les étudiant.e.s universitaires en relation d’aide au cours de la pandémie de la COVID-19 : une étude qualitative
[Communication orale]. Centre de Recherche en Santé Publique. Montréal, QC, Canada.

Ayotte, E., Bourdeau, C., Landry, F. et de la Sablonnière, R. (accepté). Projet InterCom - Changements sociaux et valeurs collectives: S'engager pour mieux aller! (Atelier 1) [Atelier clinique]. CPA. Calgary, AB, Canada.

Ayotte, E., Alawie, F., Bellemare-Lepage, A., Yale-Souliere, G. et Turgeon, L. (2022). L'impact de la COVID-
19 sur le fonctionnement académique et psychologique des adolescents québécois [Communication orale]. 69e
Congrès de l'Acfas.

Ayotte, E., Varin, R., Landry, F. et de la Sablonnière, R. (2022). Projet InterCom - Comprendre le changement
social: Mieux aller en pratiquant la bienveillance (Atelier 2) [Atelier clinique]. SQRPS. Saint-Sauveur, QC, Canada.

Revues

Turgeon, L. Thouin, É., Ayotte, E., Vaillancourt, J., Nault-Brière, F. et Plusquellec, P. (sous presse). Enquête qualitative sur la santé psychologique des étudiantes et des étudiants en psychoéducation. Revue de Psychoéducation. 38 p.

Turgeon, L. et Ayotte, E. (2021).L’anxiété chez les enfants et les adolescents : enjeux spécifiques. Dans Ordre des Psychologues du Québec(dir.) Les cahiers du savoir: Troubles anxieux (vol.2, p.50-56).Ordre des Psychologues du Québec.

Turgeon, L., Thouin, É., Ayotte, E., Bellemare-Lepage, A. et Vaillancourt, J. (2021, mars). La santé psychologique des étudiants universitaires : une analyse qualitative. Ordre des psychologues du Québec. 28-29.

Turgeon, L. Thouin, É., Ayotte, E., Vaillancourt, J., Nault-Brière, F. et Plusquellec, P. (2021). La santé
psychologique des étudiants et des étudiantes: un enjeu crucial pour toute la communauté universitaire : Rapport
du comité sur la santé psychologique des étudiants-es. École de psychoéducation de l'Université de Montréal. 69. Université de Montréal.