Rechercher dans le congrès et les archives

Le développement de la compétence orthographique est une tâche très difficile pour les élèves dyslexiques (Malatesha, Joshi et Aaron, 2007). Ceux-ci éprouvent des difficultés à développer des capacités de traitement des mots écrits en dehors de tout contexte (Sprenger-Charolles et Colé, 2003). Orthographier une langue telle que le français implique la considération des connaissances de type phonologique, visuo-orthographique et morphologique (Plisson, Berthiaume, & Daigle, 2010). Tardif (1992) rapporte que pour utiliser efficacement les connaissances acquises, l'élève doit développer des s…

Les enfants ayant des difficultés en langage écrit (DLÉ) présentent souvent de faibles habiletés en conscience morphologique (CM). Cette particularité entrave, entre autres, le développement de l'orthographe. Les recherches d'intervention ciblant la CM révèlent une amélioration significative des habiletés d'orthographe chez les enfants. Toutefois, peu de connaissances existent sur l'efficacité d'une telle intervention sur les habiletés orthographiques des jeunes scripteurs francophones. Par ailleurs, l'influence de facteurs liés à la structure de l'intervention demeure méconnue. Objecti…

Mot de bienvenu, présentation des conférenciers et du déroulement de la journée

Le développement des produits électroniques portables a entraîné un essor considérable des batteries de type lithium-ion. Possédant une densité énergétique massique élevée et une bonne recyclabilité, elles sont en effet devenues un choix incontournable pour ce type d'applications. Uniquement au Québec, plus de 23 tonnes de batteries Li-ion auraient été vendues en 2007. Une fois retirées de l'appareil (fin de vie utile, nouvel achat), il est impératif qu'elles soient éliminées de façon sécuritaire en raison de leur potentiel de réactivité et de leur contenu en éléments dommageables pour l'e…

La recherche vise à déterminer l'efficacité de la bactérie Bacillus licheniformis pour lyser plusieurs genres de cyanobactéries, et à vérifier s'il existe un effet synergique entre la bactérie et une pastille d'amidon. L'expérience consiste à mettre en culture deux genres de cyanobactéries (Anabaena et Oscillatoria) et à tester trois traitements (témoin positif, avec Bacillus licheniformis et avec Bacillus licheniformis + amidon). Les résultats sont concluants pour le genre Anabeana et partiellement concluants pour Oscillatoria. Ainsi, on a …

L'analyse de données du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport permet de constater que le taux de persévérance des étudiants universitaires ayant auparavant entrepris, puis abandonné des études collégiales, bien qu'inférieur à celui des diplômés du collégial, demeure élevé, à plus de 70 %. Dans le cadre de notre étude, nous avons posé l'hypothèse que la réussite des études universitaires chez ces décrocheurs volontaires est en partie le résultat de formes d'éducation non formelle, de situations d'apprentissage informel et d'untransfert de compétences de celles-ci vers l'éduc…

Alors que la recherche commence à démontrer de manière claire les bénéfices de l'utilisation des TIC sur le plan de l'apprentissage ou de la motivation lorsque des conditions pédagogiques essentielles sont respectées (Schmid et al., 2011), le développement de l'univers des TIC a connu récemment un essor sans précédent. Ainsi, avec l'avènement du Web 2.0, Internet s'est transformé de manière radicale et l'éventail des outils technologiques disponibles s'est considérablement élargi. Or, le travail sur les typologies permettant de s'y retrouver dans l'univers technologique n'a pas évolué en c…

Le parc national des Îles-de-Boucherville abrite une population de cerfs de Virginie (Odocoileus virginianus) qui menace son écosystème. La recherche vise à évaluer l'impact du cerf de Virginie sur la végétation du parc. Des inventaires ont été effectués entre 2008 et 2011, à partir de placettes délimitées dans trois exclos installés à cette fin. L'analyse statistique révèle que, dans plusieurs cas, il existe des différences significatives entre les données à l'intérieur et à l'extérieur des exclos.

Cette recherche (subventionnée par le Programme de recherche et d'expérimentation pédagogiques) avait pour objectifs d'étudier les perceptions qu'ont les étudiants de leur capacité à s'améliorer sur le plan de la compétence linguistique, de l'utilisation du vocabulaire spécialisé et de la compétence à s'autocorriger. Nous avons dressé les profils sociolinguistiques et technologiques de 192 étudiants du Collège Jean-de-Brébeuf (en biologie, philosophie et sociologie), corrigé trois rédactions et comparé les exigences des professeurs, leurs commentaires, les rétroactions de leurs corrections…

En 2002, le gouvernement du Québec adoptait le projet de loi 90 modifiant le Code des professions. Pour les infirmières, ce changement signifiait une reconnaissance du jugement clinique. Or, comment favoriser le développement d'un tel jugement chez les étudiantes? La présente recherche a pour objectifs de décrire et de comprendre l'évolution des stratégies cognitives et métacognitives mises en œuvre dans des situations de résolution de problèmes présentées dans un wiki et dans des situations de transfert. De nature exploratoire et longitudinale, cette recherche qualitative fait état du che…

De tout temps, les femmes se sont battues pour une place en société. Pour bon nombre de gens, le sexe féminin est synonyme de douceur, de compassion et de pacifisme. Pourtant, il existe un grand nombre d'exemples de femmes ayant pris part, d'une manière ou d'une autre, à des conflits armés. Pour explorer le sujet plus en détail, voici une étude de cas qui s'intéresse, en particulier, à la participation de femmes au génocide rwandais.

Les établissements postsecondaires sont intéressés par la satisfaction des étudiants, car elle influence leur persévérance et leur performance scolaires en plus d'avoir un impact sur leur recrutement et leur motivation. Nous avons donc évalué cette satisfaction relativement à plusieurs aspects de la vie collégiale, et ses liens avec la persévérance et la réussite scolaires. Nous avons aussi exploré la relation entre les obstacles et les facilitateurs sur le plan personnel et sur celui des études en lien avec la satisfaction et la réussite scolaires. Deux outils ont été administrés afin d'é…

De nombreux procédés industriels libèrent des quantités limitées de gaz comme l'ammoniac (NH3), le dioxyde de carbone (CO2) et le dioxyde de soufre (SO2), qui, cumulées, contribuent à la dégradation de la qualité de l'air et au réchauffement de la planète. Ce problème est difficile à résoudre, car les technologies utilisées pour les traitements visés sont soit trop encombrantes, soit tout seulement trop coûteuses, ayant été conçues pour de grandes installations. Les contacteurs à fibres creuses représentent une solution de rechange pour capter ces gaz : ils…

Nous présenterons les premières étapes d'un projet subventionné par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport, et qui vise à expliquer les taux d'échec alarmants observés actuellement au premier cours de français et littérature à partir de la motivation et des stratégies d'apprentissage des étudiants. La collecte de données a été réalisée d'abord à l'aide d'entrevues auprès de 12 personnes responsables de la réussite scolaire dans leur établissement collégial, afin de bien définir le contexte de la recherche et de dresser un portrait de la situation. Ensuite, les étudiants de 50 g…

Certaines recherches montrent que le travail rémunéré peut nuire à la persévérance et à la réussite scolaire. S'il est vrai que les apprentissages en dehors de l'école ouvrent des perspectives d'avenir et développent des habiletés de communication et de travail en équipe, cumuler études et travail peut aussi avoir des répercussions. La vaste enquête interrégionale sur les habitudes de vie et les aspirations scolaires et professionnelles des élèves du secondaire menée en 2008 auprès d'un échantillon aléatoire de 3 700 jeunes nous permet de mettre en corrélation le vécu scolaire de l'élève e…

Les étudiants de l'ordre collégial, avec ou sans troubles d'apprentissage (TA), utilisent des technologies de l'information et de la communication (TIC) pour faciliter leurs études. Dans le cadre de notre étude sur l'utilisation des TIC par les étudiants ayant des TA, et qui est subventionnée par le Fonds québécois de recherche sur la société et la culture et le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport, nous avons administré deux instruments pour repérer la possibilité de problèmes de lecture chez les étudiants de l'ordre collégial. Le premier outil est l'Adult Reading History Qu…

Un faux souvenir est le fait de repêcher en mémoire une information autre que celle qui a été acquise. Les différences interindividuelles dans la production de faux souvenirs sont peu étudiées. Sont-elles en partie explicables par la présence d'une disposition, variable d'un individu à un autre, à la production de faux souvenirs? Un groupe de 28 cégépiens estsoumis à une épreuve de production de faux souvenirs à deux occasions séparées de 63 jours. À chaque occasion, à sept reprises, on leur lit une liste d'acquisition de 15 mots, et ils doivent ensuite encercler de mémoire les mots …

Les actrices et  acteurs du milieu de la recherche collégiale veulent la voir mieux connue, à la fois à  l'intérieur comme à l'extérieur du réseau collégial. Qui plus est, ils veulent à  juste titre savoir que ces résultats sont utilisés pour innover. Par ailleurs, en réponse directe à la baisse des ressources dédiées à  la libération de l'enseignement des cher­cheuses et chercheurs de collège, il  s'agit mainenant d'améliorer le financement de la recherche collégiale et de compenser les  pertes subies en 1996. Enfin, la reconnaissance de la recherche collégiale tarde, autant par les établ…

Les bioprocédés industriels sont des procédés de traitement, de production ou de transformation par voie biologique à l'aide de microorganismes. En général, chaque bioprocédé utilise une seule espèce de migroorganisme. Le présent projet vise à améliorer les rendements et la productivité des bioprocédés industriels en faisant travailler ensemble, en complémentarité, une combinaison de microorganismes spécialisés dans différentes tâches. On misera alors sur plusieurs espèces, plus spécialistes que généralistes, en exploitant les forces de chacune en fonction du travail à effectuer et des con…