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Dans un contexte marqué par un discours publique en transformation quant à la diversité linguistique au Québec, le concept des idéologies linguistiques apparait être un outil heuristiquement riche pour éclairer les différents rapports à la diversité linguistique au sein de l’école québécoise. Après avoir présenté certains encadrements en vigueur et avoir présenté quelques données quant à la présence de la diversité linguistique à l’école québécoise, nous aurons recours au cadran des idéologies linguistiques d’Armand (2021) et du continuum du translanguaging de Garcia et Lin (2016) afin de …

Depuis les années 1960, la question de la norme du français québécois fait débat. En 1965, l’Office de la langue française recommandait d’aligner cette norme sur le français standard international (FSI), tandis qu’en 1977, l’Association québécoise des professeurs de français proposait un standard basé sur l’usage des Québécois. À ce jour, aucune de ces approches ne fait consensus. Toutefois, des recherches récentes révèlent l’existence d’une norme québécoise distincte, ni strictement populaire, ni calquée sur le FSI. Dans cette présentation, nous proposons de dresser un état des lieux de c…

Tant au Québec que dans les autres provinces du Canada, la migration internationale a joué un rôle de plus en plus important dans le bilan démographique au fil des décennies en raison non seulement de la hausse de l’immigration, mais aussi de celle des décès puis de la baisse de la fécondité. C’est ainsi que le solde migratoire international explique aujourd’hui la quasi-totalité de l’accroissement à l’échelon du Canada. Dans la mesure où la majorité des immigrants viennent de pays qui ne sont pas de tradition anglaise ou française, cette hausse de l’immigration s’est accompagnée d’une div…

Le Dictionnaire du chilleur, paru chez Le Robert Québec en octobre 2024 et signé par Jérôme 50, nom d'artiste de l'auteur-compositeur-interprète Jérôme Charette-Pépin, recense les pratiques langagières des jeunes du Québec. Cet ouvrage, dont la valeur a été soutenue par des linguistes et des langagiers confirmés, n’a pas tardé à susciter une couverture médiatique favorable et enthousiaste, et ce, dans un contexte sociolinguistique marqué par des idéologies linguistiques principalement conservatrices. À partir d’un corpus constitué d’articles de presse, d’émissions de télé et de radio, d’en…

À la demande du gouvernement fédéral, Statistique Canada a élaboré en 1989 un indicateur nommé « première langue officielle parlée » - un sigle difficile pour l’oreille sensible, soit PLOP. Cet indicateur doit permettre d’estimer la demande potentielle de services gouvernementaux dans l’une ou l’autre des deux langues officielles. Depuis lors, l’utilisation de cet indicateur s’est largement répandue chez les responsables des politiques publiques et dans les milieux scientifiques pour distinguer, en deux blocs distincts, les francophones et les anglophones.  Quels sont les …

« La langue française est notre butin de guerre ». Cette citation du grand écrivain algérien Kateb Yacine qui remonte au début des années 1960 a été reprise maintes fois dans la littérature. Plus de 60 ans après les indépendances, cette langue coloniale conserve le statut de langue officielle dans près d’une vingtaine de pays africains, ce qui peut paraître comme un paradoxe. Néo-colonialisme? Possiblement, mais en fait, selon certains, la langue française aurait maintenant le statut de langue africaine (Mbembe et Mabankou 2018).  Si l’Afrique est plurielle comme on se plait à le rappeler,…

Plusieurs études démontrent que les élèves issus de l’immigration plurilingues peuvent vivre de l’exclusion scolaire due à une incompréhension de leur vécu sociolinguistique et de leurs identités multiples (Allen, 2006; 2007; Steinbach, 2010; Archambault et al., 2019). C’est dans cette optique que la présente étude ethnographique s’est penchée sur les interactions quotidiennes à l’école et à la maison (165 heures d’observation) de deux élèves en classe d’accueil du secondaire pendant une année scolaire. Les données comprennent des notes de terrain et des entretiens avec les élèves, leurs p…

Il ne date pas d'hier que l'école incarne un espace où des rapports de pouvoir se construisent sur la base de différences linguistiques (Bourdieu, 1982; Blanchet, 2016). L'idéologie monolingue et mononormative véhiculée par et dans l'école, comme les relations asymétriques entre élèves et acteur·trices scolaires, ont le potentiel d'y accentuer les inégalités sociales linguistiques.Pour mieux comprendre comment amenuiser ces inégalités au Québec, des études en didactique ont été menées auprès d'enseignant·es (ex. : Thibeault, Maynard et Boisvert, 2022). Elles ont été utiles pour légi…

Dans un premier temps, une entrée en matière va être effectuée afin de mettre la table sur les impacts en lien avec la santé reproductive des personnes vulnérables. Un portrait sociodémographique, ainsi que l'explication des critères qui englobe la vulnérabilité sera exposée.  L'importance d'avoir accès à des soins de santé adaptés aux clientèles vulnérables sera mise de l'avant. Qu'est-ce qui englobe la santé sexuelle, en quoi consiste la santé reproductive plus précisément sera également expliqué. À qui s'adresse cette étude, en plus de l'importance de cette dernière pour la clientèle pr…

L'objectif de cette étude est de mieux comprendre l'expérience des femmes trans de San Martín afin de repérer les facteurs spécifiques de leur vulnérabilité et les ressources, individuelles, culturelles, et sociales favorisant leur résilience. Une approche dite de recherche-action inspirée par une vision décoloniale et féministe (Mignolo, 2009; Bedoya-Ruiz et al., 2020) sera utilisée pour soutenir les transformations sociales afin de développer des pratiques plus opérantes et mieux adaptées aux enjeux auxquels font face les participantes. Des entretiens auprès d'intervenant.es et de femmes…

Les grossesses en bas âge, survenant avant 20 ans selon l'OMS (2024), sont fréquentes chez les jeunes en contexte de protection de la jeunesse (Aparicio, Kachingwe, Salerno, Geddings-Hayes, & Boekeloo, 2021). La littérature démontre un taux élevé de maternité chez celles vivant en centre jeunesse ou ayant récemment quitté ce milieu, notamment à l'approche de la transition vers l'âge adulte (Dumas, 2013; Dworsky & Courtney, 2010).Un élément apporter pas les auteurs est le manque de connaissances sur l'utilisation des contraceptifs, contribuerait au taux élevé de grossesses dans cett…

Dans le projet Ne pas nuire (DNH), nous cherchons à identifier et à œuvrer à l’abolition des formes carcérales de soins périnataux. Nous définissons les soins périnataux comme tout soin clinique qu’un·e patient·e reçoit avant la grossesse, pendant la grossesse, lors de l’accouchement et jusqu’à un an après l’accouchement. Nous considérons que les soins cliniques deviennent carcéraux lorsque les professionnel·le·s de la santé sont sollicité·e·s pour contraindre et punir des personnes déjà surveillées et incarcérées de manière disproportionnée. 

Dans le système de santé, les personnes transgenres et de genre divers ont encore de la méfiance envers les personnes professionnelles de la santé. En effet, les écrits soulèvent les principaux obstacles à l'accès aux soins des personnes transgenres et de genre divers, dont l'insuffisance de la formation des personnes professionnelles de la santé, la négligence de la recherche à aborder les préoccupations principales de cette population, ainsi que la stigmatisation et la discrimination persistantes dans les milieux de soins (Blotner & Rajunov, 2018; Jacob & Cox, 2017; Jaffee, Shires & Stro…

Au Québec, certaines femmes choisissent de vivre des grossesses sans suivi médical et/ou des accouchements non assistés (GANA). Ces choix soulèvent des enjeux cruciaux en matière de justice reproductive. En effet, bien que marginales, ces pratiques constituent un phénomène social controversé, où la sécurité, l’autodétermination, et les droits parentaux sont mis sous tension avec les normes sociales et les interventions potentielles de l’État. À partir d’une analyse qualitative de 23 entretiens semi-dirigés auprès de personnes concernées par les GANA, cette communication explore comment les…

La santé reproductive est un état de bien-être biopsychosocial permettant à chaque individu de mener une vie sexuelle épanouie et de décider librement d'avoir ou non des enfants. Cependant, des contextes de vulnérabilité, comme ceux rencontrés par les communautés LGBTQ+ ou les Premières Nations et Inuit, peuvent aggraver les inégalités d'accès aux soins. Ces vulnérabilités peuvent être liées à des facteurs biologiques, psychologiques, socioéconomiques, culturels, de genre et d'accessibilité aux soins. Une santé durable inclut la santé reproductive, essentielle pour le développement des com…

Notre affiche vise à présenter le processus créatif d'ateliers de sensibilisation visant les jeunes de 14 à 25 ans. À partir de résultats obtenus grâce à une revue de la littérature ainsi que de résultats de groupes de discussion découlant du photolangage, nous avons développé différentes modalités d'ateliers créatifs afin de stimuler la flexibilité cognitive, le décentrage et l'empathie chez les jeunes. Ces ateliers explorent différentes formes d'art comme le théâtre, la musique et la littérature, le tout dans un espace sécuritaire permettant d'aborder les enjeux en lien avec la diversité…

L'examen de la portée des approches professionnelles en santé reproductive auprès des personnes en contextes de vulnérabilité a révélé un manque de formation auprès des personnes professionnelles étudiantes en sciences de la santé et du social. La nécessité pour celles-ci d'adapter leurs approches avec les personnes en contextes de vulnérabilité en fonction des besoins en matière de santé reproductive et en étant centré sur la personne. Il est nécessaire pour ces personnes professionnelles d'adapter leurs interventions en fonction des besoins spécifiques en santé reproductive des personnes…

Le projet « SEXpliquer pour mieux vivre ensemble. Laboratoire d'innovations sociales » est une recherche-action participative menée par l’Institut de recherche sur l’immigration et les pratiques interculturelles et inclusives en partenariat avec l’organisme l’Antichambre 12-17ans, le programme Aire ouverte du CISSS de la Montérégie-Ouest, et le Centre de formation professionnelle du Suroît. Ancré dans la région de Beauharnois-Salaberry, ce projet vise à créer, tester et pérenniser des outils éducatifs pour une éducation sexuelle complète et adaptée aux besoins des jeunes de 14 à 25 ans. Ce…

La santé reproductive repose sur des droits fondamentaux. Le Canada défend ces droits cependant des incertitudes demeurent dans leur application chez les populations en contextes de vulnérabilité: les personnes racisées, autochtones, LGBTQ2S+, en situation de précarité. Ce projet vise à sensibiliser les futur·e·s professionnel·le·s à leur rôle dans la santé reproductive,  car  les modèles théoriques utilisés s'avèrent parfois inadéquats dans un environnement marqué par la complexité interstructurelle. Nous présenterons ici la phase qui explore, via des groupes de discussion et entrevues, l…

La psychopathologie maternelle peut représenter un enjeu clinique important concernant la santé mentale du bébé et le devenir des familles. Des interactions précoces à l'attachement, la littérature scientifique met au centre du développement de l'enfant les modalités relationnelles qu'il entretient avec son environnement, et notamment avec ses parents. La psychopathologie maternelle recouvre un large spectre, de la dépression du post partum aux différents troubles psychiatriques. Il apparaît ainsi indispensable de penser une intervention conjointe ajustée et graduée au coeur de l'interacti…

Dans le cadre du projet Prévenir et agir contre la désinformation et la haine concernant le genre et la sexualité chez les jeunes au Canada, nous avons mené une recherche-action critique communautaire (CBPAR) en collaboration avec des jeunes du Saguenay-Lac-Saint-Jean. À travers six groupes de discussion réalisés dans des diverses classes, nous avons utilisé la médiation photolangage pour explorer leurs représentations des dynamiques amoureuses et sexuelles. Nos résultats révèlent une forte présence de désinformation, notamment véhiculée par des discours masculinistes et conservateurs, ali…

Plusieurs pays à travers le monde réfléchissent à la grossesse pour autrui (GPA) autour de questionnements éthiques, notamment le bien-être et le devenir des enfants ainsi nés. Différentes stratégies sont adoptées afin de limiter des dérives anticipées et de protéger les personnes concernées par la GPA. De son côté, le Québec a entrepris l’encadrement de la pratique en 2024, tandis que la France maintient fermement sa prohibition sur son territoire. Bien que l’intérêt supérieur des enfants constitue un argument central des préoccupations, ils sont les seuls dont la voix est occultée dans l…

Pour fonder une famille, la procréation médicalement assistée (PMA) s’avère incontournable pour plusieurs personnes LGBTQ+. Lorsqu’un don de sperme, d’ovules ou d’embryons est requis, une rencontre psychosociale est imposée, exigence dont sont dispensés les couples recourant à leurs propres gamètes, majoritairement hétérosexuels et cisgenres. Bien que des études montrent les bénéfices potentiels de cet accompagnement pour l’ensemble des futurs parents en PMA, son application ciblée complexifie davantage le projet parental des personnes LGBTQ+. Cette asymétrie institutionnelle s’ajoute aux …

Parmi les enfants confiés à des couples de même genre par la Direction de la protection de la jeunesse, environ un tiers sont racisés. Leur identité se situe au croisement de l’adoption, de la racisation et de l’homoparentalité. Alors que l’adolescence impose à la fois de s’intégrer et de s’affirmer, ces jeunes peuvent faire face à des défis spécifiques. Cette recherche explore les expériences de socialisation à l’école de préadolescent·es issu·es de familles homopaternelles adoptives interraciales à travers les cadres de la microagression et de l’intersectionnalité. Au moyen d'entrevues s…