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80e Congrès de l’Acfas

Description des conditions de travail et d'emploi

Auteur : Pascale Prud'homme
Colloque : 653 - Savoir pour mieux agir en santé et sécurité au travail
De profondes mutations dans le monde du travail s'opèrent depuis déjà plusieurs décennies. Cette communication a pour objet d'effectuer un survol des conditions de travail et d'emploi au Québec mesurées dans l'EQCOTESST. L'enquête comporte plusieurs questions spécifiques sur le milieu de travail, des caractéristiques de l'emploi principal et sur des conditions de travail. Les analyses présentées sont descriptives et mettent en évidence les principales caractéristiques sociodémographiques observées. Par ailleurs, trois indicateurs ont été construits afin d'analyser les expositions de certai…

80e Congrès de l’Acfas

Les facteurs déterminants de l'efficacité de l'implantation des Systèmes de gestion de la santé et de la sécurité du travail : le rôle pivot des cadres de premier niveau

Auteur : Thouraya Kallel
Colloque : 653 - Savoir pour mieux agir en santé et sécurité au travail
Encouragées par des normes nationales ou internationales variées, diverses entreprises implantent des systèmes de gestion de la santé et de la sécurité du travail (SGSST). Bien que ces systèmes représentent des approches potentiellement intéressantes pour intégrer la prévention à l'ensemble des fonctions de l'entreprise, les conditions de succès de leur implantation demeurent peu connues. Par ailleurs, les gestionnaires de proximité ont un rôle opérationnel très important à jouer dans cette implantation. Or l'activité de travail de ces cadres en ce qui concerne l'implantation de ces SGSST …

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Colloque : 653 - Savoir pour mieux agir en santé et sécurité au travail

80e Congrès de l’Acfas

Enseigner le développement durable ou éduquer au développement durable? : de la compréhension du concept au passage à l'acte : les obstacles à franchir

Auteur : Francine Pellaud
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

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Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

L'aménagement durable du Campus du Cégep de Sherbrooke : une expérience de gestion intégrée des territoires

Auteur : Sophie Gagnon
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

Dîner

Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

Arrimer objectifs d'apprentissage et compétences professionnelles des programmes universitaires menant à une certification de la pratique professionnelle, le cas des urbanistes

Auteur : Joanne Léveillée
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

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Plénière

Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

Élaboration du cours en développement durable du premier programme de baccalauréat en études de l'environnement (CUFE) : pratiques d'enseignement concrètes et leçons à tirer

Auteur : Carole Villeneuve
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

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Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

Évaluer l'évolution du développement des compétences des étudiants dans un programme interdisciplinaire : projet pilote au baccalauréat en études de l'environnement

Auteur : Carole Corriveau
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

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Dîner

Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

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Mot de bienvenue

Auteur : Alain Webster
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

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La formation Profil : une idée innovante pour former les futurs enseignants à l'EDD

Auteur : Bertrand Gremaud
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

L'approche éco-conseil du développement durable, un cadre pour un enseignement transdisciplinaire

Auteur : David Tremblay
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

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Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

L'introduction de l'éducation en vue du développement durable (EDD) dans la formation des enseignants(es) aux Hautes écoles pédagogiques en Suisse: présentation du projet national

Auteur : François Bourqui
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

L'approche interdisciplinaire dans la formation des enseignants à la Haute École pédagogique de Fribourg : comment initier un processus complexe dans une institution du tertiaire?

Auteur : Lionel Rolle
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

Le jeu de rôle comme une approche pédagogique

Auteur : Gérard Denoual
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

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Plénière

Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

Conférence d'ouverture sur les enjeux politiques et institutionnels de l'intégration du développement durable à la formation

Auteur : Alain Webster
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

Approche politique et multidisciplinaire de l'éducation à la consommation

Auteur : Adolfo Agundez Rodriguez
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

80e Congrès de l’Acfas

Le Pôle régional de formation interordres en tourisme d'aventure et écotourisme… une promesse d'expériences éducatives interdisciplinaires de haut niveau au service du milieu

Auteur : Nathalie Landry
Colloque : 654 - Intégration du développement durable à la formation post-secondaire, objectifs d'apprentissage et pratiques innovantes

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