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81e Congrès de l'Acfas

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Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels

81e Congrès de l'Acfas

La perspective ministérielle sur la place de la recherche en éducation dans la prise de décision

Auteur : Nicole Lemieux
Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels
Le développement de nouvelles connaissances issues de la recherche en éducation et la prise en considération des recommandations des chercheurs sont indispensables pour assurer le pilotage et la gestion du système éducatif du Québec. Il faut cependant reconnaître qu'une diversité de facteurs influence la prise de décision ministérielle. Dans un contexte social en mouvement, les résultats de recherche apportent à la prise de décision un éclairage appuyé sur des données scientifiques. Pour que les recherches soient utiles, elles doivent être pertinentes, rigoureuses et appuyées sur un parten…

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Contribution de la recherche en éducation aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels

Auteur : Normand Labrie
Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels
Quelle place la recherche en éducation occupe-t-elle dans le monde plus global de la recherche scientifique au Canada, notamment au Québec ?  La recherche en éducation est-elle suffisamment mise à contribution dans la résolution des enjeux d'ordre éducatif ?  Quel est le potentiel de contribution de la recherche en éducation pour l'étude et la résolution d'enjeux plus vastes liés au développement économique et sociétal du Québec ?  Qu'en est-il des perspectives de la contribution de la recherche en éducation dans de futurs chantiers intersectoriels liés au vieillissement de la population…

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Mot de la fin

Auteur : Pierre Pagé
Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels

81e Congrès de l'Acfas

Inspirer, appuyer et évaluer. La recherche et les politiques publiques en éducation

Auteur : Sylvain Bourdon
Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels
Les défis sont immenses pour le monde de l'éducation dans le contexte actuel de développement accéléré des savoirs, de mondialisation des échanges et d'individualisation des responsabilités. L'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation des politiques éducatives sont des terrains particulièrement sensibles, objets d'arbitrages délicats entre des valeurs parfois divergentes et des ressources limitées. Cette communication s'intéresse à l'apport de la recherche à ces trois dimensions de l'action publique en cherchant à saisir comment, et à quelles conditions, et elle peut y contribuer pour …

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Mot de clôture

Auteur : Monique Brodeur
Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels

81e Congrès de l'Acfas

Contribution de la recherche aux enjeux éducatifs : le cas de la formation à l'enseignement

Auteur : Clermont Gauthier
Colloque : 30 - La recherche en éducation : contribution aux enjeux éducatifs et aux grands projets intersectoriels
La formation à l'enseignement a subi d'importantes transformations depuis les 20 dernières années : bi-disciplinarité au secondaire, augmentation du temps alloué à la formation pratique, agrément des programmes, etc. Beaucoup de ces changements ont été effectués au nom de la professionnalisation de l'enseignement. Or, au cœur de la professionnalisation repose cette exigence de la formalisation de la pratique, de l'identification des meilleures pratiques pour exercer le métier, et de l'intégration de ces pratiques au sein des programmes de formation. Si la recherche en enseignement a permis…

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Les figures du temps dans le discours propagandiste de la télévision moldave soviétique

Auteur : Victoria Raileanu
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Le pouvoir soviétique cherche à inculquer à ses citoyens, à l’aide de divers outils propagandistes, une conception du temps de l’histoire en accord avec son idéologie et ses politiques. Critère ordonnant la vision historique de l’État-parti, cette conception du temps de l’histoire est un instrument étatique imposant aux Soviétiques une façon de considérer le passé et de vivre le temps présent, permettant un contrôle maximal de l’activité symbolique et sociale dans le futur. Les téléastes de la station locale de la Républiques Soviétique Socialiste moldave (RSSM), tout comme d’autres caté…

81e Congrès de l'Acfas

Rencontre de familles camerounaises dans le cadre d'activités artistiques : le désir d'une co-construction

Auteur : Fanny Tsang
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Cet exposé présente les résultats d’une recherche de terrain portant sur les conditions de la rencontre avec l’altérité dans lepartage d’activités artistiques. Cette recherche s’intéresse plus particulièrement, par l’observation participante, à la posture de l’intervenant dans le cadre de ces activités et au type d’activités artistiques à mettre en place afin de permettre une rencontre avec l’Autre, fondée sur l’échange et la réciprocité.L’expérience d’un voyage humanitaire accompli au Cameroun, dans une communauté autochtone Bagyéli, m’a confrontée aux limites d’une pensée oc…

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Imaginaire de l'oralité : représentation de la langue dans la bande dessinée

Auteur : Jessica Gaudette
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Dans cette communication, nous examinons les représentations de l'oral dans la bande dessinée Les passagers du vent (7 vol, 1979-2010) de François Bourgeon. Reconnue pour sa rigueur historique, cette oeuvre met en récit des personnages issus d’époques, de lieux et de milieux différents offrant ainsi une vaste palette à la représentation du français. Souvent analysée du point de vue récit/image, la bande dessinée a été peu examinée sous l’angle linguistique. Dans une perspective sociolinguistique et discursive, nous verrons l’apport de la cohabitation textuelle de plusieurs variétés …

81e Congrès de l'Acfas

L’objet contemporain patrimonialisé : regard sur la collecte du présent dans les musées

Auteur : Laurence Provencher St-Pierre
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Tout en poursuivant leurs collectes d’objets anciens, les musées posent aujourd’hui un regard sur l’actuel et intègrent à leurs collections des objets contemporains. En rupture avec les pratiques muséales traditionnelles, la collecte du contemporain les oblige à choisir dès maintenant les témoins qui nous représenteront plus tard. Ce désir de conserver « l’aujourd’hui pour demain » renvoie à la notion de patrimoine et aux enjeux de la constitution des collections muséales. Cette tendance touche maintenant tous les types de musées, en Amérique du Nord comme en Europe. Comment cet intérêt po…

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Quelle place pour une histoire architecturale des camps nazis?

Auteur : Chanelle Reinhardt
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Le rôle de l’architecture dans l’entreprise de propagande nazie a fait l’objet de nombreuses études historiennes dans les années 1970 (Miller-Lane 1968; Leehmann-Haupt 1973; Taylor 1974). Presque trente ans plus tard, le philosophe Miguel Abensour (1997) publie, De la Compacité, dans lequel il dénonce ce qu’il nomme la « stratégie de la disjonction » qui consiste à parler de l’aménagement du territoire nazi sans jamais y inclure les lieux de ses atrocités, les ghettos et les camps d’extermination. L’historien R.J. van Pelt (1991) affirme qu’il est courant dans la littérature « to co…

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La fabrique des pianistes : la relation professeur-étudiant au premier cycle universitaire dans un contexte de leçon individuelle

Auteur : Laurence Lambert-Chan
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
La formation d’un musicien classique demande beaucoup de temps et s’échelonne sur plusieurs années. Traditionnellement, la formation du musicien se fait de façon individuelle; le musicien et le professeur forme une équipe travaillant intensément à la « mise au monde » de l’artiste. Notre étude, qui fait l’objet de notre doctorat, s’intéresse particulièrement à la relation professeur-étudiant chez les pianistes inscrits au 1e cycle universitaire, une relation particulièrement complexe due au contexte même d’apprentissage. De fait, les pianistes sont les instrumentistes les plus i…

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Le vent dans le roman Lélia de George Sand

Auteur : Nadine Goguen
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Le rôle du vent en tant qu’image et élément porteur de sens sera étudié dans l’édition de 1833 du roman Lélia de George Sand.Ce roman est paru à l’aube de la carrière de l’écrivaine et elle a reçu une critique chargée qui a poussé l’auteure à en faire une réécriture partielle quelques années plus tard. La première version de 1833 reste très différente des autres romans sandiens et possède un caractère expérimental, même éclaté, ce qui la rend, encore plus intéressante à étudier.Afin de bien identifier méthodologiquement les fonctions du vent dans le roman, nous nous se…

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Développement d'une méthodologie pour comprendre l’influence des méthodes d’éducation somatique sur l’expérience subjective du musicien en situation de performance

Auteur : Marie-Soleil Fortier
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
En situation de performance musicale, le musicien-instrumentiste est souvent aux prises avec des tensions musculaires non fonctionnelles(Nuti, 2006), et des tensions psychologiques, telles que l’angoisse de performance(Arcier, 1998;Brugues, 2011).Les méthodes d’éducation somatique offrent des outils de développement de la conscience par le mouvement permettant d’enrichir le répertoire de gestes des musiciens et d’engendrer une optimisation de la dynamique corporelle et un jeu instrumental plus fluide. Ces approches holistiques peuvent aussi apporter des changements plus généraux, en modi…

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Jeu sur le type du héros masculin dans Apocalypse Bébé de Virginie Despentes

Auteur : Catherine Skidds
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Le personnage de James Bond, dont la popularité ne s’essouffle pas, a été élevé au rang de mythe dans l’imaginaire collectif contemporain. Cet être fictif évolue dans un univers bien précis, où des personnages-types occupent des rôles aux caractéristiques prédéterminées par des années de redite. James Bond, le séduisant et viril héros, la Bond Girl, une jeune et jolie femme séduite par le héros, ainsi que l’antagoniste évoluent donc dans un système régi par les codes de socio-sexuation des rôles, l’action et les armes revenant, bien entendu, aux hommes. Qu’advient-il de ces catégorie…

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Controverse muséale et viralité de l’image dans les médias sociaux : quelques stratégies de dissémination

Auteur : Julia Roberge Van Der Donckt
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
La cité, telle que l’entendait Hannah Arendt, est le lieu où les acteurs et les choses apparaissent et interagissent, où ils se rendent visibles; ainsi se constitue l’espace public. Internet, devenu une composante majeure de la cité contemporaine, a profondément modifié le développement des controverses muséales, particulièrement lorsqu’il y a censure. Engendrant des interactions inédites entre les acteurs impliqués dans ces conflits ainsi qu’une diffusion plus ample et plus rapide que ce que permettaient les médias traditionnels, les réseaux socionumériques sont devenus incontournables…

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Fin du mythe de l’art underground anti-institutionnel : Les Maisons de la rue Sherbrooke (1976) de Melvin Charney et l’avènement de l’utopie de la démocratie culturelle au Québec

Auteur : Anithe De Carvalho
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
L’œuvre Les maisons de la rue Sherbrooke, exposée dans le cadre de l'exposition Corridart et détruite par Jean Drapeau, relève d’une nouvelle utopie soit la démocratie culturelle, en ce sens qu’un nouveau public fut invité à participer au projet de l’artiste. Autrement dit, cette oeuvre historiquement associée à l’underground est institutionnalisée dans le cadre de la mise en place d’un nouveau paradigme culturel. Pour une première fois, il sera démontré que l’art underground du Québec est souhaité et supporté économiquement par l’État et que l’artiste collabore avec ce d…

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Le studio d’enregistrement comme lieu d’expérimentation, outil créatif et vecteur d’internationalisation. Stonetree Records et la paranda garifuna en Amérique centrale

Auteur : Ons Barnat
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Genre né de la rencontre (imposée par l’exil) au XIXe siècle entre les Garifunas et des populations hispaniques centraméricaines, la paranda connaît aujourd’hui un regain d’intérêt chez les acteurs de la production discographique locale. Depuis son apparition dans les studios d’enregistrement, elle a évolué vers une forme modernisée, faisant appel à des instruments électriques et des procédés de traitement du son caractéristiques des musiques « populaires ». Devenue en 2000 (avec la compilation Paranda; Africa in Central America, produite par Stonetree Records et d…

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Le silence dans la poésie de Jean de la Croix

Auteur : Alex Deschênes
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Jean de la Croix occupe une place unique dans l’histoire de l’Occident, à la fois un saint et un mystique, reconnu comme tel par la tradition chrétienne, et un poète célébré par toute la littérature espagnole. À ce titre, l’exemple de Jean de la Croix peut apporter un éclairage précieux à l’étude de la poésie mystique et l’art mystique en général.L’œuvre poétique de Jean de la Croix est étonnamment brève : sept poèmes dont on s’accorde à reconnaître l’authenticité, au plus environ 950 vers. Ce qui fait dire au poète Jorge Guillén : « Saint Jean de la Croix est le grand poète le plus…

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La nudité dans les œuvres de Vanessa Beecroft et de Spencer Tunick : de la tradition aux enjeux actuels de la représentation

Auteur : Patricia Aubé
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
La nudité peut être troublante, dérangeante, excitante et fascinante. Bien sûr, elle a été réfléchie et éprouvée de façon différente selon les époques et les contextes. Mais qu’advient-il lorsque celle-ci est multipliée par dizaine, par centaine, par millier? Vanessa Beecroft et Spencer Tunick, deux artistes contemporains reconnus internationalement, nous donnent à voir ce genre de nudité; ils exposent, dans des contextes bien différents, des corps dénudés qui posent la question de la multiplicité. Étonnamment, les œuvres performatives de ces artistes nous montrent des corps dénudés dont l…

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Instrumentalisation de l’intrigue et jugement moral

Auteur : Karine Gendron
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
De plus en plus de romanciers se servent des codes de la mise en intrigue afin de susciter une interactivité avec leurs lecteurs. Ceux-ci sont amenés à sonder, à travers la narration, les traces leur permettant d’anticiper le dénouement d’une énigme dont la résolution motive la poursuite de la lecture. Or, plusieurs romans francophones contemporains paraissent singer le roman d’enquête afin d’instrumentaliser l’interactivité qu'il engendre, sans toutefois se conclure par le dénouement de l’intrigue. Nous illustrerons cette tendance à partir d’une analyse de La traversée de la Mangrove de Mary…

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La croissance du nombre d'adaptations cinématographiques destinées au cinéma au Québec depuis 1998

Auteur : Marilène Campeau
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
Plusieurs intervenants du milieu cinématographique québécois s’entendent pour dire que l’adaptation est de plus en plus présente dans le cinéma québécois. Aucune vérification de cette hypothèse n’ayant été réalisée, nous avons décidé de vérifier s’il y a réellement eu une augmentation du nombre d’adaptations cinématographiques au Québec au cours des dernières années. Nous vous proposons donc un résumé de notre démarche statistique, ainsi qu’un aperçu de nos conclusions. Comme il n’existe, à ce jour, aucune publication faisant l’inventaire des adaptations cinématographiques qu…

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La biographie imaginaire de Désiré Nisard par Éric Chevillard

Auteur : Faiza Hadjbenali
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
J’envisage d’étudier La biographie imaginaire de Désiré Nisard par Éric Chevillard. Désiré Nisard a réellement existé. Des fragments de sa biographie, au sens classique du terme sont insérés à l’intérieur du récit relatant sa vie telle qu’elle est imaginée par Chevillard.Pourquoi le choix de ce personnage moins illustre, par exemple  que «Charles Baudelaire ou Jules Barbey d’Aurevilly »? Chevillard tient son biographé  pour responsable de tous les malheurs : il est l’incarnation du mal et de tout ce qu’il déteste en littérature. Chevillard condamne ses positions critiques et …

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La place des travailleurs sociaux dans la médiation culturelle. Repenser le rôle du musée vis à vis des inégalités sociales

Auteur : Laura Giancaspero
Colloque : 301 - Arts, littérature et société
En France, la mission muséale d’élargissement du public, promue sur la vague de la démocratisation culturelle, a poussé à réfléchir sur l’importance de l’accès à la culture pour tous ceux qui en sont exclus. Les opérateurs sociaux ont ressenti l’exigence de se servir de la culture afin que le parcours d’insertion de leurs bénéficiaires soit complet. Cette conviction, a permis aux travailleurs sociaux de devenir médiateurs entre l’institution culturelle et leurs bénéficiaires. Ils animent concrètement des séances de visites muséales auprès de leur public. Ce dispositif a donc permis à des f…


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