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84e Congrès de l'Acfas

La sécurité linguistique comme forme de pouvoir au sein des CLOSM : histoire vécue et aspirations de la jeunesse franco-ontarienne

Auteur : Sylvain Bérubé
Colloque : 654 - Retour sur la question du pouvoir dans la francophonie canadienne
L'évaluation du pouvoir d'une communauté se limite souvent à notre évaluation de la capacité de cette communauté à se mobiliser ou même à obtenir des acquis législatifs ou juridiques. Ces études qui abordent souvent de la question de la diffusion du pouvoir au sein des communautés renvoient à des analyses des cadres formels de l'organisation de ceux-ci (analyse des organismes porte-paroles, des dirigeants, des discours dans les médias, etc). Les formes de pouvoir exercer au sein d'une communauté sont souvent subtiles et latentes. Ainsi, nous proposons de discuter de la question de la sécur…

84e Congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 654 - Retour sur la question du pouvoir dans la francophonie canadienne

84e Congrès de l'Acfas

La figure humaine dans les œuvres de Joana Ricou : perspectives esthétique et médiologique

Auteur : Teva Flaman
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Comprendre l'être humain comme un écosystème : considérations philosophiques et évolutionnaires

Auteur : Frédéric Bouchard
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Discussion

Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Penser entre l'identité humaine et le microbiome : une perspective médiatique

Auteur : Sarah Choukah
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Mot de bienvenue

Auteur : Marianne Cloutier
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Discussion

Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

De la transformation du microbiome humain comme pratique expérimentale de l'égoportrait

Auteur : François-Joseph Lapointe
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Conflits et coopérations intérieurs : de l'importance de « l'in-humain » pour co-construire notre identité

Auteur : Eric Bapteste
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Pause

Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

L'influence du microbiome sur la construction de l'identité humaine : le point de vue du soignant

Auteur : Maïté Ribère
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Repenser les humanités au 21e siècle : l'impact du microbiome

Auteur : Ollivier Dyens
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Discussion

Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

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Mycophone_Unisson

Auteur : Saša Spačal
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Du microbiome à l'imaginaire du multiple

Auteur : Jean-Simon Desrochers
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Mot de clôture

Auteur : François-Joseph Lapointe
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Pour une histoire de l'art du microbiome : de la représentation à l'expérimentation

Auteur : Marianne Cloutier
Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

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Pause

Colloque : 655 - L'identité humaine au prisme du microbiome : perspectives artistiques et enjeux philosophiques

84e Congrès de l'Acfas

Comment évaluer les performances en conditions réelles d'une éolienne québécoise de 25 000 W?

Auteur : Pierre Otis
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
L'amélioration continue des produits énergétiques passe par une mise à l'épreuve périodique des corrections apportées. Notre recherche, appliquée avec les fabricants, est au cœur des travaux de la Chaire de recherche en technologies des énergies renouvelables et du rendement énergétique (TERRE) du cégep de Jonquière. Une éolienne Eocycle25 est raccordée au réseau électrique de Ville Saguenay depuis janvier 2012. En septembre 2014, la nacelle et les systèmes de contrôle ont été remplacés. Le but du projet est de comparer les performances de ces deux générations d'éoliennes. Adjacent à l'éol…

84e Congrès de l'Acfas

Le mentorat scolaire : effets sur l'orientation professionnelle et la persévérance des étudiants

Auteur : Catherine Beaulieu
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
Le mentorat est un jumelage entre une personne expérimentée (mentor) et une autre qui possède moins d'expérience (mentoré). Il s'agit d'une relation d'aide basée sur l'écoute et le partage d'activités, dans laquelle le mentor sert de guide et de conseiller au mentoré. Le but du mentorat est d'améliorer la persévérance scolaire par la clarification du projet vocationnel. Pour notre projet, 38 étudiants de première session en sciences humaines au cégep de Saint-Laurent ont été jumelés à de récents diplômés de sciences humaines maintenant à l'université. Les mentorés ont bénéficié de 10 renco…

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Impact des microplastiques retrouvés dans le fleuve Saint-Laurent sur Daphnia magna en laboratoire

Auteur : Julien Labrie
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
L'ingestion de microplastiques ou l'exposition à des microplastiques chez les poissons et les invertébrés peuvent causer de graves perturbations. Récemment découverts dans le fleuve Saint-Laurent, les effets des microbilles en eau douce restent à analyser plus profondément. Le but de l'expérience est d'évaluer leur impact sur le taux de mortalité (toxicité) et la consommation de Daphnia magna. L'hypothèse liée à la toxicité est que le taux de mortalité des néonates sera positivement lié à la concentration de microbilles dans l'eau alors que pour la consommation, l'ingestion de micro…

84e Congrès de l'Acfas

La pédagogie active en physique : les facteurs qui améliorent l'engagement et la collaboration des élèves 

Auteur : Kevin Lenton
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
La pédagogie active (PA) améliore nettement l'apprentissage des élèves. Le grand défi de la PA consiste à gérer un écosystème d'apprentissage et à mobiliser les ressources humaines, documents et outils d'apprentissage à sa disposition – un processus appelé l'« orchestration ». La présente étude compare deux enseignants travaillant en PA dans un cours de physique (38 et 32 élèves respectivement). Ces enseignants sont excellents, comme le montrent les résultats remarquables de leurs élèves à un test standardisé sur les concepts en physique. Cependant, leur démarche pédagogique n'est pas la m…

84e Congrès de l'Acfas

Le modèle d'initation à la recherche et d'aide aux collectivités du Centre d'initiation à la recherche et d'aide au développement durable

Auteur : David Bourdages
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
Affilié au cégep de la Gaspésie et des Îles et reconnu comme centre collégial de transfert de technologie dans le domaine des pratiques sociales novatrices, le Centre d'initiation à la recherche et d'aide au développement durable (CIRADD) contribue à l'essor des milieux ruraux en offrant des activités de transfert et de l'aide à la recherche en lien avec le développement territorial. Ces services répondent aux besoins des collectivités et respectent les principes du développement durable, tout en favorisant notamment l'implication des étudiantes et étudiants de collèges. Inscrite dans la m…

84e Congrès de l'Acfas

Une étude en rouge : optimiser la culture de la main de mer palmée (Palmaria palmata) pour préserver les populations d'algues du Saint-Laurent et développer de nouveaux marchés

Auteur : Éric Tamigneaux
Colloque : 9 - La relève scientifique et la recherche collégiale : pratiques inspirantes au regard des chercheuses et chercheurs, et enjeux spécifiques à la formation des étudiantes et étudiants
La main de mer palmée est une algue rouge qui fait l'objet d'une pêche commerciale. Riche en protéines et dotée d'une saveur de noisette, elle est consommée en Europe et en Amérique du Nord. Certaines molécules extraites de cette algue ont des propriétés bénéfiques pour la santé, ce qui ouvre des perspectives d'utilisation par les industries nutraceutique et cosmétique. Cependant, l'exploitation des populations naturelles est limitée tandis que la culture permettrait de stimuler la synthèse des molécules d'intérêt par ces algues. Les objectifs du projet sont d'optimiser la vitesse de crois…


Autre type de recherche