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Dans le moralisme, l'éthique se déplace tout entière dans le seul langage et s'y pervertit. Il représente une forme de paternalisme prenant place dans la communication, « une attitude qui consiste à se faire une spécialité de rappeler leur devoir aux autres, d'entretenir en eux le sentiment de culpabilité, pour en définitive les manipuler » (Domenach). Comment le repérer dans la communication publique contemporaine, et comment le critiquer ? Nous présenterons d'abord les traits saillants du moralisme ou de l'attitude moralisatrice : par rapport à la parole (adoption du langage moral au lie…

À venir.

Faisons deux hypothèses: 1-La fusion de la communication et de l'éthique réalise la confusion et l'entropie générale. 2-Leur fertilisation réalise la distinction jusqu'à l'émergence de la pluralité morale. Dans le dialogue rationnel, le débat public construit et modifie la position des acteurs du débat. La règle détermine la conclusion en vertu de sa convention. Mais si la considération égale est la règle et la tolérance son principe, ce type de débat détermine l'éthique, la méthode ordonnant le résultat par conciliation des points de vue. L'entropie résulte de cette règle émancipatrice de…

Depuis l'arrivée du Web 2.0, et encore davantage avec la montée en force des médias sociaux, on a vu se développer une pratique communicationnelle d'une ampleur inédite. Il s'agit de la participation de citoyens, profanes et experts, à la mise en cause des pratiques journalistiques et médiatiques. On peut y voir l'émergence d'une nouvelle source d'imputabilité, un 5e pouvoir qui observe le 4e pouvoir et cherche à prescrire aux journalistes et aux médias des obligations déontologiques basées sur des conceptions plus ou moins confuses de l'éthique professionnelle. Spont…

Cette contribution vise à souligner le rôle fondamental de l'analogie dans les discordes éthiques à l'échelle publique. En éclairant ce qui est moins connu à la lumière de ce qui est plus connu, l'analogie structure la communication agonistique, constituant ainsi un puissant instrument de sensibilisation, de convergence des luttes et de démarcation des identités collectives. Nous prendrons appui notamment sur la philosophie pragmatiste (Dewey, Fesmire), les théories de l'argumentation (Perelman), la psychologie morale (Gibert), la psychologie cognitive  et sociale (Hofstadter, Lakoff, Fisk…

Dans le cadre de cette intervention, je me propose d'étudier l'attitude pour le moins ambiguë que les médias – français notamment – adoptent face aux théories du complot, en portant attention aux conséquences qu'une telle attitude peut avoir. Dès lors, je m'attacherai à montrer dans quelle mesure ce que les médias présentent comme une position éthique (à savoir la condamnation des théories en question) emboîte sans cesse le pas à une fascination empreinte de sensationnalisme dont elle se nourrit. Si le conflit manifeste entre ces deux positions constitue un premier problème, fonder l'une (…

Les choix de société et les opinions des individus reposent souvent sur un examen éthique, même inconscient et partiel, de ce qu'on perçoit des valeurs en jeu, qu'on parle d'exploitation, d'éducation, de médecine ou d'environnement. En parallèle, la société se noie dans un bouillonnement d'information auquel il est très difficile de donner du sens. Internet et les médias sociaux donnent accès à une quantité astronomique d'opinions et d'informations tendancieuses, mais aussi à des millions de pages de rapports ou d'études scientifiques. Même les gouvernements s'y perdent! Comment démêler to…

Si nous voulons réfléchir à l'ensemble complexe et très vaste des interactions entre les débats publics d'une part et l'éthique sous ses diverses modalités d'autre part, et en particulier à ce que le débat public fait à l'éthique et l'inverse, la difficulté épistémologique à laquelle nous sommes confrontés est considérable en raison du fait que ces discours ne sont pas isolés les uns des autres. Dans le cadre de cette communication, une avenue possible pour cadrer, donc pour interpréter (Sproule, 1980; Putnam, 2010) d'une certaine manière cet ensemble de relations sera d'interroger l'espèc…

Les modèles de soins en collaboration sont reconnus comme l'une des approches les plus efficaces pour améliorer la qualité des soins offerts aux personnes atteintes de troubles mentaux dans les services de première ligne. Pendant de nombreuses années, ces modèles visaient principalement à renforcer les relations entre les médecins de famille et les spécialistes en santé mentale, notamment les psychiatres. Plus récemment, ces modèles ont été élargis pour inclure d'autres professionnels des services de première ligne et de la santé mentale. Certains modèles de soins en collaboration proposen…

Introduction: Le plus haut niveau de scolarité atteint est un des principaux déterminants sociaux de la santé. Il n'est toutefois pas adapté pour étudier le lien éducation-santé lorsque la scolarisation est en cours. Chez les jeunes, il pourrait être plus approprié de se pencher sur des précurseurs, comme le retard scolaire ou les difficultés d'apprentissage, ainsi que sur la qualité de l'éducation et de l'environnement scolaire. Ceci permettrait de donner un portrait plus complet de la relation complexe qui existe entre la santé et l'éducation chez les jeunes et sur les mécanismes …

Cette proposition est issue d'une étude menée sur les enjeux de la publication d'information de santé en langue française sur le web, une recherche visant à appréhender les logiques d'action de multiples éditeurs de sites qui les diffusent. En réponse au thème du colloque sur la gouvernance et les politiques de santé, nous présentons ici une analyse des rationalités à l'œuvre qui sous-tendent la mise en ligne de sites santé institutionnels et gouvernementaux. Pour cela, nous avons mobilisé une méthode de collecte de données qualitatives et quantitatives sur un corpus constitué de 367 sites…