86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Katharina Niemeyer
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Sébastien Fevry
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
Curieusement, bien qu’il soit devenu fréquent d’associer, dans notre culture médiatique, de nombreux récits (littéraires, filmiques, sériels…) à la production d’un sentiment ou d’une atmosphère nostalgique, l’apport de la narratologie a rarement été pris en compte (Kanai 2016) pour explorer les rapports entre récit et nostalgie. Positionnée sur un axe esthétique/poétique, la présente communication vise à apporter une première réponse à ces questions en s’appuyant sur les développements récents de la narratologie, que ce soit en termes de tension narrative (Baroni 2007), de focalisation (Ba…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Bachir Sirois-Moumni
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
La star est devenue un produit et un processus primaire qui s’inscrit dans la « culturalization of the economics » (Rowe, 2003). La notion de star est en effet au coeur d’une articulation conjoncturelle spécifique et complexe intégrant autant sa marchandisation, sa médiatisation et la création de mythes collectifs (Morin, 1972; Kellner, 2003), que la réappropriation de sa signification sociale par le public (Turner, 2015). L’industrie du sneaker nous offre donc un terrain fertile pour comprendre l’inoculation des célébrités et du passé dans la « vie sociale des objets » (Appadurai, 1986) e…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Anna Tible
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
La création de la première cinémathèque de télévision, en France, dans les années 1950, répond à la volonté des journalistes et producteurs, dès les débuts de la programmation télévisée, de réutiliser des extraits diffusés dans de nouveaux formats, qui veulent répondre au « goût pour le passé1 » grandissant des téléspectateurs.
Les processus de production audiovisuelle participent à la construction d’une identité collective, à travers une certaine nostalgie audiovisuelle (Fantin, Le Hégarat, 2016). Les archives conservées dans les institutions publiques de l’INA (à partir de 1975), …
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Emmanuelle Fantin
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
Le musée national de l’histoire de l’immigration a été lancé en France en 2007, avec la volonté de faire évoluer les opinions sur l’immigration. En dehors des nombreuses expositions ou rencontres proposées au sein de cette institution, le musée possède également un site web livrant une multitude de contenus pédagogiques, historiques, illustratifs, etc. Parmi ces contenus, la galerie de portraits d’immigrants, intitulée « Histoires singulières » - qui possède également un autre site web dédié-, a retenu mon attention, notamment parce qu’elle se présente comme une galerie de portraits reflét…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Tristan Paré-Morin
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
En dépit de ses racines scientifiques vieilles de plus de trois siècles, la nostalgie, dans sa forme actuelle, est aujourd’hui devenue un concept populaire utilisé pour exprimer à peu près n’importe quel désir, que ce soit pour des choses réelles ou rêvées, matérielles ou immatérielles. Tant que ses contours demeureront indéterminés, la nostalgie restera ouverte à une inépuisable réinterprétation au risque de devenir un terme dénué de sens concret, enfoui sous des clichés journalistiques et familiers. Malgré le nombre croissant de recherches novatrices sur la nostalgie en sciences sociales…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Katharina Niemeyer
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
À l’occasion des festivités entourant le 375ème anniversaire de Montréal, l’organisme Comptoir public, associé à des artistes et à des médiateurs culturels, a lancé le projet « les postes du futur ». Durant l’été 2017, à bord d’un camion aménagé en bureau postal, le groupe a sillonné les 19 arrondissements Montréalais en vue de récolter les messages des résidents sur des cartes postales qui seront acheminées dans 25 ans aux destinataires de leur choix. Une rencontre, avec l’instigateur du projet et d’autres membres de l’équipe, suivi d’un focus group intégrant les artistes (créateurs de la…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Julie Derouin
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
Dans le cadre du colloque, j’aimerais présenter mes réflexions sur la mise en scène des récits oraux en me basant sur une expérience que je vis actuellement comme chargée de projet aux expositions à BAnQ. Je conçois l’exposition Vies de hockey qui sera présentée en octobre 2018 dans la salle principale de la Grande Bibliothèque. Le cœur de l’exposition repose sur les témoignages des plus concernés par le hockey amateur : les joueurs, les parents, les entraineurs et les fans. Certains racontent des souvenirs d’enfance et d’autres témoignent d’un vécu plus actuel. Avec cette approch…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Quentin Mazel
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
Notre intervention se propose de questionner la nostalgie dans ses relations à l’enfance, comme une modalité d’évaluation de la qualité cinématographique. Dans quelle mesure celle-ci peut apparaitre comme un moyen, à la fois collectif et personnel, voire intime, de contrôler la qualité de la consommation cinématographique ? Nous nous intéresserons tout particulièrement à certaines séries télévisées (Stranger Things) et films (Super 8, Ça, Star Wars : Le Réveil de la Force, …) qui font explicitement référence aux années 1970-1980 et qui ont suscité des interrogations quant à la nostalgie lo…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Fannie Valois-Nadeau
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
Issue d’une étude de cas exploratoire, basée essentiellement sur la constitution d’une archive de sources médiatiques hétérogènes recueillies à propos du 375e anniversaire de Montréal, cette présentation souhaite interroger la place qu’occupe la nostalgie d’Expo 67 au sein de ces commémorations dites « anhistoriques ». Plus qu’une simple coïncidence au plan des anniversaires ou qu’un chevauchement de dates marquantes à commémorer, le 375e anniversaire semble avoir repris et réactualisé certaines logiques au cœur même d’Expo 67. En s’inspirant d’une approche de la nost…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Mélisande Bélanger
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
Dans le cadre de ce colloque, nous proposons d’explorer cette mémoire contemporaine qui se construit dans et par les nouvelles technologies numériques. À partir de notre recherche doctorale, portant sur les usages du passé et des représentations dans le cas de conflits mémoriel dans Internet et pour laquelle nous avons constitué un corpus entièrement numérique, nous verrons que la nostalgie est une des modalités du passé employée en ligne. Afin d’analyser l’articulation nostalgie/mémoire contemporaine, nous exposerons dans un premier temps la mémoire et ses typologies. Puis, nous reviendro…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Jerry Jacques
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
Comment expliquer les efforts de sauvegarde et d'organisation des individus pour conserver, sur le long terme, des collections d'informations numériques ? L'objectif de cette communication est d'interroger la dimension affective des pratiques informationnelles et, plus spécifiquement, le rôle du sentiment nostalgique comme une motivation d'une série de pratiques spécifiques de conservation et d'organisation des collections personnelles d'informations numériques. En revenant sur des extraits d'interviews réalisés avec 28 étudiants sur leurs pratiques d'organisation de leurs espaces personne…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Émilie Zaoré-Vanié
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
75 ans après sa création, le superhéros féminin Wonder Woman obtient finalement son premier long métrage au cinéma. Les bandes dessinées, la série télévisée et les dessins animés ont connu un grand succès, mais pourquoi attendre aussi longtemps avant de transposer son histoire au cinéma ? En établissant la généalogie visuelle du personnage, jusqu’à une scène du long métrage Wonder Woman intitulée « No Man’s Land », la communication vise à démontrer en quoi le contexte socio-culturel, d’un point de vue féministe, a favorisé une « renaissance » de Wonder Woman. La figure de l’Amaz…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Anouk Bélanger
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
Dans « La beauté du mort », de Certeau (1993) écrit que les études sur la culture populaire émergent d’un élan nostalgique portant vers l’horizon d’un paradis perdu. Cette opération voulant que la culture populaire devienne légitime théoriquement seulement lorsqu’elle est en voie de disparition nous servira de prisme à travers lequel nous aborderons ici un phénomène médiatique spécifique : les représentations du téléviseur dans les séries télé de fiction actuelles. Nombreux sont les ouvrages récents qui soulignent le nouvel âge d’or du petit écran. Dans ce contexte de gain de légitimation …
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Jean-Sébastien Hardy
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
Loin de n’être justement qu’une simple représentation idéologique ou folklorique des origines, la nostalgie, à savoir « the longing for a home that no longer exists or has never existed » (Boym, 2007, 7), se donne à chacun de façon poignante et instantanée, dans une absence apparente de toute médiation. La communauté ne renverrait alors pas tant au récit explicite de son passé qu’au sentiment « évident » de la disparition d’un temps qui aurait été le sien – le passé loué étant paradoxalement le plus souvent, sinon toujours, fictif (Löwy, Révolte et mélancolie, 30…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Christine Thoer
Colloque : 303 - Nostalgies, mémoires et cultures médiatiques : entre esthétique, marchandisation et politisation
Revisionner une série télévisée n’est pas un phénomène nouveau. La rediffusion de contenus est au cœur du développement de la culture et de l’industrie télévisuelles. Avec l’apparition du magnétoscope, des chaines câblées et du DVD, le spectateur gagne en autonomie quant au choix des contenus et des contextes d’écoute. Via ces dispositifs, les séries dont la complexité narrative s’est accrue ces dernières décennies, s’échappent de la programmation linéaire, devenant des objets de collection, accessibles pour le visionnement en rafale et à volonté. Aujourd’hui, via les plateformes de vidéo …
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Philippe Caignon
Colloque : 304 - Enseigner la terminologie aujourd’hui : enjeux, besoins, priorités et bonnes pratiques
En décembre 2015, les travaux de la Commission de vérité et réconciliation du Canada (CVR) sont transférés au Centre national pour la vérité et la réconciliation (CNVR). En collaboration avec la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE) et l’Université du Manitoba, le centre s’engage « à aider les enseignantes et enseignants à frayer la voie de la vérité, du savoir, de la justice sociale et de la réconciliation pour les enfants d’aujourd’hui et les générations à venir » (FCE 2016).
En réponse à cet engagement, plusieurs universités…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Christine Michaux
Colloque : 304 - Enseigner la terminologie aujourd’hui : enjeux, besoins, priorités et bonnes pratiques
Le Big data est aujourd’hui de toute évidence une dimension nouvelle de la terminologie. Ce constat ne se limite d’ailleurs pas à cette seule discipline, la traduction étant elle aussi en pleine révolution numérique. Cette masse de données, qui se présente comme une ressource incontournable pour nos étudiants, leur donne souvent une fausse impression de facilité : de leur point de vue, l’information pertinente est forcément à la portée d’un ou deux clics. Le nouveau défi pour l’enseignant de la terminologie est donc d’apprendre aux étudiants à utiliser les ressources numériques tout en dév…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Pascaline Dury
Colloque : 304 - Enseigner la terminologie aujourd’hui : enjeux, besoins, priorités et bonnes pratiques
L’objectif de la présentation proposée est de décrire l’intégration de la dimension diachronique dans un enseignement de terminologie dispensé à des étudiants inscrits en deuxième année de master professionnel de traduction médicale. La communication consistera à rendre compte de quatre expériences didactiques menées dans le cadre du M2 CISS (Communication Internationale en Sciences de la Santé), au cours de l’année 2017, et à évaluer les bénéfices et les limites liés à l’utilisation d’informations diachroniques pour construire un glossaire bilingue français-anglais portant sur 40…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Amélie Josselin-Leray
Colloque : 304 - Enseigner la terminologie aujourd’hui : enjeux, besoins, priorités et bonnes pratiques
Partant des constatations et de l’analyse faites par Francoeur (2015), qui avait pour objectif de « mesurer l’écart entre la théorie et la pratique en matière de rédaction de fiches terminologiques », nous nous concentrerons sur un champ particulier de la fiche terminologique : le contexte. Notre présentation visera à recenser, dans les manuels de terminologie, l’ensemble des informations relatives à la notion de contexte dans la fiche terminologique. Nous analyserons six manuels pratiques d’enseignement de la terminologie régulièrement utilisés dans les formations universitaires en traduc…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Aurélie Picton
Colloque : 304 - Enseigner la terminologie aujourd’hui : enjeux, besoins, priorités et bonnes pratiques
La formation en Terminologie de l’Université de Genève, mise en place dès 1984, est l’une des plus anciennes en Europe. Elle a dû s’adapter au fil des ans à de nombreuses évolutions : réformes universitaires majeures, évolution des technologies de l’enseignement, mais aussi des technologies présentes dans le poste de travail du traducteur-terminologue. Ce contexte dynamique a permis de questionner l’équilibre à bâtir entre ces différents éléments pour créer une formation actuelle, évolutive et tournée en grande part vers la pratique. Après un bref rappel du contexte historique de la format…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Élizabeth Marshman
Colloque : 304 - Enseigner la terminologie aujourd’hui : enjeux, besoins, priorités et bonnes pratiques
Inspirés par des courants pédagogiques favorisant un apprentissage dans des contextes réalistes sinon réels (Kiraly 2000, Gonzalez-Davies et Enriquez-Raido 2016), et par un désir à la fois personnel et universitaire (AEC 2018) d’encourager des étudiants à mettre en œuvre leurs capacités et connaissances dans l’intérêt de leur communauté, des professeurs de terminologie à l’École de traduction et d’interprétation ont entrepris plusieurs partenariats avec des organismes communautaires et gouvernementales dans le cadre de leurs cours. Ces expériences ont permis d’observer le potentiel, mais a…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Jean Quirion
Colloque : 304 - Enseigner la terminologie aujourd’hui : enjeux, besoins, priorités et bonnes pratiques
Termino à vélo propose une formule originale pour s’initier à la terminologie et à la terminotique. Cours de trois crédits offert au baccalauréat de traduction de l’Université d’Ottawa, Termino à vélo emmène les étudiants sur les routes du Québec pendant 15 jours où ils parcourent près de 500 km, s’arrêtant dans une dizaine de milieux langagiers (services linguistiques, cabinets de traduction et traducteurs pigistes). La formation se fait donc principalement par les professionnels avec qui les étudiants interagissent. De façon continue, le professeur aide à organiser les informations et à …
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Elizabeth Saint
Colloque : 304 - Enseigner la terminologie aujourd’hui : enjeux, besoins, priorités et bonnes pratiques
Si les exemples de collaboration entre terminologues et spécialistes de divers domaines ne manquent pas, ceux entre étudiants des programmes de traduction et terminologues professionnels semblent plus rares et cela, bien que les cours ne soient pas tous enseignés par des terminologues agréés (Del Burgo, 2017). Pourtant, la formation universitaire ne pourrait-elle pas tirer profit d’un contact plus systématique avec les experts de la terminologie ?
Nous tenterons de répondre à cette question à l’aide d’une étude de cas tirés du projet en ligne « En bons termes » (https://enbonster…
86e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Sofiane Sahoui
Colloque : 306 - Regards croisés sur la recherche biographique en éducation, en création et en transmission culturelle
Cette contribution rendra compte d’une recherche inscrite dans le champ de la recherche biographique en éducation visant à comprendre comment les migrants « renvoyés » dans leurs pays d’origine –après une expérience migratoire mise à l’échec- vivent et se reconstruisent dans un environnement social. En tant que chercheur-sujet confronté dans mon « parcours de vie » à la réalité migratoire dont une « expulsion » faisait à juste titre partie de mon horizon de possibles, je me trouve témoin de la vie du groupe auquel j’appartenais. Les entretiens construits avec ces individus-expulsés produis…