88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Geneviève Lefebvre
Colloque : 656 - École d’été – Réseau Innovation 4 – Transformation numérique : innovation et gestion
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Anne-Renée Gravel
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Karine Morin
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
Les trois organismes subventionnaires fédéraux s’emploient depuis plusieurs années à mettre en œuvre des mesures favorisant l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI) dans leurs programmes respectifs. Dans le Budget 2018, le Gouvernement du Canada a adopté une approche systémique et avant-gardiste visant la promotion de l’EDI dans l’écosystème de la recherche postsecondaire. Ce faisant, le Gouvernement reconnaissait l’EDI comme composante-clé de l’excellence en recherche. Le Conseil de recherches en sciences naturelles et génie du Canada (CRSNG) a donc été mandaté, au nom des trois organi…
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Fasal Kanouté
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Ted Hewitt
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Rémi Quirion
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Geneviève Brisson
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Karine Côté
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Tania Saba
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
La conférence s’attardera à l’identification des enjeux qui se posent aux étapes cruciales d’une démarche d’élaboration et d’implantation d’un plan d’action qui vise à corriger les sous-représentations des groupes visés dans l’espace universitaire.
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Wendy Therrien
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Maryse Paquin
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
Cette communication présentera les résultats d’une recherche portant sur les difficultés liées à l’équité, la diversité et à l’inclusion (ÉDI) rencontrées par certain.e.s professeur.e.s d’université. Grâce à plus d’une vingtaine d’entrevues réalisées auprès de membres du corps professoral d’universités québécoises, cette recherche permettra d'analyser la nature et les conséquences de ces difficultés sur leur travail au quotidien et sur leur vie privée, en vue de documenter la situation et d’élaborer des pistes de réflexion et d’action pour mieux contrer les obstacles liés à l’ÉDI.
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Julie Gagné
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Dimitri Girier
Colloque : 7 - Nouvelles normes en équité, diversité et inclusion (ÉDI) : conditions d’application dans les universités et leur impact sur le corps professoral
Qui dit nouvelles normes en EDI, dit changements et adaptation. Cela prend donc du temps et par conséquent une collaboration de tout le monde à tous les niveaux.
La collaboration et la cocréation deviennent déterminantes afin de maintenir l’équilibre entre une vision inspirante, des actions concrètes et des résultats.
Maintenir des liens contenus nous assurent de rester connecté aux différentes réalités des départements et identifier des pistes de solutions ayant de l’impact et répondant aux vrais besoins.
La prise de conscience de notre complémentarité nous …
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Laurent Jérôme
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
Dans cette communication, nous présenterons les différentes étapes qui ont conduit à l’élaboration du projet Matakan et à la mise en place d’un partenariat de recherche pensé par, pour et avec des Atikamekw Nehirowisiwok de Manawan. Cette recherche participative, financée par le CRSH et réalisée dans le cadre d'un partenariat de recherche entre le Conseil des Atikamekw de Manawan, Tourisme Manawan et l'UQAM, propose de documenter et de mieux comprendre différents enjeux liés aux réalités atikamekw, comme l’histoire de la colonisation, les impacts des politiques d’assimilation, les cosmolo…
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Kimberly Borwick
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
Introduction : La décolonisation de la recherche comprend la création de collaborations et l’entretien d’un dialogue réciproque avec les partenaires. Des enjeux éthiques et méthodologiques émergent lors de la conduite d’une étude en contextes autochtones.
Objectif : Décrire l’intégration des moyens recommandés par les collaborateurs dans un cadre de sécurisation culturelle. Méthode : Dix entrevues seront conduites auprès de personnes détentrices d’enjeux pour cette étude qualitative descriptive. Le développement du cadre de sécur…
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Genevieve Treyvaud
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
Les communautés autochtones au Canada ont des rapports complexes avec la recherche archéologique. Les 19e et 20e siècles voient l’arrivée d’un engouement de la part des euro-canadiens pour les cultures des Peuples des Premières Nations. De nombreux projets de recherche archéologique, de documentation et de diffusion ont été réalisés par des historiens, des collectionneurs d’arts, des Musées, des sociétés historiques ou des universités. Dans ce contexte, des objets d’importance culturelle et sacrés ont été dérobés ou exposés sans respect des fonctions et des significations de ces objets. D…
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Aude Maltais-Landry
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
Dans le cadre de ma recherche doctorale, je m’intéresse à la présentation des perspectives autochtones dans le cours d’Histoire du Québec et du Canada (HQC) de secondaire 3 et 4 (Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement Supérieur, 2017). J’ai entamé à l’hiver 2019 une démarche collaborative avec le Grand Conseil de la Nation Waban-Aki, principalement David Bernard (Bureau du Ndakina) et Valérie Laforce (Niona).
En tant que chercheuse non autochtone, ma posture de départ m’amène à vouloir agir sur le récit national transmis dans le cours d’HQC, et à « déstabiliser » les élève…
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Justine Gagnon
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
Le poids que peut représenter la sollicitation extensive des communautés autochtones à des fins de recherche a été abondamment discuté dans les dernières décennies. Nous remarquons toutefois, depuis une dizaine d’années, que cet engouement pour la recherche autochtone doit s’arrimer à une autre forme d’accaparement, ayant pour cible les bureaux territoriaux. Forcés de prendre en charge un nombre croissant de consultations face aux projets d’exploitation qui se déploient sur leurs territoires, en plus de tenir à bout de bras, dans certains cas, une négociation territoriale qui peine à about…
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Marianne-Marilou Leclerc
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
Pour les Premières Nations, l’archéologie constitue une ressource patrimoniale qui gagne en intérêt au Québec et favorise par le fait même les initiatives de collaborations entre ces communautés et les archéologues. La Première Nation Wolastoqiyik (Malécite) Wahsipekuk s’est pour sa part engagée dans un processus de reconnaissance et de reconstruction de leur patrimoine culturel où l’archéologie figure parmi les éléments forts. Parallèlement, le parc national du Lac-Témiscouata est un acteur régional important pour le patrimoine archéologique puisqu’il s’est investi depuis sa fondation dan…
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Emmanuelle Piedboeuf
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
Depuis une dizaine d’années, la démarche de mobilisation des connaissances (MobC) a gagné en importance dans la recherche en contexte autochtone, propulsée par une réflexion globale sur l’éthique de la recherche, par un développement et une institutionnalisation des méthodologies partenariales et par une augmentation des capacités de recherche des groupes autochtones. Malgré sa popularité, plusieurs dénoncent que la MobC soit mal définie et difficile à mettre en application, ce qui mène à des déséquilibres et des inégalités dans la conduite de la recherche.
Pour répondre …
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Marie-Eve Poitras
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
Le Centre d’amitié autochtone de Saguenay (CAAS) s’intéresse aux besoins de ses membres en contexte pandémique. Il a approché, à l’hiver 2020, notre équipe de recherche afin de co-réaliser une analyse de besoins. En contexte de COVID-19, la réponse aux besoins se traduit par le fait de mieux comprendre les préoccupations, les services disponibles et les écarts de services perçus. Nous avons bâti une équipe de travail composée de membres autochtones du CAAS, d’une chercheure et d’agents de recherche, afin de mener une recherche participative. L’objectif était de recueillir les propos des Au…
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Ann Lévesque
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
Dès le début de sa maîtrise, Ann Lévesque a sollicité le Grand Conseil de la Nation Waban-Aki pour qu’il lui donne le chemin à suivre pour rejoindre ses membres dans le cadre d’un projet de recherche portant sur les enjeux de gestion agriculture-faune au lac Saint-Pierre. Cette conférence, sous forme de témoignage, présentera les étapes qui l’a menée à développer un partenariat en recherche avec le bureau de coordination de la recherche du Ndakina : de la première rencontre à Wôlinak à la diffusion de l’article scientifique The pitchfork or fishhook: a <…
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Dominique Bérubé
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
En janvier 2020, les organismes fédéraux qui subventionnent la recherche, y compris le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) publiaient un plan stratégique pour établir de nouvelles orientations à l’appui de la recherche et de la formation en recherche autochtone. Ce plan est guidé par les principes clés suivants : l’autodétermination, la décolonisation, la responsabilisation et l’équité des chances, et a établi quatre orientations stratégiques, des objectifs et des mécanismes de mise en œuvre. Sera présentée la façon dont les collectivités autochtones à travers le p…
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Marie-Eve Morissette
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
Un mouvement de (ré)appropriation de la recherche se développe à la Première Nation Wolastoqiyik (Malécite) Wahsipekuk (PNWW) dans une volonté de faire légitimer les connaissances ancestrales et de réapprendre des savoirs oubliés. Récemment, la PNWW a commencé à se doter de ressources au sein même de son organisation afin de pallier certains manques dans les pratiques de recherches antérieures et dans le but d’atteindre une autonomie dans ses pratiques scientifiques. L’archéologie est un de ces secteurs en construction. L’embauche de professionnelles permanentes en archéologie à la nation …
88e Congrès de l'Acfas — Communication orale
Auteur : Vincent Gautier-Doucet
Colloque : 8 - Enjeux de (ré)appropriation, d’instrumentalisation et de validité dans la recherche en contextes autochtones
En 2016, suite au rapport du Migratory Bird Habitat task Force, la Nation Crie de Chisasibi (Eeyou Istchee/Baie James, Québec) a mis de l’avant la réappropriation de la recherche sur son territoire en créant le Chisasibi Eeyou Resouce and Research Institute (CERRI). Depuis 2017, CERRI développe des projets de recherche liés aux besoins et questionnements des chasseurs et trappeurs de Chisasibi en intégrant les Savoir Traditionnels et Savoirs Écologique Traditionnels Cris aux premières étapes de la conception des projets de recherche. Ces initiatives, à la fois participati…