1 - La recherche collégiale, un moteur pour l’action

Pour nombre de chercheuses et de chercheurs du collégial, la recherche est un véritable levier pour l’action. Qu’il s’agisse d’en déployer les résultats sur le plan politique, social, technologique, pédagogique, entrepreneurial ou économique, par exemple, l’action demeure une force motrice, voire vitale, pour la recherche collégiale. Or, si l’on peut se réjouir de cet engagement de la part des chercheuses et chercheurs du collégial, il n’en demeure pas moins que l’adoption de pratiques moins conventionnelles que celles auxquelles renvoient les indicateurs traditionnels des retombées de la recherche en enseignement supérieur, soit la mesure du nombre et de la qualité des publications - surtout savantes -, de la taille du financement public et privé ainsi que des prix obtenus, soulève des enjeux importants. Ceux-ci seront au cœur du colloque que l’ARC et le Réseau des CCTT souhaitent tenir, de concert, dans le cadre du 92^e Congrès de l’Acfas. Des praticiennes et praticiens de la recherche collégiale des francophonies viendront en rendre compte afin d’inspirer les congressistes qui se présenteront à ce colloque. De plus, les communicatrices et communicateurs qui présenteront les résultats de leurs travaux de recherche sous la forme de communications affichées ou orales brèves seront interrogés à ce sujet en amont du colloque. Par ailleurs, les enjeux seront également abordés par des acteurs majeurs de la recherche et de l’innovation alors que l’ensemble de l’écosystème de la recherche et de l’innovation traverse une période ponctuée par l’évaluation de mi-parcours de la SQRI², par l’aboutissement du Chantier sur la recherche au collégial et par l’actualisation du système de soutien à la recherche à l’échelle pancanadienne. Le colloque sera un lieu d’échange incontournable au sujet de ces enjeux.