a.agundez

Le lauréat est biologiste, écrivain et pédagogue. Lors de ses études à l’Université de Sherbrooke, il établit les bases d’une pratique de « l’éducation à la consommation » à l’école, tout en favorisant sa pratique. Sa proposition est centrée sur les aspects éthiques de la consommation et sur la surconsommation comme cause de l’inégalité sociale et de la détérioration de l’environnement. Il est aujourd’hui chercheur associé au Centre de recherche en éducation et formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté (Centr’ERE). Il y étudie les relations entre la surconsommation et le changement climatique. Son objectif est d’appuyer la pratique d’une éducation visant la prise de conscience, l’engagement et l’action écocitoyenne des jeunes du secondaire et des adultes dans la lutte contre le changement climatique.